榮安是在場(chǎng)所有學(xué)子的先生，她動(dòng)作賣(mài)力，沒(méi)一會(huì)兒呼吸就有些喘，低頭看看地上的水，明顯低于小腿。

    “大家加油，水都下到膝蓋下邊了，調(diào)整調(diào)整呼吸?！睒s安自己也在不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，她沒(méi)有辦法動(dòng)員其他院的學(xué)子，但是可以影響。

    待到他們務(wù)本院的學(xué)生出了屋，其他各院學(xué)子看到也肯定會(huì)效仿。

    人多力量大，小廝們也在拼命往外舀水。榮安也不知道他們忙碌了多久，她看著地上的水差不多了才讓他們停手。

    “都慢點(diǎn)兒咱們從窗戶出去，踩著凳子都小心些，跳下去的時(shí)候也別著急，注意腳下的水?！睒s安伸開(kāi)雙手護(hù)在窗戶邊，兩個(gè)小廝扶著桌子。

    教室門(mén)左邊三個(gè)窗戶，三張桌子六個(gè)小廝扶著，榮安挨個(gè)巡視，直至最后一人出去榮安才從教室里跳窗到外邊。

    “先生，你快看我都可以游起來(lái)?！弊Ｔ食Ｕ娴钠谒蠈?duì)榮安招手道，鉤斫小心彎腰在旁邊拽著祝允常的胳膊。

    榮安還沒(méi)有說(shuō)什么呢，景紹元先開(kāi)口了，“你怕不怕我一腳踩上去?！?/br>
    還是景紹元有辦法治熊孩子。

    祝允常立刻招呼鉤斫扶他起來(lái)，榮安也是被這熊孩子氣的眼皮一跳，水還沒(méi)到大腿根呢，游什么游，一會(huì)兒?jiǎn)艿轿鬯陀械每蘖恕?/br>
    “剛剛你浮在水上是很危險(xiǎn)的，你們誰(shuí)也不能再做?！睒s安神色嚴(yán)肅警告一番，在沒(méi)有任何保護(hù)措施下的游泳都是危險(xiǎn)的，淹死的都是會(huì)水的，她不希望拿自己的安全來(lái)開(kāi)玩笑。

    “知道了先生，下次不會(huì)了?！弊Ｔ食５皖^認(rèn)錯(cuò)。

    榮安本還想再繼續(xù)說(shuō)些什么，但目光落在祝允常濕答答的衣服上，又看向在場(chǎng)所有人的衣服都是濕著，榮安沒(méi)忍心再說(shuō)下去。

    “先生，下邊咱們要做些什么?！倍⌒廾鲉?wèn)道。

    “去旁邊的空教室繼續(xù)舀水?！睒s安指指旁邊的屋子。

    教室內(nèi)部的積水比外邊的水位低，每次朝外邊舀水都要彎腰，來(lái)來(lái)回回腰都要廢了。

    榮安一只手揉揉自己的腰，另一只手上的動(dòng)作絲毫不敢有所遲緩。這樣不行，速度太慢，時(shí)間長(zhǎng)了人也會(huì)受不住的。

    榮安眼睛看向外邊，滿目瘡痍。

    “先停一下?！睒s安放下盆拍拍手集中所有人的目光。

    “咱們這樣太慢了，我需要幾個(gè)人跟著我一起去清理國(guó)子學(xué)的下水道，把堵住的下水道通開(kāi)，國(guó)子學(xué)院子里的積水排出去咱們的速度才會(huì)快起來(lái)，你們誰(shuí)跟著我去?！睒s安道。

    “我們?nèi)?，先生?！本敖B元說(shuō)。

    “是呀是呀，先生咱們一起。”祝允常點(diǎn)點(diǎn)頭。

    出聲要跟著她去的還是景紹元五人，她知道通下水道這活更臟，不強(qiáng)求都是自愿的。不論去與否，能夠有作為的孩子在她眼中都是好孩子。

    其他人臉上顯露出猶豫之色，他們不想去，但是五大紈绔都去了，他們……臉上都是糾結(jié)。

    “好，人數(shù)夠了，你們留在教室清理積水，這間屋子結(jié)束去隔壁的幾間屋子。累了你們稍微歇會(huì)兒，要注意安全，沒(méi)有什么會(huì)比你們的安全重要。”榮安微笑道，面上是真誠(chéng)的關(guān)心。

    說(shuō)罷榮安領(lǐng)著景紹元幾個(gè)還有他們的貼身小廝翻出窗外。

    屋子里的其他人面面相覷，臉上多多少少帶些羞愧顏色。他們害怕臟不愿意去，先生卻沒(méi)有怪罪埋怨他們，反而是要他們自己注意安全。

    一時(shí)之間愧疚化作力氣，朝外邊潑水的動(dòng)作更加賣(mài)力。

    “都小心些，現(xiàn)在不比平時(shí)，腳下踩穩(wěn)了再走?！睒s安在前邊緩緩淌過(guò)積水。

    前邊排頭的有三人，中間是榮安，左右兩邊分別是延興和岑六。

    原本前邊是榮安一人帶路的，但是榮安對(duì)待他們小廝們那么好，他們幾人不是其他的，便是投桃報(bào)李也不該讓榮先生排頭的。

    榮安怎么會(huì)允許呢，她必須得當(dāng)那個(gè)排頭兵。無(wú)法，最后商量之下成了三人排頭，四人五人六人排頭都太多，有些路都沒(méi)有六人寬呢，不那么方便。

    榮安腦子內(nèi)有國(guó)子學(xué)整個(gè)的地圖，她也沒(méi)想到最初是防止自己迷路記憶的地圖還能在這兒派上用場(chǎng)。

    她知道國(guó)子學(xué)排水道都在哪兒，由她帶路最為合適不過(guò)。

    雖然沒(méi)有被積水淹沒(méi)的景物她都認(rèn)識(shí)，但誰(shuí)也不知道水下會(huì)有什么，一路來(lái)走的都緩慢。

    榮安先帶著幾人走離他們最近的排水道。

    如若是平常，一個(gè)下水道清清堵住口的垃圾，榮安一個(gè)人都可以。但是現(xiàn)在不同，她還需要有人來(lái)?yè)熳咚械钠渌s物，不能造成二次堵塞。

    很快到達(dá)第一個(gè)排水道，“你們站在這兒不要亂動(dòng)，可以將自己身旁水面上的垃圾撿撿，腿不要走動(dòng)，手夠不到的地方便放棄，要注意安全，什么都沒(méi)有自己安全重要?！睒s安手中撿拾著她旁邊的垃圾做示范，其他幾人跟著動(dòng)手她才繼續(xù)又道：

    “你們先撿，我到下邊清理地漏蓋?！睒s安伸手做了個(gè)動(dòng)作，說(shuō)完深吸一口氣不再去看其他幾人的反應(yīng)，憋氣朝下邊摸去。

    榮安的腳踩在地漏蓋上，她很慶幸古齊國(guó)有和前世一樣的地漏蓋，不然她清理起來(lái)才是要命。

    憋氣進(jìn)入水中，榮安不敢呼吸不敢睜眼，全靠手摸索。即使是憋著氣，從接觸到積水的皮膚還是感受到有多臟。

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