沉默在不大的辦公區(qū)域內(nèi)流轉(zhuǎn)。

    不知過(guò)了多久，才有人遲緩地找回自己聲音：“那個(gè)……保修，是什么意思？”

    她確定她要說(shuō)的，不是急救嗎？

    而且修……怎么修？修完又咋辦？給她繼續(xù)糟踐嗎？

    “牛批啊?！庇腥诵÷曢_(kāi)口，“她這是開(kāi)了個(gè)斗獸場(chǎng)，把這些東西放進(jìn)去打了一架嗎？”

    “瞎扯?！绷⒖逃腥说?，“這些可憎物半斤八兩?！?/br>
    互毆能毆得這樣？

    這話一出，眾人內(nèi)心的好奇更被點(diǎn)燃。負(fù)責(zé)對(duì)接的那個(gè)客服見(jiàn)狀不對(duì)，忙揮了揮手：“都別瞎扯了！快幫我想想，我這該怎么回啊？”

    要說(shuō)保修，肯定是不保的。且不說(shuō)能不能修，以前也沒(méi)這個(gè)先例；問(wèn)題是，對(duì)面這可是連自家總裁都注意的隱藏大佬??！

    直接拒絕，萬(wàn)一把人惹毛了怎么辦？

    “告訴她，不保修?！?/br>
    就在客服焦頭爛額之際，一個(gè)略顯稚嫩的聲音忽然從旁邊傳來(lái)：“不保修。但如果她愿意，我們可以進(jìn)行回收。”

    “……”客服一愣，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一個(gè)背著書包的小女孩不知何時(shí)已經(jīng)擠進(jìn)了人群，正饒有興致地盯著電腦屏幕看。

    其他人也才注意到這個(gè)女孩，連忙打起招呼：“小姜總！”

    “小姜總好！”

    女孩滿不在乎地?cái)[了擺手，拍了下客服的肩：“愣著干嘛，回她啊?！?/br>
    “啊……哦?！笨头裸露卣辙k，敲到一半忽然覺(jué)出不對(duì)，“可我剛和她說(shuō)不退不換？”

    “這個(gè)簡(jiǎn)單。你就說(shuō)，她已經(jīng)激活了我們店鋪的隱藏業(yè)務(wù)，以舊換新活動(dòng)。她把舊的物件交還給我們，我們可以將新的商品便宜賣給她。如果她有需要，這項(xiàng)業(yè)務(wù)可以長(zhǎng)期進(jìn)行下去?！?/br>
    “……啊？”客服都傻了，“還要換新的給她??？”

    這已經(jīng)是他們店里比較能打……不是，是比較能扛的商品了，都被禍禍成這樣。再換新的過(guò)去，不等于換一批東西給她禍禍嗎？

    “傻呀，就是要讓她禍禍?！毙∨⒄苏厍暗男；?，“我問(wèn)你們，一般來(lái)說(shuō)，會(huì)購(gòu)買這些可憎物的人，都是為了什么？”

    “……”幾個(gè)員工齊齊默了一下，彼此交換了下眼神，其中一人小心翼翼道，“使用。”

    女孩：“具體點(diǎn)？”

    “放餌，或者是……升級(jí)。”

    “對(duì)，升級(jí)?！迸⒇Q起一根指頭，“毫無(wú)疑問(wèn)，尋求升級(jí)的客戶，才是我們客戶群中的大頭。那么第二個(gè)問(wèn)題，這部分客戶，最害怕什么？”

    “……風(fēng)險(xiǎn)?！庇腥舜鸬溃吧?jí)不成功，反而被影響，失控?！?/br>
    “對(duì)，沒(méi)錯(cuò)?！迸①澰S地點(diǎn)頭，一甩辮子，看向電腦屏幕，“你們?cè)倏纯?，這些照片上的可憎物，還像有風(fēng)險(xiǎn)的樣子嗎？”

    ……

    那是真不太像。

    終于有人跟上女孩的思路了：“所以，小姜總您的意思是……”

