蘭靜秋拉著洛生海退開(kāi)兩步，“不對(duì)勁，你還記不記得一開(kāi)始出聲的聲音，你說(shuō)聽(tīng)起來(lái)就像沙漠里快干渴而死的人，根本聽(tīng)不出是男孩還是女孩?！?/br>
    “沒(méi)錯(cuò)，可能給了他們水，潤(rùn)了嗓子就好多了，也可能第一次說(shuō)話的人不是段學(xué)明，你覺(jué)得哪里不對(duì)勁？”洛生海不解地問(wèn)。

    “段學(xué)明的聲音太冷靜也太正常了，離我們把水給他們也就十幾分鐘吧，干渴了七天，這么快嗓音就恢復(fù)了嗎？而且我們一開(kāi)始扔水少就是怕他們突然猛喝，他們這個(gè)干渴狀態(tài)應(yīng)該還會(huì)持續(xù)很久才對(duì)。就算說(shuō)話的不是一個(gè)人，那段學(xué)明跟他們一樣在下邊待了那么久啊，可聽(tīng)起來(lái)嗓音一點(diǎn)也不沙啞。”

    洛生海皺眉，他急著把孩子們救上來(lái)，還真沒(méi)多想，這時(shí)也不禁道：“等來(lái)了救援，一般孩子會(huì)大聲求救，或者像第一個(gè)孩子一樣只想著自己，說(shuō)我想喝水，我想回家，可段學(xué)明卻如此識(shí)大體，馬上答應(yīng)要起帶頭作用，要照顧好其他孩子，確實(shí)很不一般?！?/br>
    李刑警也走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)他們的討論，不解地說(shuō)：“這不是正常反應(yīng)嗎？段學(xué)明本就是班長(zhǎng)，還是很有責(zé)任心的班長(zhǎng)，也是他一直在鼓動(dòng)大家伙去找殺陶老師的真兇，我覺(jué)得他肯定也是這些孩子里最先冷靜下來(lái)的?！?/br>
    “可我們問(wèn)了兩次了下邊幾個(gè)受傷的，幾個(gè)沒(méi)受傷的，其實(shí)我們是想問(wèn)死了幾個(gè)，可下邊一直不回答。全都沒(méi)事就說(shuō)全都沒(méi)事好了，有幾個(gè)受傷就趕緊說(shuō)，把他們的真實(shí)情況如實(shí)匯報(bào)給我們，才能更好幫助他們脫險(xiǎn)，為什么不肯說(shuō)？”

    “他們?cè)俣略賵?jiān)強(qiáng)也不過(guò)是孩子啊，也許沒(méi)人能看到全部孩子，所以沒(méi)法回答，總之不要對(duì)他們太過(guò)苛求?！崩钚叹f(shuō)。

    蘭靜秋點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)錯(cuò)，就算是班長(zhǎng)，也不過(guò)是十一二歲的孩子，還有三個(gè)是剛滿十歲，確實(shí)不能苛求，可同樣的處境下，有人聲音干渴的聽(tīng)起來(lái)像在沙漠，有人聲音很清脆，這太詭異了。

    這時(shí)消防員們已經(jīng)抽開(kāi)了一塊木板，想往下邊送一臺(tái)消防應(yīng)急照明燈，這種簡(jiǎn)易設(shè)備是用蓄電池的，可以持續(xù)照明三小時(shí)。

    他們嘗試著用繩子把照明燈放下去，然后又看到一個(gè)毀損的家具底板和一大塊水泥板，試探半天后，消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“起碼四個(gè)障礙物，必須全都清除才能在這里搭個(gè)通道?！?/br>
    特警隊(duì)長(zhǎng)皺眉道：“縫隙再大一點(diǎn)就好了，可以讓隊(duì)員帶著醫(yī)療包先下去救治孩子們，也能安慰他們別亂動(dòng)。”

    蘭靜秋擔(dān)心下邊的形勢(shì)，自告奮勇：“我試試吧，這里我最痩。”

