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筆趣閣 - 玄幻小說 - 過期明戀在線閱讀 - 第17節(jié)

第17節(jié)

    楊一帆繼續(xù)發(fā):[這次考試她就在你后一名,總分比你低了一分,強(qiáng)不強(qiáng)?]

    那邊沒動(dòng)靜,他發(fā)的更來勁。

    [你說你還占著早學(xué)完的優(yōu)勢呢,結(jié)果人家比你少上這么多天課,差點(diǎn)把你超了。]

    終于,景在野回了。

    景:[你先考過我]

    景:[再說]

    楊一帆:[……]

    楊一帆:[我考不過你有人考的過你,你就看吧,我瞧這女生天賦異稟,你遲早要敗在她手上。]

    景:[說完了就]

    景:[滾]

    ……

    溫灼若知道自己的成績后也很意外。

    最高興的要數(shù)曾白瑛和高臨星,曾白瑛高興溫灼若進(jìn)了清北班,以后前途無量,高臨星為溫灼若高興的同時(shí),也因?yàn)樵诅那楹蒙侔ち瞬簧倭R。

    她考好了,家庭前所未有的和諧,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的光芒。

    莫遇一來,就被閃瞎了眼,然后抱著溫灼若哭唧唧,“嗚嗚嗚,以后就不能和你一起上學(xué)下課了,我這次又沒考好啊啊啊。”

    她大概率是要留在六班了。

    溫灼若安慰她:“沒關(guān)系的,實(shí)驗(yàn)班的人不是一成不變的,高二下學(xué)期還有名額,你到時(shí)候也可以考進(jìn)來?!?/br>
    “若若,不是每個(gè)人都像你這樣努把力就能考進(jìn)清北的!實(shí)驗(yàn)班同理可得?!蹦鍪直瘋卣f。

    好在莫遇骨子里就沒把成績看太重,只是傷心沒能和溫灼若繼續(xù)同班。

    哀怨了一會兒,就拉著溫灼若到處玩去了。

    高一到高二的這個(gè)暑假,大概是溫灼若高中階段過的最開心的時(shí)期,后來每每想起,胸口都會被充盈的幸福感填滿。

    她那時(shí)天真又純粹。

    覺得事在人為,不論是考進(jìn)年級第十,還是讓景在野喜歡上她。

    只要努力,就能辦到看起來不可能的事,幻想著能改變世界。

    可后來發(fā)生的事告訴溫灼若,感情這件事和考試不可同一而論,再努力也不會有完美的答案和分?jǐn)?shù)。

    完全取決于閱卷人。

    高二開學(xué)在八月底。

    高明科特意開車送溫灼若去上學(xué)。

    當(dāng)曾白瑛看到溫灼若的名字出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)一班的光榮榜上時(shí),一向女強(qiáng)人的她,也激動(dòng)地緊緊抱住溫灼若,“好了好了,這下mama可算是安心了。”

    溫灼若分班考試考的很好,但這次分班要考慮的因素很多。

    還有以前的成績作參考,老師們都守口如瓶,怕生事端,沒看到分班表出來,曾白瑛始終有些忐忑。

    現(xiàn)在是板上釘釘了!

    溫灼若也松了口氣,目光在景在野的名字上停頓片刻。

    “mama,你快去上班吧,別遲到了,我也該去班上報(bào)道了?!?/br>
    “行,那你好好學(xué)習(xí),mama先走了?!?/br>
    “嗯嗯?!?/br>
    這是個(gè)嶄新的開始。

    溫灼若想,可在走到實(shí)驗(yàn)一班門口時(shí),她一下子頓住了腳步。

    這會兒,一班已經(jīng)坐滿了人,走廊上別班的人還在打鬧,一班教室里卻一點(diǎn)聲音都沒有,頭都沒人抬。

    每個(gè)班報(bào)道時(shí)間不一樣,她沒有得到消息,似乎來晚了。

    溫灼若看著黑壓壓的人群,和解開擋住太陽光的窗簾,一進(jìn)教室就覺得有種呼吸被壓迫的感覺。

    所幸講臺上還站著她熟悉的人。

    許先老師站在講臺上清點(diǎn)名冊,看見一個(gè)影子照進(jìn)來,抬抬眼鏡,笑說:“來了。”

    底下的人齊刷刷抬頭,所有目光都集中在溫灼若身上。

    驚訝的,好奇的,欽佩的……

    景在野就在這個(gè)教室里。

    溫灼若覺得,這些看向她的視線里,也許就有一道是來自于他的,因?yàn)檫@個(gè)認(rèn)知,她側(cè)站著,半邊臉都是僵硬的。

    “對不起老師,我來晚了?!?/br>
    “沒事,開學(xué)第一天,你剛轉(zhuǎn)到我們班,還有很多手續(xù)要辦,沒耽誤上課就行。”

    “來,你來做個(gè)自我介紹吧,向同學(xué)介紹一下自己。”

    溫灼若猝不及防,許老師已經(jīng)讓出了位置,示意她直接走上講臺。

    她暗暗深吸一口氣,走上臺階,面對這一張張陌生又熟悉的臉,溫灼若單手扯著書包肩帶,另一只手拿起粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下自己的名字。

