觸摸鋼琴，一種奇特感覺(jué)傳來(lái)。

    何亮動(dòng)作很輕柔，感受著那獨(dú)特的觸感。

    全能打工系統(tǒng)，擁有不可思議的力量。

    即便是何亮數(shù)月不訓(xùn)練，但他兌換了省級(jí)鋼琴家水平，那就永遠(yuǎn)不會(huì)掉水平，不會(huì)生疏。

    他水平會(huì)最低維持在一個(gè)限，而且有時(shí)候會(huì)因?yàn)槌０l(fā)揮，彈奏的更好。

    當(dāng)何亮第一根手指落在鋼琴鍵上時(shí)，蘇建的神色就霎時(shí)變了！

    外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道啊！

    下一刻，何亮的手在鋼琴上，上下起伏著！

    太美了！

    這動(dòng)作，太美太自然了！

    比起剛剛蘇建那副從容模樣，似乎更多出了什么。

    “藝術(shù)......”有人吞咽了一下口水，忍不住呆呆說(shuō)道。

    這種彈奏，已經(jīng)不是練琴了。

    每一個(gè)動(dòng)作，每一場(chǎng)彈奏都仿佛是藝術(shù)般！

    天空之城！

    與剛剛旋律相同，指法也差距不大。

    何亮彈奏的，正是蘇建剛剛彈奏的版本。

    但是，感覺(jué)卻截然不同！

    蘇建給人的感覺(jué)，是純正的演奏，演繹了一場(chǎng)沒(méi)有太多缺陷的天空之城。

    但是何亮呢？

    眾人聽(tīng)在耳中，但眼前仿佛展開(kāi)了一個(gè)世界。

    心情隨著音樂(lè)的變化而變化著！

    畫(huà)面仿佛撲面而來(lái)！

    不少人回想起小時(shí)候看這動(dòng)漫的感覺(jué)。

    樂(lè)曲牽動(dòng)心緒，或是悲傷，或是希望，他們聽(tīng)出了不一樣的東西。

    漸漸的，沒(méi)有了嘈雜，沒(méi)有了討論。

    眾人都沉浸在這彈奏之中。

    ......

    耳旁邊，聲音漸漸消去。

    就仿佛一個(gè)世界在遠(yuǎn)離，有些人甚至生出了不舍之意。

    就像是追番要完結(jié)了一樣。

    不少人心緒激動(dòng)，忍不住渾身發(fā)顫。

    如同藝術(shù)般的彈奏，不僅僅是形上的，更多的是能夠觸人心弦。

    刷！

    何亮站起身來(lái)，看向蘇建，含笑道：“看懂了嗎？”

    “?。俊碧K建猛然回過(guò)神來(lái)：“咕嚕！”

    吞咽了下口水，有些傻眼。

    他剛剛都完全沉迷進(jìn)去了！

    完全沒(méi)在意指法啊！

    “亮哥，你......哪里學(xué)的？”蘇建看著何亮，忍不住詢(xún)問(wèn)道。

    “學(xué)？以前家里下邊有鋼琴行，蹭課了兩節(jié)，自學(xué)的?！焙瘟岭S口道。

    蘇建沉默。

    就特么離譜！

    已經(jīng)被打擊到不行了。

    一想到之前還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的自稱(chēng)建哥，要指導(dǎo)何亮，他就覺(jué)得尷尬和羞愧，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去！

    對(duì)他的打擊，有些大啊！

    何亮自然知道他的心情，拍了拍的肩膀。

    “你彈得也挺好的。”

    這是在安慰人了。

    想了想，何亮便是道：“在我這個(gè)年齡段，彈得比我好的還是有不少的。”

    “我們向更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)就行?！?/br>
    雖然這是心靈雞湯，但蘇建心里好受了點(diǎn)，哭喪著臉：“裝十三不成，反而頭被亮哥錘爛了！”

    他這話，讓眾人都忍俊不禁。

    反而因?yàn)樗亩罕龋瑳_淡了一絲震驚感。

    “何亮，真的厲害?。　?/br>
    “人家滿(mǎn)分狀元，還會(huì)彈鋼琴，長(zhǎng)得也帥......”

