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[現(xiàn)代情感] 《春日軟歌》作者:我要成神【完結(jié) 番外】 文案: 年少時(shí),被人欺負(fù)哭的沐霖在角落里遇見了同樣被欺負(fù)哭的紀(jì)清秋,小姑娘哭的眼睛通紅,鼻涕一把,淚一把的,丑的不行,卻莫名激起了他的保護(hù)欲,于是,他道。 “以后長(zhǎng)大了,我保護(hù)你!” 十年后重逢。 紀(jì)清秋難過(guò)時(shí)已經(jīng)不會(huì)躲在角落里哭,而是藏在心中,遠(yuǎn)離人群。 卻有一人打破了她的習(xí)慣。 她成績(jī)下跌難過(guò)時(shí),有人說(shuō):“小爺我教你??!” 爺爺受傷住院她難過(guò)時(shí),有人將校服外套披在她身上,緊緊的抱住了她。 “沐霖,你為什么對(duì)我這么好呀?” 男孩臉上帶著少見的紅暈,“當(dāng)然是因?yàn)樾斘艺f(shuō)話算話?!?/br> 雙向救贖 真的很喜歡這種類型呀 偏日常風(fēng) 內(nèi)容標(biāo)簽: 情有獨(dú)鐘 成長(zhǎng) 校園 搜索關(guān)鍵字:主角:紀(jì)清秋;沐霖 ┃ 配角:何欣雯 ┃ 其它: 一句話簡(jiǎn)介:雙向暗戀 立意:面對(duì)惡時(shí),不要逃避,要敢于面對(duì) 紙條 天空不知何時(shí)飄起了蒙蒙細(xì)雨,冷颼颼的風(fēng)伴隨著雨點(diǎn)瘋狂的往身上的各處刮著。 何欣雯的男朋友帶著雨傘過(guò)來(lái)找她,紀(jì)清秋便沒(méi)在打攪這對(duì)情侶的好事,獨(dú)自一人走回宿舍。 路上的同學(xué)打傘的并不多,想必誰(shuí)都沒(méi)有料到這突如起來(lái)的變天。 方才同她說(shuō)話的男生早就不知道跑去了哪里,紀(jì)清秋也并沒(méi)有注意到他有沒(méi)有帶傘。 回女生宿舍的路上是需要經(jīng)過(guò)男生宿舍的。 因此紀(jì)清秋獨(dú)自回宿舍的路上聽到了不少男同學(xué)的交談,大多都在討論一些她參與不進(jìn)去的話題,即使是旁邊的女孩子討論的話題,她也是極少能插得進(jìn)去嘴的。 像是一個(gè)局外人。 雨點(diǎn)慢慢變大,紀(jì)清秋走路的速度也快了許多,終于越過(guò)了成群結(jié)隊(duì)的人群,走進(jìn)了宿舍樓。 白色的帆布鞋上濺上了灰色的泥點(diǎn),校服也被大雨淋濕了不少。 她回宿舍的時(shí)候,何欣雯還沒(méi)有回來(lái),不知道和她對(duì)象下著雨跑去哪約會(huì)去了。 紀(jì)清秋開鎖,進(jìn)宿舍,換拖鞋,將淋濕的校服泡浸水中,小白鞋放在陽(yáng)臺(tái)上,開始洗刷。 宿舍的人漸漸回來(lái),紀(jì)清秋也差不多已經(jīng)洗刷完畢,上了床,支起了小臺(tái)燈和小桌子,準(zhǔn)備補(bǔ)今天自己定下還未完成的任務(wù)。 紀(jì)清秋感受到床下的震動(dòng),摘下耳機(jī),聲音軟軟的回她,“咋啦?” “我有個(gè)題不會(huì),試卷背面的倒數(shù)第二道,你坐了沒(méi)?給我講講?”何欣雯嗓門大,但并沒(méi)有人過(guò)來(lái)關(guān)注她們兩個(gè)人的事,畢竟紀(jì)清秋也就數(shù)學(xué)成績(jī)好看一點(diǎn)兒。 她今個(gè)正好將做完的數(shù)學(xué)卷子帶來(lái)了,那道題運(yùn)用的還是那些東西,并沒(méi)有超綱的部分,只不過(guò)求出答案來(lái)有些繞,并不是直來(lái)直去。 紀(jì)清秋掃了一眼習(xí)題后,又下床,跑到她的床上,將題給何欣雯講了一遍。 在她差不多做完今日的任務(wù),準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),何欣雯又敲了敲她的床板,小聲道:“這道題你瞅瞅會(huì)做不?” 紀(jì)清秋便又下來(lái)瞅了一眼,是道很簡(jiǎn)單的化學(xué)題,但是方程式不太好列,紀(jì)清秋又耐心小聲的講了一遍,才道:“我去個(gè)廁所然后回來(lái)睡覺(jué),要不要一起?” 已經(jīng)晚上十一點(diǎn)半了。 雖然樓道里還亮著燈,但是四周一片安靜,紀(jì)清秋有些害怕這種靜的悄無(wú)聲息的黑夜。 “走?!?/br> “晴,我覺(jué)得咱班好像有人喜歡你耶?!焙涡丽┧坪鯙榱司徑馑ε碌那榫w,開口同她聊天。 紀(jì)清秋笑了笑,搖了搖腦袋,沒(méi)說(shuō)話。 她不得不承認(rèn),在何欣雯說(shuō)話的那一瞬間,她想到了沐霖,從未打過(guò)交道,卻口氣中對(duì)他十分熟稔的那個(gè)男生。 可是,他不會(huì)的。 她自己都不會(huì)喜歡的性格,又怎么敢去奢求別人的喜歡。 回到宿舍時(shí),宿舍里的姑娘睡了一半。 紀(jì)清秋將課本放進(jìn)書包時(shí),忽而課本中掉出一張紙條,“我喜歡你,明天下午體育課,小樹林見?!?/br> 沒(méi)有署名,也不是她熟悉的字跡。 紀(jì)清秋將紙條團(tuán)成了一團(tuán),又扔進(jìn)了書包中。 她將小桌子折疊起來(lái),放到了床腳,臺(tái)燈關(guān)掉,收了起來(lái),進(jìn)入了睡眠。 -------------------- 作者有話要說(shuō): 偏日常一點(diǎn)兒,不是特別網(wǎng)文 惡 窗外的雨不知何時(shí)停的。 紀(jì)清秋進(jìn)入了深度睡眠之中。 她夢(mèng)見了幼兒園時(shí),爸爸mama送她去上學(xué)前班,她哭著喊著說(shuō)她不去,但是爸爸mama還是走了,學(xué)前班的老師將mama給她準(zhǔn)備的被子撕成了兩個(gè)。 那個(gè)是mama怕一床被子太短,專門給她將兩個(gè)小被子縫成了一起的大被子。 而另一個(gè)屬于本該屬于她的小被子,給了別的班的小朋友。 午睡時(shí),老師厲聲呵斥她不睡覺(jué),不閉眼,她有些害怕的閉上了眼睛,害怕的哭了。 做游戲時(shí),班級(jí)里的男生排擠她,說(shuō)她太丑了,不想和她一起玩。 四五歲的小姑娘,心中便種下了要努力變美,聽老師話就不會(huì)被挨罵的種子。 視線忽而一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了小學(xué)。 --