容瀟和燕寂心道這屋子里待著兩只厲鬼呢，當(dāng)然涼快。

    不過說自然不能這么說。

    容瀟：“小橙子，大老遠(yuǎn)地走過來曬壞了吧，我去給你們拿點(diǎn)水果?！?/br>
    容瀟知道有客人要來，上午特地去鎮(zhèn)上買了點(diǎn)香蕉和蘋果，畢竟這還是第一次有除了老王以外的人類上門來做客呢，而且還是小芋頭的好朋友，她這個(gè)做mama的，肯定是要重視起來的。

    不等李春華拒絕，容瀟便走出了客廳，往院子去。

    不多時(shí)，容瀟將水果清洗干凈，給兩位客人遞上。

    李春華接過了蘋果，從用毛巾蓋著的小竹籃里拿出幾根碎冰冰，捏了捏，感覺還沒完全化，連忙分給了小谷芋一家：“夏天買得太多了，到現(xiàn)在還沒吃完，想著今天天氣熱，就帶來給大家分一分?！?/br>
    就這樣，李春華和小橙子吃口感沙沙的蘋果，小谷芋和mama哥哥則吃著碎冰冰。

    吃了東西，坐著聊了一會(huì)天，小谷芋和小橙子分享了自己準(zhǔn)備好的零食，一直到了四點(diǎn)多，太陽不再那么灼熱了，一行人才準(zhǔn)備上山去撿拾樹葉。

    容瀟和燕寂打算留小橙子家吃個(gè)晚飯，便十分現(xiàn)實(shí)地考慮了一下誰做出來的飯是能吃的。

    于是把燕寂留在了家里做飯，容瀟則陪著小谷芋和小橙子母子上山撿拾樹葉。

    兩個(gè)小朋友活力十足，走在兩位大人的前面，小竹籃挎在臂彎上，看到有樹葉便上去撿拾一些，還會(huì)有商有量地討論一下摘多少。

    不多時(shí)，兩位小朋友就裝了滿滿一大籃顏色形狀大小各不相同的樹葉。

    小橙子看著自己竹籃里的數(shù)量，很是高興地感嘆一聲：“小芋頭，我們撿到了這么多，星期一肯定會(huì)有小紅花的！”

    小谷芋也很是高興今天的收獲。

    撿拾完樹葉，兩只小朋友便親親密密地黏在一起，一起下山，兩位家長則跟在他們身后，目光緊緊盯著，不敢松懈分毫。

    兩只小朋友走得很平穩(wěn)，但不巧的是，前幾天一直下雨，山坡上長了些嫩綠的青苔，很是滑人，小橙子被竹籃遮擋住目光，沒看清楚路，一腳踩了上去，當(dāng)即整個(gè)人一滑，就往一邊滾去。

    小谷芋見狀，下意識(shí)伸出手去拉自己的小伙伴，但他的力氣不夠大，拉不住小橙子，反倒和他一起往下倒。

    眼看著小谷芋就要摔在一塊尖銳的石頭上……容瀟動(dòng)作迅速，忙施了法術(shù)護(hù)住兩個(gè)小孩的身體。

    但，她的法術(shù)還未到達(dá)，便有一道法術(shù)先她一步落在兩個(gè)小朋友身上，護(hù)住了他們。

    第54章 奶奶在窗口

    容瀟這會(huì)兒根本來不及琢磨那道法術(shù)是從哪里而來，動(dòng)作慌忙地朝小谷芋所在的地方跑過去。

    同樣焦急的還有李春華，二人簡直是在這一刻跑出了百米賽跑的速度。

    現(xiàn)在是秋季，山上枯枝野草眾多，劃傷了小孩可了不得，要是手腳還好一些，萬一是臉上……

    就在兩個(gè)mama焦急奔赴之際，兩個(gè)小朋友卻是沒事人似的，晃晃悠悠地自己就從地上爬起來了，動(dòng)作十分同步地拍拍身上的塵土，愣是一點(diǎn)兒要哭的意思都沒有。

    把李春華都看呆了。

    她家這小橙子，平時(shí)摔著了是肯定要哭的，今天竟然這么安靜？不會(huì)是摔傻了吧？

    就在李春華焦急之際，卻聽到——

    小谷芋看看小橙子臉上沾染的黑泥，覺得對(duì)方這模樣有些好笑：“哈哈哈小橙子，你現(xiàn)在好像花貓啊?！?/br>
    小橙子也示弱：“你頭發(fā)里有草?！?/br>
    李春華聽了小孩的對(duì)話，十分理性地想：看來人沒傻。

    瞧著兩個(gè)小孩有說有笑的模樣，應(yīng)該沒什么大事，容瀟也稍松了口氣，仍是不太放心：“小芋頭，小橙子，你們沒事吧，疼不疼?。俊?/br>
    眼見著兩個(gè)孩子整整齊齊地?fù)u了頭，兩位家長這才放下心來。

