很快就有人端著飯缸出來(lái)了。

    第228章 我是年代文女主的貴人[03]

    俞玨看著走出來(lái)的那個(gè)穿著拖鞋端著飯缸的中年男人, 喊道：“大隊(duì)長(zhǎng)?！?/br>
    此人正是陳家灣生產(chǎn)大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)陳富民。

    陳富民看見是俞玨來(lái)了，皺了皺眉，問(wèn)道：“你找我有啥事？”

    對(duì)于林俞玨這個(gè)被下放到他們陳家灣的壞分子，陳富民雖然沒(méi)有像其他地方的大隊(duì)長(zhǎng)那樣時(shí)不時(shí)的把人拖出來(lái)開批.斗大會(huì), 但也對(duì)壞分子沒(méi)什么好感, 只希望林俞玨能一直像以前那么安分, 不要給他添麻煩。

    俞玨平靜的說(shuō)道：“大隊(duì)長(zhǎng), 我想給我朋友寫封信?！?/br>
    他在陳家灣生產(chǎn)大隊(duì)的一舉一動(dòng)其實(shí)是受限制的, 比如想寫封信寄出去, 都得要通過(guò)陳富民這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng), 甚至那信寄給誰(shuí)都可能有人監(jiān)視。

    畢竟把林俞玨扳倒的人可不會(huì)坐視他輕易找人求助平反的。

    不過(guò)倒還不至于連寫信不讓寫。

    陳富民雖然覺(jué)得有點(diǎn)麻煩, 但他這人不壞, 只是皺了皺眉，就說(shuō)道：“行, 你寫好了我?guī)湍隳玫洁]局去寄, 正好我明天要去城里?！?/br>
    俞玨說(shuō)道：“多謝大隊(duì)長(zhǎng), 不過(guò)我沒(méi)有紙筆?！痹鞯哪歉匿摴P早就已經(jīng)沒(méi)有墨水了，所以用不了, 筆也得借。

    陳富民既然答應(yīng)幫俞玨寄信，就不會(huì)吝嗇借他紙筆, 轉(zhuǎn)身進(jìn)屋就找自己還在念書的小兒子拿了紙筆。

    俞玨看著陳富民拿來(lái)的白紙和一根鋼筆，鋼筆已經(jīng)脫漆了, 看著十分陳舊，但保養(yǎng)得很好，俞玨道了謝伸手接過(guò)來(lái), 就在陳富民的面前拿著筆在紙上開始書寫。

    只是才寫了沒(méi)幾行字, 鋼筆就沒(méi)墨水。

    陳富民看到這一幕, 轉(zhuǎn)身又進(jìn)屋去拿了一瓶墨水出來(lái)，從俞玨手里拿過(guò)鋼筆，小心翼翼的吸了小半管的墨水，再擰好遞給俞玨。

    看得俞玨十分無(wú)語(yǔ)，不過(guò)這個(gè)時(shí)代物資稀少，陳富民這種舉動(dòng)只能算是勤儉節(jié)約。

    俞玨接過(guò)陳富民遞過(guò)來(lái)的鋼筆，繼續(xù)寫信，他是給原主的一個(gè)老朋友寫的信。

    原主的這個(gè)老朋友叫王盛，是研究所的人，雖然常年待在研究所沒(méi)有被牽扯到這些事情中來(lái)，但想對(duì)原主伸出援助之手也沒(méi)那個(gè)本事，而且原主和王盛的交情也沒(méi)達(dá)到那個(gè)地步。

    俞玨會(huì)選擇王盛，也是因?yàn)橥跏⒌纳矸葑钊菀卓疵靼姿麑懙倪@些資料的價(jià)值。

    否則他把這些資料寫給一個(gè)不懂科技的人看，那是給瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。

    俞玨也不是沒(méi)有考慮過(guò)王盛可能會(huì)占據(jù)這份資料卻不愿意幫他的可能性，所以他寫的資料只有一部分，讓人看得出來(lái)這份資料很重要，但絕對(duì)不可能通過(guò)這份只有一小部分的資料研究出什么東西來(lái)，所以王盛就算想拋開俞玨這個(gè)原作者也是不可能的事情。

