周一早上，陸望晴鍛煉完畢，剛吃過早餐，也就七點二十分，林校長就第一個來到了學校。

    打過招呼后，林孟莊就將陸望晴帶到辦公室，他指著一個辦公桌向陸望晴說道：

    “那時吳老師以前的座位，現(xiàn)在就是你的了，坐吧！”

    這是一個靠近后山那一排的最后一個位置，窗外能看到有一塊稻田，一條水溝，一片油菜地，再往上看，山坡上就是一片山林了。

    陸望晴收回視線，坐了下來，然后看向坐在她對面的林孟莊。

    林孟莊首先開口問道：

    “按道理，陸老師應(yīng)該十六號過來，十七號才開始上課，不過，你現(xiàn)在既然已經(jīng)提前過來了，我就想詢問一下你的意見，你是希望按照原來的計劃等到十七號呢，還是愿意從今天開始上班？”

    陸望晴幾乎沒有任何猶豫的回答道：

    “那就今天開始吧！”

    林孟莊點點頭說道：

    “這樣的話，我今天就開始給你打考勤，然后盡快給你把入職手續(xù)辦理了?！?/br>
    說完后，他就指了指陸望晴面前辦公室上的書本、資料、作業(yè)本和一些辦公用具說道：

    “這些就是你上課需要用到的東西，這學期開學也沒多久，你沒來的這一段時間，都是其他老師在代為上課，那從今天開始，就由你來上了?！?/br>
    “前天晚上我也給你大體介紹了一下，七個老師，六個班級，我因為時間關(guān)系，經(jīng)常還要去鎮(zhèn)上或者縣里開會，所以平時只上體育課，除非有老師請假了，我才會代替請假的老師去上其它課程。”

    “也就是小學的課程，正常來說，上什么科目并沒有多大差別，特別對你來說，大學本科的文憑，這可是我們學校文憑最高的老師，就更沒有什么問題了，不過，每個老師畢竟都有所側(cè)重，所以還是按照實際情況來分配科目的?！?/br>
    “一共是兩個語文老師，兩個數(shù)學老師，兩個英語老師，吳老師之前是教英語的，所以你主要也是教英語，由于英語科目是從三年級才開始，所以同時也要兼顧一二年級的語文?！?/br>
    “至于其他科目，那就分攤來，每個老師都會隨機的教學?！?/br>
    “現(xiàn)在，另一個老師教的是二年級的語文和三四年級的英語，那么，你主要教的就是五六年級的英語和一年級的語文，并擔任一年級的班主任，有問題嗎？”

    陸望晴搖搖頭回答道：

    “沒問題，不過，現(xiàn)在他們上到哪兒了，等一下得要先交接一下才好接著上??！”

    林孟莊指了指她辦公桌上的書本資料說道：

    “都在你辦公桌上了，你自己看一下就知道，課程表也都有，可以提前查一下自己上課的時間，簡單的備一下課吧！”

    陸望晴簡單的掃視了一下辦公室，然后疑惑的問道：

    “都沒有電腦嗎？”

    林孟莊略顯尷尬的回答道：

    “目前還沒有，不過已經(jīng)在申請了，應(yīng)該要不了多久就會批下來的?！?/br>
    說著，稍作停頓之后，才繼續(xù)說道：

    “其實，電腦還好說，關(guān)鍵是網(wǎng)線還沒有通，這個比較麻煩一點?！?/br>
    對于這里的網(wǎng)絡(luò)，陸望晴也算是深有體會了，接打電話還稍微好一些，打開網(wǎng)頁確實夠困難的。

    交代完畢之后，林孟莊就離開了，陸望晴也立即抓緊時間趕緊看看桌上的東西，然后盡快的理出一個頭緒來。

    查看完畢之后，就發(fā)現(xiàn)第一二節(jié)課，是一年級的語文，第三節(jié)課是五年級的英語，第四節(jié)課是六年級的英語，下午還有兩節(jié)課的三四年級的品德與社會，幾乎都是不同的課本，這備課還真不簡單。

    簡單的看了一下上課的進度后，陸望晴首先備的是一年級語文的課，好在相對容易，備好后，又立即翻看了五年級和六年級的英語，這就相對難一點了。

    就在她緊張備課的時候，就陸陸續(xù)續(xù)有老師來了。

    第一個走進來的是一個嬌小玲瓏的女孩子，二十來歲，長相屬于可愛型的娃娃臉，看起來還挺害羞的摸樣，經(jīng)過林孟莊的介紹才知道她叫秦玉蘭，正好也是教英語的。

    隨后是兩個一起走進來的中年男子，四五十歲，一看就是多年的老教師了，個子高且長得胖的叫張德清，教語文的，個子中等長得清瘦一點的叫許建明，教數(shù)學的。

    緊接著，來了一個中年女子，也是四五十歲的樣子，個子很矮，大概一米五出頭，似乎比秦玉蘭還要矮一些，長相看著挺和藹的，她叫李春梅，也是教數(shù)學的。

    最后力道是一個瘦瘦小小的小青年，看著也就二十三四歲，比秦玉蘭大，又比林孟莊小那么一點點，個子估計不到一米六，比秦玉蘭高一些，但是遠不及一米七幾的林孟莊，經(jīng)過林孟莊的介紹才知道他姓朱，叫朱明亮，教語文的。

