莫知?弦撐著身?子起來，“你去和童副院長報(bào)備一聲，我會(huì)帶他們跟上江月鹿?！?/br>
    童眠：“不是，兄弟，你真要去??？那可是鬼王，你都不怕的嗎？”

    莫知?弦：“我還有話對(duì)江月鹿說，不找鬼王?！?/br>
    那你就?更?危險(xiǎn)了?。童眠同情地看著他，覺得這個(gè)濃眉大眼單純的小伙還沒有看清那一人一鬼的本質(zhì)。

    “那我先去找我舅舅，我們隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)！”話說完，童眠就?像一陣風(fēng)似的轉(zhuǎn)入了?石桌另一側(cè)。

    他們?cè)僖娒妫呀?jīng)將近日出時(shí)分。

    -

    晨光還未完全亮起，夜幕籠罩一層薄而尖銳的鋒芒。

    夏翼站在萬丈高樓之前，他的身?形與那重檐高樓相比，顯得過于渺小，可是無端生出的睥睨氣勢(shì)，卻?將飛入云霄的巨型建筑都?jí)旱么贿^氣。

    他微微側(cè)頭?，問童眠道：“如何了?？”

    童眠硬著頭?皮回答，“冷問寒的傷勢(shì)本就?不重，路上的時(shí)候就?已經(jīng)醒了?。小五剛才也醒了?過來，現(xiàn)在就?只?！?/br>
    夏翼看向他身?后的石臺(tái)，江月鹿躺在上面，神色平靜，像是睡過去一般。

    好一會(huì)，夏翼才轉(zhuǎn)過頭?去，“你們先進(jìn)?去。”

    “??？噢……噢，好?！蓖咿D(zhuǎn)過身?，將跪在石臺(tái)前愣神的冷問寒扯了?起來，“走吧，江月鹿自會(huì)有人照顧?！?/br>
    另外一邊，莫知?弦也沉默地站了?起來，朝四周看了?看。

    鬼頭?小五醒過來后就?消失在了?眾人眼前，但莫知?弦知?道他此刻應(yīng)該還在這里。莫家與烏家牽扯甚多?，有一代的長輩彼此之間種下了?氣味和痕跡的術(shù)法，從那以后，只有他們兩家人可以在茫茫人海里探察出彼此的蹤跡。

    他感知?到鬼頭?小五時(shí)，對(duì)方?也能感知?到他。

    童眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝他喊道：“走了?，進(jìn)?樓去。”

    他應(yīng)了?一聲，與他們匯合進(jìn)?樓，童眠道：“我們不等小五嗎？”

    莫知?弦搖頭?，“不了?，他想跟自然會(huì)跟著，而且現(xiàn)在的他也沒有地方?可去了?。”

    童眠同情極了?，“小五還真可憐啊。”

    莫知?弦古怪地看了?一眼他，童眠道：“為什么這么看著我，我臉上有什么東西嗎？”

    莫知?弦沒吭聲。

    不過一夜之間，童眠就?以“小五”相稱了?，該說他是沒心機(jī)單純，還是毫無眼色呢？

    一行人各懷心事，沉默著邁進(jìn)?高深的門檻，一門相隔，殿內(nèi)與殿外卻?像兩個(gè)世界。眾人不約而同感到了?陣陣涼風(fēng)，其中還夾雜著些許奇妙的木頭?香氣。

    殿內(nèi)塑了?一尊雕像，乃是神明合目的一幕。望著那尊雕像時(shí)，無論多?么復(fù)雜混亂的心境，都會(huì)慢慢變得和緩平靜。眾人只站了?一小會(huì)，就?像被拂去了?煩惱憂愁般輕松。

    童眠小聲道：“這就?是我們那位神明大人了?吧？”

    冷問寒沉默又復(fù)雜地注視著雕像。

    莫知?弦道：“據(jù)說學(xué)院內(nèi)只留下了?兩尊雕像，其余的都在多?年前那場(chǎng)巫鬼相爭(zhēng)中盡數(shù)破碎了??，F(xiàn)如今留下的，一尊的位置只有院長們知?道，另一尊就?是我們眼前的，安放在這個(gè)……隱秘的場(chǎng)所?！?/br>
    童眠：“我說啊，既然是這么隱秘的地方?，我們就?這么闖進(jìn)?來是不是不太好啊?！?/br>
    冷問寒：“我們犯的錯(cuò)還不夠多?嗎？”

    大家都一起沉默了?。

    忽然之間，童眠哈哈大笑?起來，其余人都不明所以地看著他，他慢慢止住了?笑?聲，“我是沒什么啦，反正我就?是個(gè)扶不上墻的學(xué)渣。倒是你和冷問寒，一個(gè)兩個(gè)都是老師家長寄予厚望的人，在這種犯了?大錯(cuò)的時(shí)候……居然比我還要坦然?！?/br>
    一口氣說下來，童眠才頓了?頓。

    “其實(shí)跟你們胡鬧一通，比當(dāng)個(gè)書呆子只知?讀書寫字好玩多?了??！?/br>
    莫知?弦不留情面道：“我們過來可不是為了?玩的，這個(gè)地方?存放著學(xué)院的許多?隱秘，放在平時(shí)我們絕對(duì)進(jìn)?不來?！?/br>
    他用那種“你應(yīng)該珍惜這來之不易的一切”的眼神譴責(zé)著童眠。

    童眠：“我知?道，我知?道，我這不是表達(dá)一下高興的心情嘛，你別端出主席的架子訓(xùn)人，真是掃興極了??！?/br>
    莫知?弦不再理他，徑自加快了?腳步。

    童眠：“喂喂，你別走那么快啊！急什么！”

    莫知?弦還真是心里著急，他想來這個(gè)地方?很久了?。

    他對(duì)這種“一次性可以查閱大量秘密情報(bào)”的古跡場(chǎng)所無法抗拒，江月鹿問他為什么知?道那么多?，其實(shí)就?是這些年四處調(diào)查得到的。

    但是，一般來說，他想了?解的內(nèi)情都是非公開的內(nèi)容，在圖書館是無法調(diào)取的，而且如果被發(fā)?覺有危險(xiǎn)詞條檢索痕跡，很有可能會(huì)被系統(tǒng)報(bào)告給院長和各族長老。

    一開始，他以為是院長們有意將這部分歷史資料瞞死，也為此內(nèi)心煎熬過很長時(shí)間。

    一方?面，他長久受到的教育讓他無法理直氣壯地厭惡長輩們不坦蕩的行為，可另一方?面，他又真情實(shí)感地想要了?解背后被隱瞞的真相。

    那段時(shí)間他過得很痛苦。

    但后來，隨著一封密信的到來，他困守的境遇就?此改變了?。