    王盛此人別的方面不說(shuō)，在做研究方面卻是非常專注的一個(gè)人，見到這份資料，必定見獵心喜，會(huì)抓心撓肝的想知道剩下的內(nèi)容，想研究出成果，那么他肯定會(huì)出力幫助俞玨。

    王盛自身沒(méi)能力幫俞玨平反，但幫俞玨把資料遞上去，強(qiáng)調(diào)這份資料和俞玨的重要性，這個(gè)本事還是有的。

    俞玨在紙上只是簡(jiǎn)短的寫了兩句對(duì)王盛的問(wèn)候語(yǔ)，然后就開始寫資料，他寫的是關(guān)于遠(yuǎn)程通訊方面的資料，先提出設(shè)想，然后寫了一部分干貨內(nèi)容，后面就來(lái)一句“由于條件限制無(wú)法繼續(xù)試驗(yàn)，只能暫停，輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法放下，故而寫信給你”，直接給他來(lái)了個(gè)斷章。

    俞玨將紙張寫的密密麻麻滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模吹藐惛幻耋@訝不已。

    當(dāng)俞玨寫完之后，將鋼筆和信紙交給陳富民，叮囑道：“大隊(duì)長(zhǎng)，這封信很重要，請(qǐng)你務(wù)必幫我寄給我的朋友?！?/br>
    陳富民在看見俞玨寫信時(shí)的流暢和那一筆十分好看的字跡之后，就對(duì)俞玨改觀了很多。

    陳富民是讀了書的，但也只是初中畢業(yè)，識(shí)字，可是他發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂俞玨寫的內(nèi)容，很尊敬有知識(shí)的讀書人的陳富民現(xiàn)在看俞玨的目光就變得尊敬了很多。

    “林先生，你放心，我一定給你寄過(guò)去?！?/br>
    陳富民也不問(wèn)俞玨要信封郵票，打算自掏腰包的給他準(zhǔn)備上。

    俞玨微笑道：“多謝陳隊(duì)長(zhǎng)了。”

    本來(lái)他都想好了拿東西換信封郵票的，沒(méi)想到陳富民竟然愿意替他出這個(gè)錢，俞玨現(xiàn)在確實(shí)囊中羞澀，只能記下這個(gè)人情了。

    只是不等俞玨想好以后怎么還陳富民這個(gè)人情，陳富民就先搓著手問(wèn)道：“林先生，您應(yīng)該是個(gè)讀書人吧，我看您剛才寫的東西我都看不懂。”

    俞玨聽著陳富民那局促又尊敬的稱呼，心里頓時(shí)明白了什么，說(shuō)道：“是的，我以前是大學(xué)教授，只是因?yàn)轲B(yǎng)了一個(gè)不孝子，才……唉?！彼桓庇须y言之隱的樣子，讓陳富民誤以為俞玨是受不孝子的連累才被下放勞改的。

    陳富民聽到俞玨說(shuō)自己是大學(xué)的教授，心里更是生出了幾分敬畏，那些對(duì)高級(jí)知識(shí)分子的尊敬。

    陳富民不好意思的說(shuō)道：“林教授，我有一個(gè)兒子讀書天分其實(shí)很不錯(cuò)的，只是現(xiàn)在學(xué)校里那種情況你也知道，去了也不怎么上課，學(xué)不到什么東西，所以我想請(qǐng)您教教我這個(gè)兒子。”

    陳富民能當(dāng)上這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，他初中畢業(yè)的學(xué)歷加分是很大的，現(xiàn)在陷入了一種怪圈，村民們一邊不愿意送自家孩子去上學(xué)，一邊又很尊敬羨慕那些有知識(shí)的人，覺(jué)得讀書無(wú)用又羨慕著那些讀書人。

    陳富民心里卻很清楚，即使現(xiàn)在沒(méi)有了高考，自家兒子努力多學(xué)一些知識(shí)總是沒(méi)錯(cuò)的，將來(lái)說(shuō)不定可以進(jìn)入城里去當(dāng)工人，端上鐵飯碗。