    回答完mama的問題，小谷芋打算繼續(xù)往山下走，然而剛走了幾步，就被mama一把攥住了胳膊，仿佛是被老鼠夾夾住的小老鼠，一點(diǎn)都動(dòng)彈不得。

    小谷芋有些奇怪地歪頭看容瀟：“mama，怎么了？”

    容瀟不容反駁道：“路滑，還是mama牽著你走吧?！?/br>
    她可受不了自家孩子在自己面前再摔一次。

    那邊，小橙子的mama顯然也是這個(gè)想法，緊緊地拉著小橙子的小手。

    小谷芋和小橙子對(duì)視一眼，也牽起了手。

    一行四人就這樣，你牽著我，我牽著你地走下了山。

    一行人剛走下山坡，就看見小谷芋家的煙囪里冒出來的裊裊炊煙，走到院子前，更是聞到了一股撲鼻的飯菜香味。

    聽見屋外的腳步聲，董胖從廚房里探出個(gè)頭，他今天下班得早，剛回來就瞧見燕寂一個(gè)人在廚房里忙活，再一問，是小谷芋的同學(xué)要在家里吃飯，當(dāng)即便要自己親自下廚，給她們露一手。

    總不能讓小芋頭在同學(xué)面前丟臉不是。

    董胖懷揣著這樣的念頭，炒起菜來格外的有信念感，甚至還做了個(gè)擺盤。

    “是小橙子和小橙子mama吧，飯菜已經(jīng)好了，快進(jìn)來吃吧?！倍终泻糁?。

    李春華客套了幾句，帶著小橙子入座，這才看清了桌子上的菜色。

    當(dāng)即露出震驚的神色，夸贊道：“小芋頭爸爸是做廚師的嗎，這菜弄得也太精致了?！?/br>
    董胖：“算是吧?！?/br>
    一番夸贊后，李春華夾起那模樣精巧的菜送入口中，忍不住露出滿足的神色來，又給小橙子也夾了一些：“小橙子快嘗嘗你董胖叔叔的手藝，味道很不錯(cuò)哦?！?/br>
    小橙子點(diǎn)點(diǎn)頭，將碗里的菜用勺子扒拉進(jìn)嘴里。

    小橙子眼眸一下子就亮了：“小芋頭，你爸爸做飯也太好吃了吧！不像我爸爸，做的菜一點(diǎn)味都沒有?！?/br>
    小橙子這孩子能處，有爸爸他是真拉踩。

    小谷芋聽小橙子夸贊董胖，心里具有榮焉，連忙讓小橙子多吃一點(diǎn)。

    半小時(shí)后，小橙子母子二人吃得滿足，肚皮都凸起了一大圈。

    可見是對(duì)董胖做的飯菜十分滿意了。

    小橙子母子二人吃完飯，便和小谷芋一家告辭，天色漸晚，再不回家到家就該天黑了。

    容瀟和小谷芋送了送他們，一直送到出了村，這才返程。

    做完這些，就到了看電視的時(shí)間，趁著小谷芋去房間里放自己的樹葉，容瀟飛快和董胖以及燕寂說了一下下午時(shí)有道陌生法術(shù)幫助自己保護(hù)小谷芋的事情。

    三鬼的第一反應(yīng)都是昨天那個(gè)偷看自家電視還笑出聲的女鬼。

    商量了一會(huì)，容瀟覺得今天對(duì)方還會(huì)過來，董胖便說：“那今天就不關(guān)窗了，反正多一個(gè)看電視的而已，我們也沒有什么損失?！?/br>
    燕寂也覺得是這個(gè)道理，還在看電視時(shí)特地將手機(jī)屏幕扭到了正對(duì)著窗口的角度。

    不一會(huì)兒，看到笑點(diǎn)密集的地方，大家嘎嘎嘎地笑著，便又多出了一道略顯蒼老的女聲。

    容瀟怕小谷芋聽出異樣來害怕，便在每次剛聽到那個(gè)女聲時(shí)就張嘴開笑，偽裝那聲音是自己笑出來的。

    誰曉得那鬼是個(gè)愛笑的，笑了一晚上就沒怎么停過，笑得容瀟的嘴都快張僵硬了。

    周一，開學(xué)日。

    小谷芋背上自己的小書包，挎上裝滿樹葉的小竹籃，高高興興地踏上了去幼兒園的道路。

    和爸爸一起走到了校門口，小谷芋剛和爸爸?jǐn)[擺手告別，就看見了走在自己前面一點(diǎn)的小橙子，忙小跑上去。

    小橙子的臂彎上也掛著滿滿當(dāng)當(dāng)一大籃葉子，他見到小谷芋，當(dāng)即笑起來，仿佛已經(jīng)看到了小紅花在向自己招手。

    兩個(gè)小朋友期待地等啊等，終于等到了心心念念，被安排在了下午的手工課。

    手工老師剛走進(jìn)教室，就感受到了兩個(gè)小朋友灼熱的目光，被兩個(gè)小朋友期待地看著，手工老師連原本打算喝口水的事情都拋在了腦后，當(dāng)即道：“小朋友們，上個(gè)星期老師布置的作業(yè)大家有帶來嗎？”