    經(jīng)過林孟莊的介紹，每個老師都帶著笑容客客氣氣的跟陸望晴打了個招呼，看她在忙著備課也都沒好意思多說話，只有朱明亮眼睛一亮，笑嘻嘻的說道：

    “喲，大美女?。￡懤蠋?，你好，你好，歡迎來到云溪小學！”

    說著就很熱情的跑到陸望晴的辦公桌邊上，還伸出手來，一副要握手的摸樣。

    陸望晴此時正好在看三年級的品德與社會，此前就是朱明亮在代，于是拿起書本，就站起身來微笑著問道：

    “是朱老師來了啊，正好，我問一下，我看你課本上沒有標注，不知你之前上到那一課了，你能跟我說說嗎？”

    朱明亮看她拿起課本來問這個，就知道這個手是握不了了，不禁微微有些失望的放下伸出的右手，不著痕跡的改為接過課本回答道：

    “這個課程也就隨便講講就好了，哪需要備課呀？我上到第四課了，你接著往下講就行?！?/br>
    說著話，就隨手將課本翻到了那一頁，然后放到了陸望晴的辦公桌上，然后坐回了自己的位置。

    這辦公室本來就是一間教室，其實挺寬敞的，不過，中間放著一張會議桌，所以剩下的位置也不多，靠走廊一邊的三個位置，分別是張德清，許建明和朱明亮三個人的。

    靠后山一排坐著的分別是李春梅，秦玉蘭和陸望晴三個人。

    校長林孟莊則坐在中間那張會議桌后面靠墻的一張辦公桌，正好一眼都能看清整個辦公室。

    至此，玉溪小學的老師都到齊了，三個老一代的，三個新一代的，林孟莊則屬于年輕一代稍微大一些的。

    “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

    不一會兒，上課鈴聲響了，陸望晴下意識的抬眼看了一眼本應(yīng)該是黑板的位置，只見上面掛著一個電子鐘，上面的指針正好指向八點整。

    陸望晴已經(jīng)從課程表得知，八點到八點二十五分是早讀課；然后十五分鐘休息，含眼保健cao時間；八點四十分到九點二十分是第一節(jié)課；九點三十分到十點十分是第二節(jié)課；隨即是二十分鐘課間cao；十點三十分到十一點十分是第三節(jié)課；十一點二十到十二點整是第四節(jié)課。

    中午十二點到下午十四點是兩個小時的午休時間；下午十四點到十四點四十分是第五節(jié)課；十四點五十到十五點三十是第六節(jié)課；接著是十五分鐘休息，含眼保健cao時間；最后一節(jié)課就是十五點四十五到十六點二十五；到這時，值日生打掃一下衛(wèi)生，大概十六點半就可以放學了。

    早讀期間，陸望晴因為還忙著備課，就沒有出去，其他的兩個語文老師和一個英語老師倒是都出去轉(zhuǎn)了一圈。

    學生做完眼保健cao，休息了大概十分鐘之后，就到了第一堂課的時間。

    等其他老師都走完之后，辦公室就只剩下陸望晴和校長林孟莊了，林孟莊微笑著說道：

    “不要緊張，給一群孩子上課而已，怕什么呢？”

    陸望晴微笑著回答了一聲，然后深呼吸平息了一下自己的心情，才緩緩的走出辦公室。

    首先看的的是張德清在給六年級的學生上語文課，課堂紀律很好；接著看到李春梅在給五年級的學生上數(shù)學課，課堂紀律也很好。

    走下一樓，看到朱明亮再給四年級上語文，他講得唾沫橫飛，學生回應(yīng)也比較積極主動，課堂顯得比較活躍，聽得出課堂也在他的掌控之中；再往前，看到秦玉蘭再給三年級上英語，她說話聲音不大，壓不住課堂，看起來有些亂糟糟的。

    二年級是許建明在上數(shù)學，課堂上的學生也規(guī)規(guī)矩矩的。

    終于來到了一年級，走過窗戶的時候，只聽有人說了一聲“老師來了”，剛才還鬧哄哄的教室，一下子就變得安靜起來。

    陸望晴沒有任何猶豫，邁著從容的步伐就從前門走了進去。

    她剛進教室，立刻有一個熟悉的聲音喊道：

    “起立！”

    所有人便快速的站起身來，整齊的說道：

    “老師好！”

    陸望晴并沒有馬上說話，而是站到了講臺上，帶著平靜的表情，緩緩掃視了一圈下面的孩子，半晌后，才點點頭說道：

    “同學們好，坐下！”

    坐下兩個字說得還挺鏗鏘有力，似乎一下子就掌控了課堂的節(jié)奏，所有孩子都規(guī)規(guī)矩矩的坐著，然后好奇的打量著這個新來的老師。

    陸望晴看到了剛才感覺聲音熟悉的孩子，那就是坐在第二排第一個位置的小男孩秋子寒。

    又掃視一圈之后，陸望晴拿起粉筆，轉(zhuǎn)身就在黑板上刷刷刷的用力寫下了“陸望晴”三個字，龍飛鳳舞，可是卻又不潦草，就是那用力寫字的氣勢，確實令人心中不由一緊，孩子們似乎都不敢太大聲的呼吸。

    都是從孩子階段長大的，陸望晴知道，對孩子的好，應(yīng)該體現(xiàn)在心里，不能讓孩子失了敬畏，那樣教學會很難。

    看到所有孩子都正襟危坐的看著自己，陸望晴才用極為標準的普通話開口說道：

    “我叫陸望晴，畢業(yè)于江城大學，從今天開始，我就是你們的班主任，同時擔任你們的語文老師，你們叫我陸老師即可！”