    再不濟(jì)也能繼承他的大隊(duì)長(zhǎng)位置。

    而這一切的前提是他兒子得多讀書，有知識(shí)。

    所以陳富民在得知俞玨曾經(jīng)是一個(gè)大學(xué)教授之后，立馬就腆著臉請(qǐng)求俞玨教他兒子。

    要不是特殊原因，陳富民這輩子都不可能請(qǐng)一位大學(xué)教授來(lái)給他兒子當(dāng)私人老師的，而現(xiàn)在他只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)就能請(qǐng)到一位知識(shí)淵博的教授，他心里簡(jiǎn)直樂(lè)壞了。

    陳富民答應(yīng)給俞玨換住處送糧食，俞玨當(dāng)然不會(huì)拒絕，只是教個(gè)學(xué)生就能改善自己現(xiàn)在的生活環(huán)境，為什么不做呢。

    不過(guò)俞玨還是提醒了陳富民，說(shuō)道：“大隊(duì)長(zhǎng)你請(qǐng)我當(dāng)你兒子的老師，難道不怕被人舉報(bào)或者說(shuō)什么閑話嗎？”

    陳富民沉吟片刻，說(shuō)道：“那這樣吧，我在村子里建個(gè)學(xué)校，你就以戴罪立功的名義進(jìn)入學(xué)校里當(dāng)老師。不過(guò)可能要辛苦林先生你多教一些學(xué)生了。”

    雖然陳富民心痛自己兒子的私人老師變成了全村孩子的老師，但為了避免被人舉報(bào)，這還是值得的。

    陳富民打算讓俞玨以后就吃住在學(xué)校里，包吃包住，但沒(méi)有其他額外的待遇了，畢竟他現(xiàn)在是一個(gè)‘贖罪的壞分子’。

    俞玨聽著陳富民的主意，心里并不怎么看好，且先不說(shuō)陳家灣的人對(duì)他的偏見，愿不愿意讓自己的孩子送來(lái)給他教導(dǎo)，就說(shuō)讓自家孩子去上學(xué)，很多村民都不太樂(lè)意。

    因?yàn)槟苌蠈W(xué)的孩子正是已經(jīng)長(zhǎng)到了可以幫家里干點(diǎn)活的年齡，而且現(xiàn)在家家戶戶都不止一個(gè)孩子，父母忙著下地干活，那么孩子們就是大孩子帶小孩子這樣放養(yǎng)長(zhǎng)大的。

    若是年齡大的孩子去上學(xué)了，那么還不能去上學(xué)需要人帶的小孩子怎么辦？

    所以愿意送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)應(yīng)該不多。

    但俞玨并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)打擊陳富民，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“好，那我等陳隊(duì)長(zhǎng)的好消息?！?/br>
    不管這學(xué)校建不建得起來(lái)，對(duì)他都差不多。

    俞玨回去的時(shí)候，陳富民是叫自己已經(jīng)成家的大兒子陳建國(guó)送俞玨回去的，還給他送了一床破棉被和一袋子的紅薯。

    顯然陳富民是知道俞玨現(xiàn)在生活不好過(guò)，對(duì)他示好了。

    俞玨沒(méi)有拒絕陳富民現(xiàn)在對(duì)他的示好和投資，只是默默記在心里。

    之后幾天，俞玨依舊是默默的干活，偶爾身邊會(huì)有陳富民的大兒子陳建國(guó)過(guò)來(lái)幫忙，他從陳建國(guó)的口中知道了一點(diǎn)最近陳富民的動(dòng)作。

    陳富民以陳家灣孩子上學(xué)不方便為由，想在村子里建一所小學(xué)，四處游說(shuō)村民們同意。

    陳家灣上學(xué)的孩子不多，不僅是家長(zhǎng)不愿意讓孩子浪費(fèi)時(shí)間去上學(xué)耽誤了家里的活計(jì)，也因?yàn)榫嚯x陳家灣最近的那一所小學(xué)也要走上兩個(gè)多小時(shí)，途中還會(huì)經(jīng)過(guò)十分難走的山路，曾經(jīng)有孩子在上下學(xué)的路上從山路上腳滑掉下去丟了性命，從那以后陳家灣去上學(xué)的孩子就變少了。