    “這些，她愿意出多少，就回收多少。然后掛高價(jià)賣出去?！迸⒄Z(yǔ)氣肯定，“頁(yè)面上的廣告詞可以強(qiáng)調(diào)一下它們無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的賣點(diǎn)。我覺(jué)得，‘隱藏大佬專業(yè)加工’，這個(gè)點(diǎn)一定要打上去。可以顯得更有說(shuō)服力?！?/br>
    眾員工：“……”

    “啊對(duì)了，還有，這個(gè)jiejie，你問(wèn)問(wèn)她需要哪個(gè)傾向的可憎物。我做主，送她一個(gè)。以后她每次來(lái)?yè)Q，都送一個(gè)。購(gòu)買的折扣能給多大給多大?！迸⒅噶酥钙聊?，又道，“爺爺說(shuō)過(guò)，與人為善很重要……”

    眾員工：“…………”

    與人為善?？稍魑锞涂梢噪S便折騰了是吧。

    小女孩布置完了這一切，心滿意足地走到了旁邊，找了張空桌子，放下了書包。

    其他人神情復(fù)雜地望過(guò)去，有人小聲道：“絕了，誰(shuí)能想到還有這種思路……”

    “早就和你們說(shuō)了。格局。做生意最重要的就是格局——要打開(kāi)，懂嗎？”

    小女孩滿不在乎地說(shuō)著，從書包里掏出一疊數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，低頭開(kāi)始寫。

    *

    另一邊。

    “指定能力傾向的可憎物贈(zèng)品？”徐徒然望著客服發(fā)來(lái)的話，若有所思地挑了挑眉。

    跟著掃了眼桌上的靈異物件們。

    倒是沒(méi)想到，這些東西居然還有剩余價(jià)值——對(duì)面又是以舊換新，又是給大折扣，還要送贈(zèng)品，要說(shuō)回收這些對(duì)他們沒(méi)好處，徐徒然是不信的。

    不過(guò)她也沒(méi)打算細(xì)究。一來(lái)以舊換新加大折扣，再加上楊不棄那邊許諾的賠償，橫豎她不虧。而且這些東西對(duì)她來(lái)說(shuō)確實(shí)實(shí)打?qū)嵉嘏缮线^(guò)用場(chǎng)。二來(lái)，她的注意力轉(zhuǎn)移到了新的問(wèn)題上。

    “能力傾向……”她琢磨著這個(gè)詞，遲疑片刻，還是沒(méi)有直接指定贈(zèng)品，而是從客服給的商品照片中又挑了幾個(gè)看得順眼的，先進(jìn)行了購(gòu)買。

    能力傾向，對(duì)她而言還是比較陌生的詞。她覺(jué)得自己有必要好好了解下再做決定。

    手頭的靈異物件，除了那個(gè)見(jiàn)鬼拍立得，徐徒然將其他的都換給了店鋪——那個(gè)相機(jī)她總覺(jué)得還能再用兩天。等實(shí)在沒(méi)顏色了再換不遲。

    和上次一樣，依舊是現(xiàn)金交易。徐徒然將舊物打包帶出去，補(bǔ)了點(diǎn)錢，很快就從附近的小公園里提回了一個(gè)新的銀色箱子?？紤]到梅花公寓里還有其他能力者在，她沒(méi)有急著拆封，只隨手塞在床底下，跟著便思考起該如何找人打聽(tīng)能力傾向和如何升級(jí)的問(wèn)題。

    所幸這事兒很快就有了解決的苗頭——之后的兩天，蘇穗兒和維維似乎是空了下來(lái)，有事沒(méi)事過(guò)來(lái)找徐徒然玩。好幾次，楊不棄人都來(lái)到了她門口，一看門口放著三雙女式鞋，只能無(wú)奈折返。

    正好今天她們又過(guò)來(lái)玩，說(shuō)的是蘇穗兒買了現(xiàn)烤餅干來(lái)分享。徐徒然看破不說(shuō)破，只在聊天時(shí)，順口問(wèn)起了“能力傾向”的事。

