……不，如果是那樣的話應(yīng)該有掙扎的痕跡，多數(shù)是喂下了毒藥之類的?？上КF(xiàn)在他們沒有生物樣本，也無法還原它的死因，更難以知道那段歷史的真相。

    盧克斯教授忽然抱著自己的頭開始顫抖，先是發(fā)出呵呵呵的古怪笑聲，后來一面笑一面掉了眼淚，看得大家心疼不已，卻又不知道該如何勸說。他想必挖出木乃伊的時候，他感到自己處于考古的巔峰了吧，沒想到一轉(zhuǎn)眼就將他打落回地獄。

    “大家先休息去吧，讓我們先安靜一下，我想一個人靜一靜?！?/br>
    大家都比較了解他的心情。有沒有生物樣本對這次考古發(fā)現(xiàn)來說真的挺重要，只是挖出一些瓶瓶罐罐之類的東西，真的不算太有價值。如果一開始沒有找到木乃伊的話，也許他還能接受這樣的結(jié)果，明明真相與榮耀都盡在眼前，卻被不知名的人拿走了，甚至連他的朋友都被害死了，也難怪他心里崩潰。

    “……教授，你不能一個人呆著，現(xiàn)在兇手還沒抓住。”

    茜瑤忍不住提醒，不管那是靈異還是人為，顯然都有一個兇手存在，難保會不會襲擊洛克薩斯教授。

    “出去！都給我出去?。?！”

    盧卡斯教授有些歇斯底里的吼道，大家只好退出研究所。喬恩跟大家打了一個手勢，似乎決定留下來藏在暗處來保護教授。

    大概從盧卡斯教授的眼里來看，辦這件事的應(yīng)該是內(nèi)部人，所以看誰都像兇手，看誰都像偷走標本的小偷，所以心情欠佳，實在沒有余力應(yīng)付他們。

    接下來該怎么行動？

    幾人小聲討論了一下，現(xiàn)在情況不太明朗，不清楚兇手是誰，但既然這個副本是木乃伊的詛咒，那肯定跟木乃伊有關(guān)。

    “題目可能早已告訴我們真相，木乃伊的詛咒，那個人……是活著被放進去的，所以從一開始他就根本不是木乃伊?！?/br>
    茜瑤提到她剛剛想到的關(guān)鍵。

    “關(guān)鍵果然還是那只貓，我們需要找到貓的木乃伊，或者貓，還有關(guān)于這只貓的記載?！?/br>
    小唯點頭：“用煉金眼鏡能翻譯文本，先去看看我們搜集到的記錄里面有沒有，墻壁上的記錄我也有拍照。對了，我記得當時西西克教授曾經(jīng)查看過這幾塊墻壁，我把照片發(fā)給你，你先看下上面有沒有相關(guān)線索?！?/br>
    茜瑤點頭，再次感謝煉金眼鏡，這簡直是副本必不可少的大幫手！為什么一個副本要涉及這么多課外知識，以前的那些不說了，好歹還是外國呢，這都跑到考古跟古埃及用語上了！要求過高，難以理解為什么要設(shè)定這么有深度的副本！

    小唯又告訴鈴蘭：“X光跟CT機器在我們使用之前有沒有人使用過是否能看出？使用記錄能看出來嗎？”

    鈴蘭點頭：“明白，我可以查看機器的使用數(shù)據(jù)，你也可以去監(jiān)控查看一下。”

    小唯回答：“監(jiān)控我之前查看過了，后來被警方拿走了。在我們來之前監(jiān)控是關(guān)閉的，無法確認是否有人出入使用研究室。不過，這點也很可疑，按道理放了這么多重要器材的地方監(jiān)控不該被關(guān)閉。我推測可能西西克當初的確想帶走貓的木乃伊，在研究過后做什么手腳，所以主動關(guān)閉了監(jiān)控，但沒想到會出事?！?/br>
    如果是詛咒作祟，而詛咒他們的是貓，無法想象一只古代的貓懂得關(guān)監(jiān)控，這顯然是現(xiàn)代人才能做出的事。

    鈴蘭忍不住感慨：“這么說，是他把自己的脖子伸在鐮刀下?！?/br>
    茜瑤回憶：“說起來你們記不記得當時西西克教授的狀態(tài)，如同著迷一樣，我還以為是他的偏好，考古狂熱之類。現(xiàn)在想起來好像不太對勁。”

    鈴蘭抬手捂住自己的臉：“精神系異能嗎……等一下，我好像想起來，異能者研究中好像提過，數(shù)種特異功能同時存在于同一人身上的情況比較少見?！?/br>
    茜瑤也想起來之前也看到過類似的情報。少見，不代表沒有，而是大多數(shù)情況都不會有這樣的存在。特異功能也是分體系，念動力方面，對生物造成影響方面，心靈感應(yīng)方面，都是不同體系。一個人可能擁有念動力等數(shù)種特異功能，卻很少同時具備念動力跟心靈感應(yīng)，乃至念動力跟對生物造成影響等等。

    想象成游戲體系，就是你可以是死靈法師，也可以是牧師，當然還能是魔法攻擊類的法師，但同時是其中兩者的實在不太常見，概率極低。

    這名有著神力被殺死之人，傳說中他的能力是透視跟念動力，其實這就是兩種超能力了。如果還真有精神系異能，難道還能是三種異能？

    不，等等，她記得……透視跟超感應(yīng)之類，都屬于感知系，也就是精神系異能（超感知），而念動力屬于PK……

    有沒有可能……會不會是那樣？

    茜瑤產(chǎn)生一種想法，但她立即打斷自己深入思考下去。

    再多看看，搜集客觀證據(jù)來看事實是怎樣。

    “你剛剛想到了什么吧？絕對想到了什么？為什么不說出來？”

    鈴蘭用手指著茜瑤，非常犀利的詢問。

    “我……還不太確定，我們的思維好像會影響到副本，我怕錯誤的判斷給我們帶來錯誤的結(jié)論?！?/br>
    小唯明白她的意思：“的確，副本有可能會受到我們的思維影響，讓我們按照剛才的計劃來執(zhí)行，有線索再聯(lián)絡(luò)?！?/br>
    鈴蘭敏銳追問：“你給我們倆安排工作，你去哪里？”

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