    陳富民現(xiàn)在提出在自己村子里建小學(xué)，倒是有不少村民意動(dòng)。

    說(shuō)是建小學(xué)，其實(shí)只是把幾間已經(jīng)沒(méi)人住的孤寡老人死后遺留下來(lái)的泥胚房當(dāng)做教室，然后再請(qǐng)個(gè)讀書識(shí)字的人充當(dāng)老師，連教學(xué)課本都沒(méi)有，全靠老師空手教學(xué)。

    充其量只能算作是掃盲班。

    第229章 我是年代文女主的貴人[04]

    雖然陳家灣小學(xué)辦得非常簡(jiǎn)陋, 但陳富民這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)還是非常上心的，還讓人把充當(dāng)教室的那幾間泥胚房修補(bǔ)了一下漏雨的位置，但也因此拖慢了進(jìn)度。

    而在這期間，陳家灣生產(chǎn)大隊(duì)迎來(lái)了三個(gè)新來(lái)的知青。

    俞玨了解了一下, 這三個(gè)新知青, 兩男一女, 其中有個(gè)叫楊博文的男知青, 正是這個(gè)世界的男主。

    俞玨聽說(shuō)男主楊博文來(lái)到了陳家灣生產(chǎn)大隊(duì), 還特意去知青院那邊一趟, 遙遙的看了看知青院里的知青們的氣運(yùn)。

    知青院的知青人數(shù)不算少, 這三個(gè)新來(lái)的知青加上以前的老知青, 總共有八個(gè)人。

    俞玨遙遙觀看著這八人的氣運(yùn), 然后意外的發(fā)現(xiàn)，男知青當(dāng)中氣運(yùn)最多的那個(gè)的確是男主楊博文, 但女知青中竟然有一個(gè)氣運(yùn)磅礴絲毫不遜色于女主陳小蔓的, 就連男主楊博文的氣運(yùn)都不如這個(gè)女知青。

    要知道這個(gè)世界的真正主角是女主陳小蔓，楊博文雖然說(shuō)是男主, 但也只是因?yàn)殛愋÷x擇了他當(dāng)另一半，所以他才能成為男主，若是陳小蔓這個(gè)女主選擇了其他男人當(dāng)伴侶，那么其他男人就可以取代楊博文的男主位置。

    因此楊博文說(shuō)是男主, 但卻不算主角。

    但知青院里那個(gè)跟女主陳小蔓氣運(yùn)差不多的女知青是怎么回事？

    俞玨問(wèn)系統(tǒng)222：“這個(gè)世界是雙女主嗎？為什么會(huì)有跟女主差不多氣運(yùn)的存在？”

    俞玨作為一個(gè)穿越者, 他的氣運(yùn)屬于例外狀況，如果他沒(méi)有遇到系統(tǒng)222，沒(méi)有穿越機(jī)緣, 以他在滄云界的氣運(yùn), 固然十分龐大, 但也會(huì)遜色于真正的主角。

    系統(tǒng)222曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)世界里不可能有配角的氣運(yùn)超越主角的，如果出現(xiàn)了配角氣運(yùn)超越主角，那么就只能說(shuō)明換主角了，配角就不是配角了，而是變成主角了。

    那么現(xiàn)在這種跟主角一樣龐大的氣運(yùn)算怎么回事呢？

    系統(tǒng)222半晌才回答道：【宿主抱歉，我們穿越的這個(gè)世界有點(diǎn)不對(duì)，出現(xiàn)了重生女主與原女主進(jìn)行主角爭(zhēng)奪的情況?！?/br>
    俞玨問(wèn)道：“原女主是陳小蔓，那么重生女主是這個(gè)女知青？”