    “嗯，女孩骨架確實(shí)小，不過(guò)你，唉……不夠扁?！毕狸?duì)長(zhǎng)不好意思地看了眼蘭靜秋，還是搖搖頭。

    洛生海也說(shuō)：“不行，太冒險(xiǎn)了?！?/br>
    不夠扁？蘭靜秋愣住，多少有些尷尬，不過(guò)這種情況下，其他人不可能調(diào)侃她，這位消防隊(duì)長(zhǎng)顯然也沒(méi)有別的意思，只是陳述事實(shí)。

    他說(shuō)：“還是先給他們?nèi)狱c(diǎn)東西，叮囑好，讓他們躲在房梁下不要?jiǎng)?，咱們?cè)俾殡x這些障礙物?！?/br>
    洛生海道：“必須先讓他們說(shuō)清楚下邊的布局還有人員的分布，把燈跟紙筆用繩子送下去，讓他們把大概位置畫出來(lái)?！?/br>
    “這縫隙太曲折了，繩子送不到底，團(tuán)成球往下扔吧，燈是送不下去的，會(huì)卡住?！?/br>
    蘭靜秋看看那條縫隙，覺(jué)得自己應(yīng)該可以通過(guò)，只是縫隙不是直的，要翻過(guò)兩個(gè)障礙，先左后右，然后下邊看不太清楚，第一次繩子送照明燈時(shí)沒(méi)送到底就是怕繩子斷了，照明燈砸下去，會(huì)產(chǎn)生二次坍塌，會(huì)把孩子們的救命三角區(qū)毀了。

    她聽(tīng)著消防隊(duì)長(zhǎng)的分析，干脆從醫(yī)護(hù)人員那里拿了繃帶回了車?yán)?，再出?lái)時(shí)，她的胸基本上算是平的了。

    洛生海一眼就發(fā)現(xiàn)了她的變化，不由皺眉：“你不能下去！”

    “我聽(tīng)這位隊(duì)長(zhǎng)還有結(jié)構(gòu)專家的分析，這個(gè)結(jié)構(gòu)目前還是很穩(wěn)定的，但抽離起來(lái)就不一定了，我下去，可以幫著測(cè)量你們看不到的地方，也可以幫著救治受傷的孩子們，還可以安撫住他們，順便幫著加固下邊的三角區(qū)?！?/br>
    消防隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)得都心動(dòng)了，對(duì)旁邊的消防戰(zhàn)士說(shuō)：“趕緊去找個(gè)痩猴過(guò)來(lái)，不只要痩還要扁的！懂不懂？”

    蘭靜秋無(wú)奈道：“肩側(cè)窄，無(wú)胸肌，頭圍也要比我小，你確定能找到?！?/br>
    消防隊(duì)長(zhǎng)看著她嘆氣：“蘭同志，這太危險(xiǎn)了。”

    蘭靜秋笑了起來(lái)：“怕危險(xiǎn)我就不當(dāng)警察了，消防員能冒險(xiǎn)，警察就不能嗎？”

    李刑警聽(tīng)得十分動(dòng)容：“再把縫隙擴(kuò)大一點(diǎn)，我下去吧?！?/br>
    消防隊(duì)長(zhǎng)看他一眼，搖頭道：“你不行，太笨重！要能擴(kuò)大縫隙，我的人就能下去，哪用得著你們?！?/br>
    洛生海想勸蘭靜秋別下去，可想到下邊的孩子，看著蘭靜秋堅(jiān)定的眼神，他無(wú)奈道：“讓她試試吧，不行就上來(lái)，千萬(wàn)別逞強(qiáng)?！?/br>
    蘭靜秋還以為他會(huì)死勸自己不讓下去，沒(méi)想到他第一個(gè)同意，“放心吧，我真沒(méi)那么莽撞?！?/br>
    消防隊(duì)長(zhǎng)想起剛才那聲尖叫，還有那孩子一聲聲的同學(xué)快死了，也無(wú)奈點(diǎn)頭：“好，不過(guò)要記住一切聽(tīng)我指揮，我說(shuō)停必須停，我說(shuō)上來(lái)必須上來(lái)?！?/br>
    “好，一定聽(tīng)指揮！”