    于是她當(dāng)場(chǎng)就接受到了來(lái)自蘇穗兒的熱情科普——

    “能力傾向，簡(jiǎn)單理解一下，就是專業(yè)方向。你看大學(xué)里面，不是都有這個(gè)專業(yè)、那個(gè)專業(yè)嗎？一個(gè)人，可以同時(shí)修幾個(gè)專業(yè)。而能力傾向上的‘修業(yè)’，就是‘升級(jí)’……”

    就像之前蘇穗兒所說(shuō)的，當(dāng)前能力者發(fā)現(xiàn)的能力傾向一共有十種?；靵y、秩序、野獸、天災(zāi)、生命、預(yù)知、全知、長(zhǎng)夜、永晝、戰(zhàn)爭(zhēng)，其中“秩序”與“預(yù)知”為人類獨(dú)有傾向，不會(huì)出現(xiàn)在可憎物的身上。

    “每個(gè)人的素質(zhì)，都是獨(dú)一無(wú)二的……起碼目前看來(lái)，是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重復(fù)的素質(zhì)。”

    蘇穗兒一臉認(rèn)真道：“每個(gè)素質(zhì)，都會(huì)有一到兩個(gè)能力傾向，一般一個(gè)人只會(huì)擁有一個(gè)素質(zhì)，個(gè)別人會(huì)有兩個(gè)。最多可以擁有三個(gè)能力傾向。”

    “三個(gè)？”徐徒然抬起眼眸，“不應(yīng)該是四個(gè)嗎？”

    一個(gè)素質(zhì)倆傾向，兩個(gè)素質(zhì)四傾向，多好，整整齊齊的。

    “不會(huì)。”蘇穗兒擺擺手，“最多三個(gè)?！?/br>
    徐徒然：“……”怎么不會(huì)有，我就四個(gè)嘛。

    她當(dāng)然沒(méi)直接那么說(shuō)，只好奇地繼續(xù)打聽(tīng)為啥不會(huì)有。這個(gè)問(wèn)題可戳在了蘇穗兒的盲點(diǎn)上，支吾半天答不出來(lái)，只好給徐徒然塞了塊糖。

    徐徒然見(jiàn)好就收，也沒(méi)再追問(wèn)，轉(zhuǎn)而問(wèn)起個(gè)人素質(zhì)與各個(gè)傾向的辨認(rèn)方式。這個(gè)蘇穗兒倒是答得十分清楚：

    “辨認(rèn)？這個(gè)自己沒(méi)法辨。需要去找有‘全知’能力者來(lái)進(jìn)行觀察……高階的全知能力者可以將素質(zhì)和傾向全都識(shí)別出來(lái)，不過(guò)這種人不多……低階的全知只能識(shí)別素質(zhì)，再根據(jù)素質(zhì)展現(xiàn)出的能力，推導(dǎo)相應(yīng)的能力傾向……”

    ——最好識(shí)別的就是“野獸”。只要素質(zhì)名稱和動(dòng)物掛鉤，絕對(duì)就是野獸沒(méi)跑了。植物的話，大概率也是。像維維的素質(zhì)是“枯葉蝶”，這種就是明晃晃的野獸傾向。再比如小張，雖然他的素質(zhì)是一種名為“野朱桐”的植物，實(shí)際也歸在野獸。

    野獸傾向的能力者，能力往往會(huì)向名稱中的動(dòng)物靠攏。比如維維的擬態(tài)、小張的樹(shù)枝生長(zhǎng)與開(kāi)花。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)溝通與cao控其他物種的天賦。

    這一類能力者，也是外形上最容易發(fā)生變異的，一旦進(jìn)入失控狀態(tài)，或是升入到炬及炬以上，什么小耳朵小尾巴小翅膀就都來(lái)了——當(dāng)然，實(shí)際場(chǎng)景，可能并沒(méi)有描述得那么萌。

    ——其次好識(shí)別的就是“天災(zāi)”。天災(zāi)傾向的能力者，往往具有cao控自然元素的能力。水電火雷，要啥有啥，只要練得好，能控場(chǎng)能支援能主c，相當(dāng)于西幻里面的“元素法師”。而且就目前的研究來(lái)看，這個(gè)能力傾向是最不容易失控的，所以不管是哪個(gè)組織，都非常愿意培養(yǎng)這個(gè)傾向的能力者。