    系統(tǒng)222回答道：【是的，陳小蔓和楊博文的愛(ài)情故事里當(dāng)然也少不了男配和女配，其中分量最終的男配就是跟男主楊博文一起下鄉(xiāng)到陳家灣生產(chǎn)大隊(duì)的知青李承望，李承望有個(gè)meimei李承媛，李家兄妹倆就是這次跟男主一起來(lái)到陳家灣生產(chǎn)大隊(duì)的兩個(gè)知青?！?/br>
    俞玨把原劇情翻出來(lái)重新看了一遍，原劇情中關(guān)于男女主戀愛(ài)的部分，他是跳著看的，看得不夠仔細(xì)，現(xiàn)在重新仔細(xì)的看了一遍，又格外注意李承望和李承媛這兩個(gè)名字。

    果然在男女主談戀愛(ài)的那部分劇情里看到了這兩人的名字。

    就是一個(gè)四角戀的故事，陳小蔓和楊博文互相喜歡，李承望喜歡陳小蔓，李承媛喜歡楊博文，這李家兄妹倆的戲份并不多，但扮演的配角都不算光彩。

    李承望悄悄的給男女主之間制造過(guò)誤會(huì)，想以此拆散男女主，李承媛攛掇過(guò)女主陳小蔓阻止楊博文去考大學(xué)，然后轉(zhuǎn)頭就把這件事告訴了楊博文。

    陳小蔓一直生活在陳家灣，對(duì)考大學(xué)沒(méi)有什么明確的概念，也不懂考大學(xué)對(duì)楊博文的意義，所以是真的動(dòng)心過(guò)的，只是她到底還是善念壓過(guò)了惡念，選擇了放棄阻止，而是努力提升自己，陪楊博文一起去上大學(xué)。

    楊博文聽到李承媛挑撥離間的話，本來(lái)就不怎么相信，尤其是見到陳小蔓堅(jiān)定支持自己考大學(xué)，愿意陪自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去京都，他就更沒(méi)有相信過(guò)李承媛的話，并且認(rèn)為李承媛是在故意挑撥離間，主動(dòng)疏遠(yuǎn)了李家兄妹倆。

    后來(lái)?xiàng)畈┪目忌狭司┒嫉暮么髮W(xué)，帶著陳小蔓一起去京都了。

    李家兄妹倆都沒(méi)能考上大學(xué)，與楊博文和陳小蔓也不再是一個(gè)世界的人了，所以原劇情中后面就再也沒(méi)有李家兄妹倆的出場(chǎng)戲份了。

    俞玨有些奇怪：“原劇情中這兩人似乎沒(méi)什么重要戲份，只能算是普通配角吧，連原主這個(gè)貴人的戲份都不如，也能算重要男配女配嗎？”

    系統(tǒng)222說(shuō)道：【因?yàn)橹攸c(diǎn)是感情戲，所以與男女主有感情戲的配角，都是重要男配女配。】

    俞玨納悶道：“這個(gè)李承媛怎么會(huì)重生呢？”他不禁又想起了之前的那個(gè)玄學(xué)世界里偽重生的男主李玄，至今他都沒(méi)弄明白李玄體內(nèi)的神秘能量是什么，李玄是如何偽重生的，幕后黑手究竟是誰(shuí)。

    這個(gè)李承媛難道也是那種情況嗎？

    系統(tǒng)222似乎猜到了俞玨在想什么，說(shuō)道：【這個(gè)世界是原著世界與同人世界融合之后的世界，所以才會(huì)出現(xiàn)原著女主與同人女主爭(zhēng)奪主角之位的情況?！?/br>
    俞玨正想詳細(xì)問(wèn)問(wèn)情況的，然后就發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)222給自己傳輸了一段新劇情，他頓時(shí)就把心思沉浸在新劇情里。

    這是一個(gè)基于之前原劇情上的同人劇情，里面描述了李承媛在下鄉(xiāng)后住進(jìn)知青院的當(dāng)天晚上重生了，重生后的李承媛回想起自己重生前一地雞毛為了生活奔波的日子，想起自己視為一生之?dāng)车年愋÷?，從一個(gè)她看不起的村姑成為了她必須仰望的存在，丈夫身份地位不凡，自身還特別有錢，這怎能讓李承媛不心生嫉妒呢。