    蘭靜秋為了讓自己更輕便更扁一點(diǎn)，再次回到車上，整理衣服，再下去時(shí)她只著單褲還用繃帶把褲腳勒好，鞋子也不穿了。

    見(jiàn)洛生海擔(dān)心地看著她，她沖他笑了笑：“放心吧，不會(huì)有事的?！?/br>
    這時(shí)左主任跟胡組長(zhǎng)也趕過(guò)來(lái)了，見(jiàn)蘭靜秋要下去，嚇了一跳，不過(guò)聽(tīng)消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)目測(cè)只有她能通過(guò)這個(gè)曲折的縫隙時(shí)也沒(méi)再阻攔，只叮囑要注意安全。

    畢竟十七個(gè)孩子呢，肯定要拼命救援，不可能為了警察的安危就取消掉最佳方案。

    蘭靜秋把那些急救用品捆綁到自己身上，又把槍也用膠帶固定好。

    李刑警皺眉：“用不著帶槍吧?！?/br>
    蘭靜秋也沒(méi)解釋，下邊要都是好孩子自然好了，萬(wàn)一有個(gè)惡童，有武器總是好的。

    她低聲道：“不帶槍我沒(méi)安全感，會(huì)心慌。”

    這理由很好很強(qiáng)大。

    廢墟上不能站太多人，左主任他們只能在下邊干著急，洛生海幫著兩個(gè)消防戰(zhàn)士拽著繩索，其實(shí)他知道他們不需要自己幫忙，可他不能干看著，好像拉著蘭靜秋身上的繩子能讓他更安心一點(diǎn)。

    他突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于蘭靜秋來(lái)說(shuō)好像是可有可無(wú)的人，在她身處困境時(shí)他永遠(yuǎn)都無(wú)能為力，洛生海挫敗感油然而生，恨不得把蘭靜秋抱回來(lái)，自己替她下去。

    蘭靜秋此時(shí)心無(wú)旁騖，想象自己是通過(guò)紅外線封鎖的特工，側(cè)著身子從縫隙中擠了過(guò)去，第一道關(guān)口很順利，第二道關(guān)口，她頭卡住了！

    消防隊(duì)長(zhǎng)馬上說(shuō)：“不行，撤回來(lái)吧?！?/br>
    蘭靜秋卻慢慢向上移，到縫隙最寬的地方才剛剛好通過(guò)，上邊的人才算松了口氣。每到一個(gè)地方她就記錄下數(shù)據(jù)跟看到的結(jié)構(gòu)，有消防員在上邊記錄分析著。

    上邊的人幾乎都屏住呼吸，生怕會(huì)影響到她，等終于看到地面時(shí)，蘭靜秋松了口氣，解開(kāi)了腰間的繩子，上邊瞬間傳來(lái)一陣歡呼，有個(gè)成年人下去救援可就方便多了。

    蘭靜秋腳剛一落地，還沒(méi)來(lái)得及跟上邊說(shuō)安全，剛想蹲下身子躲開(kāi)斜著的房梁，就有人撲了上來(lái)抱住了她的腿，“警察叔叔快救我上去，你能下來(lái)，我肯定能上去對(duì)不對(duì)？”

    蘭靜秋被他一抱，頭碰到了房梁上，她不由苦笑，肯定不能啊，哪有那么簡(jiǎn)單。

    下來(lái)的時(shí)候她是借助著旁邊這些障礙物，自己爬下來(lái)的，腰上的繩子并沒(méi)起到作用，只是安全繩。如果她自己的話肯定能爬上去，可這些孩子又渴又餓，就算補(bǔ)充了水份暫時(shí)也沒(méi)有力氣，靠他們自己肯定上不去。她抱著上去就太重了，很容易壓垮障礙物。上邊用力拉的話，這個(gè)縫隙并不是直的，怎么拉？

    “別急，上邊的消防還有警察叔叔們都在想辦法救你們，很快就可以打通通道了?！?/br>
    “咦，你是剛才那個(gè)阿姨？”抱腿的小朋友說(shuō)。

    蘭靜秋通過(guò)這個(gè)聲音判斷出抱住自己的就是段學(xué)明，她蹲下身拉住他的手：“小班長(zhǎng)，你們班的同學(xué)們都還好吧?！?