    “有——”小朋友們回應(yīng)著，將自己收集的樹葉擺在桌上。

    手工老師目光掃視一圈，驀地瞧到了小谷芋和小橙子二人的桌子上。

    兩個(gè)小朋友聽到手工老師說話后，便迅速地將放在地上的小竹籃提了起來，往桌子上一放。

    只見竹籃里裝的滿滿當(dāng)當(dāng)，都是各不相同的樹葉，整整一小筐。

    其他小朋友們桌上擺著的零落幾張樹葉就不夠看了起來，紛紛側(cè)目看向小谷芋和小橙子，發(fā)出驚嘆聲。

    手工老師也沒想到這兩個(gè)小朋友會(huì)帶這么多的樹葉過來，有些怔愣，然后迅速地豎起大拇指夸贊道：“看來小朋友們都把老師的作業(yè)完成得不錯(cuò)，那接下來，老師就給大家示范一下要怎么用樹葉做出一副漂亮的樹葉畫，好嗎？”

    小朋友們：“好~”

    手工老師便拿出自己先前準(zhǔn)備好的樹葉，一張打了淡淡的基本圖案的白色硬卡紙出來，然后一步步地教導(dǎo)著小朋友們?cè)撛趺词褂霉腆w膠將樹葉固定在卡紙上，還有怎么放置樹葉可以讓圖案更加好看。

    幾分鐘后，手工老師示范完畢，給小朋友們發(fā)了白色卡紙。

    發(fā)給小朋友們的卡紙上是沒有圖案的，她又給小朋友們發(fā)了一一些小動(dòng)物形狀的紙片，教導(dǎo)小朋友們挑選自己喜歡的小動(dòng)物進(jìn)行描邊打底。

    當(dāng)然，如果小朋友想要?jiǎng)e的圖案也可以舉手，讓老師幫助自己。

    小谷芋是第一個(gè)舉手的，小橙子見他舉手，跟風(fēng)舉起小手。

    漂亮溫柔的女老師便走了過來：“小芋頭，你想畫什么圖案呀？”

    小谷芋早有打算，笑著說：“我想要三個(gè)大人，還有一個(gè)小孩子手牽手的圖案?！?/br>
    手工老師：“上面的人是小芋頭和爸爸mama哥哥嗎，這是一張全家福？”

    “嗯嗯。”小谷芋眼眸中滿是希冀，望向手工老師：“老師，可以嗎？”

    被小谷芋用如此期待的模樣看著，手工老師當(dāng)即鄭重點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以，看老師的吧！”

    數(shù)分鐘后，小谷芋的白色卡紙上被描出了四個(gè)手牽手的輪廓，小小的那個(gè)人影站在最中間，被其他三個(gè)大的人影包圍保護(hù)著。

    “謝謝老師！”小谷芋很喜歡這個(gè)打底。

    小橙子有樣學(xué)樣，也要了一副全家福，不過他的是三個(gè)人的，自己和爸爸mama。

    手工老師幫忙打完底便在教室里轉(zhuǎn)圈，看有沒有其他的小朋友需要幫助又不好意思開口的。

    她轉(zhuǎn)了一圈，走到教室的最后面，發(fā)現(xiàn)還有個(gè)小朋友面前的白色卡紙還是空的，忙半蹲下身體：“果果，你想要什么圖案呀，老師幫你畫。”

    叫做果果的小女孩吸著鼻涕搖搖頭，在被老師關(guān)切的瞬間，眼眶里便涌出了晶瑩的小淚花，打濕了卡紙：“窩……不要圖案，沒有做作業(yè)，沒有樹葉嗚嗚嗚……”

    她哭得傷心，說起話來也是顛三倒四的，不過生活老師還是敏銳地抓住了關(guān)鍵詞：“果果今天沒有帶樹葉是嗎，不要著急，老師去想想辦法?！?/br>
    生活老師給果果擦干凈眼淚，擤了鼻涕，正準(zhǔn)備試試能不能去問其他小朋友借一點(diǎn)樹葉，就見小谷芋舉起了手。

    她忙走過去：“小芋頭，怎么啦？有什么地方不會(huì)做嗎？”

    小谷芋搖搖頭：“不是，我聽到果果說自己沒有樹葉，我想分給她一些，我自己夠了?！?/br>