“是啊，太好了……”凌珊也是喘著氣，放輕了語氣說道。

    她現(xiàn)在整個身子都虛癱了，渾身的力氣被盡數(shù)抽干一般，坐在地上一動也動不了，只能露出那副劫后余生的傻笑。

    生與死，真的就在一線之間。

    而剛剛，她和他也算是來了次，生死與共吧。

    ……

    布達佩斯的這場恐襲事件頃刻間成為了當(dāng)天的一大國際新聞，各大報紙的首頁均刊登了這件事。

    這次事件共造成四人死亡、十人受傷，兇手被警方當(dāng)場擊斃，整個匈牙利頓時加強了安保力度，政府也是盡最大努力平息下社會恐慌。

    晚上凌珊剛一回到公寓，家里便十萬火急地給她打來了越洋電話來詢問她的狀況。

    老媽一聽到她的聲音，一知道她平安無事后，瞬間就哭了，一邊哭一邊說著“沒事就好，沒事就好……”，還哭腔根本止不住地讓她回來吧，趕快回來，外面實在太不安全，只要她平平安安的當(dāng)媽的就什么都不求。

    好不容易把老媽勸好，老爸才接過電話語重心長地交代著一定要注意安全，話的內(nèi)容是很淡定，但那怎樣都遮掩不住的顫抖嗓音無不昭示著在沒有聽到她的聲音確認(rèn)她的安全前，他是何等的惶恐。

    現(xiàn)在中國那邊是凌晨兩點，原來是她老哥大晚上在朋友家打牌打到半夜才回家，睡覺前準(zhǔn)備關(guān)手機時突然跳出了這么一條重大新聞，頓時嚇得立刻把全家人叫醒，趕忙確認(rèn)她的安全。

    聽著聽著，凌珊也止不住想哭，卻又趕快止住這份沖動，悄悄從書桌上的盒抽里抽出一張面巾紙擦掉眼角溢出的眼淚。

    只得語氣輕松滿滿地說著她今天一天都呆在公寓里沒有出門，也是剛剛才知道布達佩斯發(fā)生了這么大的事……至于幾個小時前她就在事發(fā)現(xiàn)場這種事，面對親人時她自然是要爛在肚子里的。

    家人這邊安撫好后，一些國內(nèi)夜貓子的朋友們也是在刷到這條新聞后趕忙詢問她還好嗎，朋友圈的“新消息”提示音響個不停。

    凌珊也都一一回復(fù)，還附上一個微笑的表情，告訴大家她沒事，不要擔(dān)心。

    又打開了INS，發(fā)現(xiàn)伊諾克更新了一條動態(tài)，大致就是說了一下今天發(fā)生的這件事。

    評論區(qū)，他的球迷們均是心有余悸，直呼幸好他平安無事，不少甚至配上了被“嚇哭”了的表情，表示請他一定要注意安全。

    凌珊又細(xì)細(xì)看起伊諾克發(fā)的那段文字，前半部分表達了對這次恐襲的譴責(zé)以及對遇難者的哀悼，而最后的那句話則讓她心頭一顫——

    “當(dāng)那一刻來臨的時候，我所想的，是保護好我想要保護的，若能重獲新生，我會更加珍愛愛我的人與我愛的人。”

    ……

    ☆、第四十三章

    翌日——

    清晨，凌珊如同平時一樣走在前去學(xué)校的路上。

    這座被稱為“世界上最安靜的首都”的城市今日安靜依舊，只是這份安靜中多了一份肅穆。街上的行人，臉上也都帶著哀傷、不安、警覺。昨天傍晚發(fā)生的事情，對于這座城市而言無疑是一道刻骨的傷痕。

    獨自穿行在人群里，有同她一個方向的，也有與她反向而行的，就這么將自己置于人海中，凌珊總覺得自己的心境與周圍的人多少有些不同，可能是昨天親歷了那件事的緣故吧。

    呼了團哈氣，又裹緊了脖子上的圍巾……布達佩斯的冬天，要到了啊。

    到了學(xué)校后，不可避免地聽到了大家都情緒低落地討論著昨天的恐襲事件。不光是教師們，連孩子們也對這件事議論紛紛。

    上口語課的時候，班里最為活躍的幾個學(xué)生突然向凌珊提問：“老師，你們國家也經(jīng)常發(fā)生槍擊事件嗎？”

    凌珊怔了一下，還是如實回答道：“有是肯定會有，但發(fā)生的概率很低，因為中國禁止私人持有槍支，對槍支的管理非常嚴(yán)格?！?/br>
    她是不知道老外們是怎么看待中國的這項規(guī)定的，但作為一個土生土長的中國人，她對此是非常支持的，因為這至少可以讓她在那片土地上生活得更加安心。

    這時，小學(xué)霸馬丁一臉深思地托著小下巴說道：“如果私人不允許持槍的話，也許就可以降低槍擊事件發(fā)生的概率；但是一旦發(fā)生了這種事，如果我們手頭沒有槍，那我們卻又很難保護自己。”

    馬丁的話讓凌珊有些驚訝，她沒想到一個十歲的孩子居然就已經(jīng)可以擁有如此思維，如此辯證地考慮這些。

    而經(jīng)馬丁這么一起頭，其他學(xué)生們也都開始同就近坐著的人低聲議論起來。

    凌珊笑了笑，將原本擬定的本節(jié)口語課的流程丟到了一旁。這節(jié)課原本只是打算像往常一樣練習(xí)日?？谡Z，不過現(xiàn)在看來這些孩子們有更感興趣、對他們而言也更有意義的話題了呢。

    “好，這節(jié)課，我們就討論一下這方面的事情……討論的過程中盡量多說中文，我也會教你們一些這方面的詞匯?！?/br>
    的確，武器是具有兩面性的，擁有它也許會傷害人，但沒有它卻又可能無法保護人。

    這些小家伙，還真是不能小看呢……

    ……

    下午的課結(jié)束后，學(xué)生們?nèi)⒓永械恼n后活動，凌珊則步履匆匆的出了校門，伊諾克已經(jīng)在等她了。

    白天的時候和他有約好，今天傍晚去昨天的案發(fā)地點，參加那里舉行的遇難者悼念活動。

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