    第472章 割rou

    段小明個(gè)子也就一米三左右, 說(shuō)話卻很成熟，見(jiàn)蘭靜秋問(wèn)，他就說(shuō)：“他們好像都不行了, 阿姨怎么辦?。俊?/br>
    “都不行了？”

    蘭靜秋皺眉, 拿手電晃了下，發(fā)現(xiàn)段小明的表情十分緊張, 旁邊躺著幾個(gè)人, 更角落的地方好像有人被壓著。

    更詭異的是除了段小明別人都沒(méi)動(dòng)靜，而且段小明又渴又餓的在下邊七天，居然有力氣跑過(guò)來(lái)抱住她的腿。

    她嘆口氣，七天啊，也不知道這下邊都發(fā)生了什么。

    “你站在這里不要?jiǎng)樱胰タ纯辞闆r?！?/br>
    段小明卻抱著她的腿不肯松, “阿姨我害怕, 我跟你一起去?！?/br>
    蘭靜秋沒(méi)時(shí)間理他, 打著手電先觀察起來(lái)，這個(gè)空間是兩根房梁支起來(lái)的三角區(qū), 一邊窄一邊寬, 寬的這邊蘭靜秋站直了都會(huì)碰頭, 窄的這邊她得彎腰進(jìn)去，甚至最里邊得匍匐得很低才行，而那里壓著一個(gè)人。

    看身形應(yīng)該是成年人, 難不成是劉小榮？

    蘭靜秋皺眉，她先把下邊的大概情況跟上邊的人匯報(bào)了, 又簡(jiǎn)單畫出了支撐的位置, 和那幾個(gè)阻礙的結(jié)構(gòu), 這才把紙團(tuán)纏到繩子一端。拉人容易引起塌方, 紙團(tuán)很輕只要使巧勁，還是能拉上去的。

    做完這些，蘭靜秋才開(kāi)始從外往里檢查這些孩子的傷勢(shì)，最外邊空間也最大的地方躺著兩男一女三個(gè)孩子，都昏迷了，她用手電檢查著三人的面色唇色，發(fā)現(xiàn)除了最靠外邊的男孩，另外兩個(gè)孩子的嘴唇都很濕潤(rùn)，嘴角跟臉上也沒(méi)有起干皮，顯然他們跟段學(xué)明一樣不缺水。

    那兩個(gè)男孩趴在地上，腦后都有傷，好像是被砸暈的，那個(gè)女孩的腿上壓著一塊石板，也昏迷著。

    蘭靜秋先把女孩腿上的石板搬開(kāi)，女孩□□一聲，意識(shí)模糊地喊了聲媽，她小腿被壓骨折了，但性命肯定無(wú)礙。

    蘭靜秋把三人一一檢查過(guò)，覺(jué)得這三個(gè)都能堅(jiān)持住，就接著往里邊看。

    里邊空間越狹小了人卻越多了，都擠在一起，還有一股屎尿味，顯然他們是在最里邊排泄的。

    而且這些孩子嘴唇干裂臉色蒼白，呼吸也很虛弱，這才是七天沒(méi)吃沒(méi)喝的樣子，其中有兩個(gè)男孩一個(gè)半靠在另一個(gè)身上，看情況很不好。

    蘭靜秋趕緊拿出兌好的葡萄糖溶液，硬給孩子們往嘴里灌，這些孩子大部分是暈了，有一個(gè)胖點(diǎn)的可能是餓的睡著了，蘭靜秋一碰他就醒了，然后貪婪地想大口喝水。

    這小胖同學(xué)醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，身后一直跟著蘭靜秋的段學(xué)明嚇了一跳：“他們還活著？”

    “當(dāng)然還活著！”