    不少男生，忍不住搖了搖頭，感慨道。

    如果只是一點(diǎn)差距，那或許他們會(huì)嫉妒，會(huì)有其它想法。

    可當(dāng)這種差距已經(jīng)被拉大到一定程度的時(shí)候，就只能膜拜了。

    “全能學(xué)神！”

    在他們口中，這已經(jīng)是何亮的代號(hào)了。

    當(dāng)然，更多只是調(diào)侃。

    何亮笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

    漸漸的，外邊眾人也散去。

    而何亮，也開(kāi)始耐心指導(dǎo)蘇建起來(lái)。

    “你剛剛的指法，其實(shí)有些地方可以?xún)?yōu)化，包括輕重，應(yīng)該要有自己的理解......”何亮傳授經(jīng)驗(yàn)。

    一點(diǎn)藏私念頭都沒(méi)有。

    蘇建聽(tīng)得連連點(diǎn)頭：“亮哥，我感覺(jué)你教我的比我那老師還要好！”

    何亮似笑非笑的看了他一眼：“放心，我不收費(fèi)?！?/br>
    蘇建聽(tīng)聞大笑：“哈哈哈哈，收費(fèi)我也學(xué)！”

    何亮現(xiàn)在儼然成為宿舍主心骨，王華與蘇建兩人有問(wèn)題都向何亮請(qǐng)教。

    然后......何亮又上床了。

    “亮哥，你又休息了？”蘇建滿(mǎn)臉懵。

    王華投來(lái)目光。

    何亮點(diǎn)了點(diǎn)頭：“休息下。”

    然后，窗簾一拉，下邊只剩下兩雙羨慕目光。

    何亮打坐，希望盡早進(jìn)入煉精高階。

    因?yàn)?，束武營(yíng)特訓(xùn)營(yíng)，最低的入選要求都是煉精境！

    傳聞，有些怪物的境界實(shí)力相當(dāng)可怕。

    何亮也是個(gè)年輕人，擁有著朝氣與熱血，不愿落后頂尖太多。

    當(dāng)然，對(duì)于自己的成長(zhǎng)速度，何亮還是頗為自信的。

    在王華與蘇建眼中。

    何亮......有些嗜睡！

    這一睡，四個(gè)小時(shí)就過(guò)去了！

    “啊這！”

    蘇建與王華兩人面面相覷，心態(tài)相當(dāng)復(fù)雜。

    “我覺(jué)得我要是去寫(xiě)個(gè)新媒體文章，絕對(duì)爆火?！?/br>
    “震驚！某高校滿(mǎn)分狀元學(xué)習(xí)方法，竟是每天保持良好睡眠！”蘇建道。

    雖然是調(diào)侃，不過(guò)王華也聽(tīng)出了羨慕。

    “人和人是沒(méi)得比的！”他搖了搖頭。

    忽的，床板輕輕一震，吸引了王華與蘇建的注意力。

    兩人朝著上邊看去。

    床簾拉開(kāi)，何亮滿(mǎn)臉笑容的下來(lái)。

    他，成功突破到煉精高階了！

    這個(gè)晉級(jí)速度，比他預(yù)想的還要快！

    “亮哥，我怎么都沒(méi)看到你怎么學(xué)習(xí)??？”

    “之后考試你不慌嗎？”蘇建上來(lái)詢(xún)問(wèn)道，想要討教學(xué)習(xí)秘籍了。

    何亮搖了搖頭：“今天不是剛發(fā)書(shū)嗎？該學(xué)還是得學(xué)學(xué)的?！?/br>
    突破之后，他心情不錯(cuò)。

    他看向床下的桌上，拔掉手機(jī)充電線，此時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)電了。

    “對(duì)了，忘記通過(guò)好友了。”何亮才想起來(lái)還有這么一回事。

    他打開(kāi)手機(jī)，迅速通過(guò)諸多申請(qǐng)加他的好友。

    不過(guò)，似乎數(shù)量不止五六十個(gè)？

    不過(guò)一時(shí)間，何亮也辨別不了究竟是誰(shuí)加他的威信，也就一一通過(guò)了。

    否則，萬(wàn)一別人有急事聯(lián)系，那沒(méi)通過(guò)可就不太好了。

    隨后，只剩下最后一個(gè)了！

    陳夢(mèng)彤！

    “通過(guò)嗎？”何亮輕聲嘆息。

    還沒(méi)做出決定，威信信息列表一亮。

    何亮點(diǎn)開(kāi)，竟是寧雪發(fā)送信息來(lái)了！

    寧雪：關(guān)于束武營(yíng)召開(kāi)的特訓(xùn)營(yíng)好像有些消息了

    可愛(ài)貓貓表情.jpg

    何亮神色一愣。

    寧雪接著發(fā)送信息：我也是聽(tīng)我哥說(shuō)的，就在我們蘇江大學(xué)舉辦

    而且，時(shí)間好像對(duì)應(yīng)上了普通學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間。

    可愛(ài)貓貓表情2.jpg