    “大家好,我叫溫灼若,名字的出處是曹植的《洛神賦》,皎若太陽升朝霞,灼若芙蕖出淥波的灼若?!?/br>
    “很高興能和大家成為同學(xué)。”

    景在野坐在最后排靠窗的位置,姿勢懶散,指間轉(zhuǎn)著一支黑筆。

    教室前門照進(jìn)的光灑在溫灼若身上,清晰的碎發(fā)都鍍上余輝,他看見她耳朵紅的像潑了紅墨,純?nèi)坏牡拐嫦袷切潞沙鼍G波,挺應(yīng)景。

    溫灼若說完就想下去,許老師卻又走到了她旁邊,從講臺里拿出一份成績單,拍走上面的灰塵,說:“咱們班和二班,自打建班起,年級前一百名,我們兩班獨(dú)占九十席?!?/br>
    實(shí)驗(yàn)一班和實(shí)驗(yàn)二班都是在各自初中的風(fēng)云人物,兩個(gè)班軍訓(xùn)體育課基本都在一起,科任老師也是如此。

    實(shí)際和一個(gè)班一樣。

    “實(shí)驗(yàn)班第一,是全校第一。實(shí)驗(yàn)班第二十,是全校第二十,后排雖然有變化,但是別說年級前十,就算是年級前二十,也從來沒有其他班的學(xué)生擠進(jìn)去過。”

    “但是現(xiàn)在有了。”

    溫灼若頭皮麻了一下,緊接著被推到了講臺前,她只能繼續(xù)保持鎮(zhèn)定。

    “溫灼若,從六班考進(jìn)一班,考到年級第七名,一夜之間就把你們超了個(gè)七七八八,在老師看來,是非常難得的,大家一定要好好向她學(xué)習(xí),上一屆高三考了七十八個(gè)清北,老師相信你們,一定能超過他們!到時(shí)候清華園里一起做同學(xué)!”

    “好?。 ?/br>
    大家應(yīng)的嘹亮,一起鼓掌。

    掌聲中,許先老師拍拍溫灼若的肩膀,期許地點(diǎn)頭,給她指了一個(gè)位置。

    “你先坐那吧,下個(gè)星期我們會重新安排位置?!?/br>
    “下午開始上課,今天上午你們先自習(xí),或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)高二的課?!?/br>
    這時(shí)還有零散幾個(gè)座位沒坐人,而許老師指的位置,正好在景在野正前方。

    此時(shí),少年已經(jīng)埋在胳膊里睡覺,秋季校服從后虛掛在他身上,肩胛骨的清瘦形狀突出來。

    溫灼若走到座位上時(shí),心臟隨著刻意放輕的腳步跳動(dòng)的越發(fā)劇烈。

    但從她走來,到拉開椅子坐下,把嶄新的課本移到身前,景在野一直沒抬頭。

    緊張感慢慢褪.去,取而代之的是難以言喻的歡喜。

    心底像是放了一場無人得見的煙花。

    這一塊地方,窗簾依舊被藍(lán)色的掛鉤掛著,夏日的陽光傾灑而下,側(cè)頭就能看到隔壁教學(xué)樓房頂歇息的幾只毛色雪白的飛鳥。

    烈陽靜謐而美好。

    蟬鳴聲輕快的響在耳畔。

    溫灼若覺得有朵云把自己的心輕飄飄地托起,英語書銅版紙上的嶄新墨水味都讓她感到身心愉悅。

    忽然,旁邊的座位傳來拉動(dòng)座椅的聲音。

    一道清脆含笑的聲音傳來。

    “你好同學(xué),我可以坐這里嗎?”

    溫灼若下意識朝旁邊站著的人看去,隨后一張明媚的臉龐闖入視線。

    許先老師聽到動(dòng)靜,抬頭說:“黎安然,你又是我們班最后一個(gè)到的,這次又是扶老奶奶過馬路了?”

    班上頓時(shí)響起一陣哄笑聲,歡樂的氣氛被點(diǎn)燃。

    溫灼若沒有笑。

    她愣在了座位上。

    黎安然馬上拉開椅子坐下,笑著回:“沒有老師!這次是扶老爺爺過馬路?!?/br>
    又是一陣笑聲。

    漂亮又有趣的女孩總是格外受歡迎。

    黎安然坐下,紙條四面八方朝她飛來,有幾個(gè)砸到了溫灼若身上,她把紙條撿起來,道歉說,“對不起啊同學(xué),不小心砸到你了?!?/br>
    不知道為什么,剛才愉悅的心情跌至谷底。

    然而溫灼若還是笑了一下,“沒事?!?/br>
    “沒事就好?!崩璋踩煌藛枩刈迫舻拿?,側(cè)身毫不客氣地敲了敲景在野的桌子。

    溫灼若聽到身后傳來課桌輕微的搖晃動(dòng)靜。

    景在野似乎抬起了頭。

    黎安然說:“景在野,我上學(xué)期幫你補(bǔ)了語文,害的我自己語文考了班上倒數(shù),總分都掉到年級第六十了,這學(xué)期該你幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)了吧,快點(diǎn),按老班的脾氣,他肯定要來摸底考試的。”

    “麻煩?!?/br>
    “你幫不幫?”

    “……”