    蘭靜秋忍不住回頭看了段學(xué)明一眼，發(fā)現(xiàn)他是真的很驚訝，她來(lái)不及細(xì)問(wèn)，趕緊制止小胖子大口喝水：“別急，慢慢來(lái)，小口小口的喝，這是葡萄糖先喝兩口就能緩過(guò)來(lái)，一會(huì)兒就給你水喝，還有餅干吃?！?/br>
    這一刻，她的聲音出奇地溫柔，帶著安撫的力量，小胖同學(xué)哇的一聲哭了出來(lái)，聲音也干裂的像是從沙漠遠(yuǎn)徒歸來(lái)。

    蘭靜秋拍拍他：“好了，別哭了，大家都在努力，很快就能把你們救出去?！?/br>
    她一邊安撫一邊數(shù)著人數(shù)，然后她發(fā)現(xiàn)最靠近里邊的一個(gè)男孩手上臉上都是傷痕，像是被刀砍了！這孩子還發(fā)著燒，情況很危急！

    “段學(xué)明，這是怎么回事？”

    蘭靜秋一喊段學(xué)明的名字，已經(jīng)醒了的小胖子馬上縮了起來(lái)，好像十分害怕。

    段學(xué)明此時(shí)已經(jīng)恢復(fù)淡定，他聳聳肩膀，“他們打架，我也攔不住啊?！?/br>
    “誰(shuí)打架？”蘭靜秋一邊問(wèn)著手下也沒(méi)停，她輕輕幫那孩子包扎好了傷口，然后又一一把其他靠里邊的孩子拉出來(lái)檢查一遍，然后發(fā)現(xiàn)身體上有刀傷的一共有三個(gè)孩子，兩個(gè)男孩一個(gè)女孩。

    “到底怎么回事？他們身上為什么會(huì)在刀傷？”

    段學(xué)明卻不答，只為難地看看最外邊那三個(gè)孩子。

    “你是說(shuō)他們?nèi)齻€(gè)跟這三個(gè)孩子打架？”蘭靜秋問(wèn)。

    段學(xué)明點(diǎn)點(diǎn)頭。

    蘭靜秋看小胖子，小胖子表情怕怕的，朝蘭靜秋這邊縮著，“我什么也不知道?！?/br>
    她來(lái)不及細(xì)問(wèn)，最里邊還有一個(gè)，被房梁壓住了，她半趴著過(guò)去，見(jiàn)最里邊的人果然是劉小榮，人已經(jīng)死了。他下半身被壓著，上半身趴在外邊，頭破血流，在他臉旁邊還放著一個(gè)臟兮兮的臉盆。

    臉盆是很常見(jiàn)的搪瓷盆，很舊，已經(jīng)掉瓷了，牡丹花的花色十分斑駁，最關(guān)鍵的是里邊是濕的，盆底很臟，有泥土跟一些不知名的碎屑，都是濕的，貼在盆底上。

    蘭靜秋回頭看段學(xué)明：“這里邊原來(lái)有多少水？”

    段學(xué)明語(yǔ)氣十分平靜：“沒(méi)多少，本來(lái)是滿的，但房頂塌下來(lái)的時(shí)候洗臉盆差點(diǎn)翻了，就剩下一點(diǎn)了，我們也就夠一人兩三口的，不信你問(wèn)小胖！”

    小胖卻不敢看他。

    蘭靜秋從里邊爬出來(lái)，又四處看了看，見(jiàn)她落地的地方放著扔下來(lái)的那幾瓶水，還有吃剩下的餅干包裝，不過(guò)大部分沒(méi)有拆封，看拆開(kāi)的那些吃的也不多，她過(guò)去拿了餅干遞給小胖。

    小胖整張臉都亮起來(lái)了，一把接過(guò)來(lái)就往嘴里塞。

    蘭靜秋再回頭看這些人躺著的位置跟情況，心里已經(jīng)有了猜測(cè)，她嘆了口氣，看著段學(xué)明，“洗臉盆里的水只有你們?nèi)齻€(gè)能喝嗎？

    “沒(méi)有啊，他們都喝了！不信你問(wèn)小胖?！?/br>
    小胖點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。

    段學(xué)明臉上顯出狠厲之色，小胖馬上嘶啞著嗓子說(shuō)：“喝了，我喝了?！?/br>