    ——“生命”和“戰(zhàn)爭(zhēng)”。從某種意義上來(lái)說(shuō)，這兩種能力傾向很容易被搞混，最好能有高階的全知能力者來(lái)直接進(jìn)行辨別。

    單從技能表現(xiàn)上來(lái)看，只能剝奪生命的，是“戰(zhàn)爭(zhēng)”；除了剝奪之外，同時(shí)還擁有“精神安撫”、“力量給予”、“傷口治愈”這類能力的，則多為“生命”。

    如果看素質(zhì)名稱的話，與強(qiáng)勢(shì)攻擊、冷熱兵器有關(guān)的，十有八九是“戰(zhàn)爭(zhēng)”；如果具備強(qiáng)煽動(dòng)或挑釁能力的，基本也算在戰(zhàn)爭(zhēng)。

    據(jù)說(shuō)高階的生命可以促進(jìn)繁衍、起死回生、無(wú)中生有；而高階的戰(zhàn)爭(zhēng)，可以僅憑一張嘴就挑動(dòng)人心、翻云覆雨、讓一切化為廢墟。

    楊不棄在剛?cè)胄袝r(shí)，就曾被認(rèn)為是同時(shí)具有“戰(zhàn)爭(zhēng)”及“生命”雙傾向。直到后來(lái)慈濟(jì)院的高階全知者出面辨別，才確認(rèn)他實(shí)際并沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”傾向——雖然他毒藥的傷害上限很高，但這和他的“治愈”是兩面一體，本質(zhì)依舊屬于生命傾向。

    這兩種傾向?qū)δ芰φ叩男愿窈吞幨路绞接绊懯亲畲蟮?。“生命”傾向容易出圣父圣母，“戰(zhàn)爭(zhēng)”傾向則容易變得脾氣暴躁、好生事端，這都是公認(rèn)的事，有些影響過(guò)重的，甚至需要專門服藥調(diào)節(jié)。

    ——“預(yù)知”和“全知”。這兩個(gè)傾向經(jīng)常被放到一起討論，但實(shí)際上，這倆現(xiàn)在在各個(gè)組織內(nèi)的地位可謂天差地別。

    “預(yù)知”，顧名思義，就是可以窺見(jiàn)未來(lái)，此外也有一些人，會(huì)表現(xiàn)出“預(yù)感”、“隔空測(cè)定”之類的能力。

    預(yù)知的等階越高，可以窺見(jiàn)的內(nèi)容越多，也越精確。曾有人說(shuō)，在“預(yù)知”提升到了最高的“辰”等級(jí)后，不僅可以預(yù)知未來(lái)，還能隔著時(shí)空進(jìn)行cao盤——不過(guò)因?yàn)槟承┰?，高階的預(yù)知能力者已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)了，這話自然也難知其真假。

    “全知”，則只針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事。

    只要是已經(jīng)發(fā)生的事，他們必有辦法窺見(jiàn)其蹤跡，世界也好，時(shí)空也好，路上與他們擦肩而過(guò)的行人也好，在他們看來(lái)，都是一本本亟待翻閱的書——等級(jí)越高，他們可以翻閱的內(nèi)容就越多，所知道的就越多。

    這兩種能力傾向，如果光看素質(zhì)名稱，或個(gè)別能力表現(xiàn)的話，也容易被搞混。楊不棄在這方面就很有發(fā)言權(quán)——

    同樣是在剛?cè)胄械臅r(shí)候，因?yàn)椤邦A(yù)言家”這個(gè)素質(zhì)名稱，他被認(rèn)為是預(yù)知傾向。后來(lái)因?yàn)檎故境瞿鼙鎰e真假的能力，又被認(rèn)為是“全知”傾向。當(dāng)時(shí)認(rèn)同兩種觀點(diǎn)的人都有，差點(diǎn)打起來(lái)，后來(lái)還是他自己悄悄努力，設(shè)法突破到了預(yù)知的“燭”級(jí)，驚艷（？）所有人，又有高階全知者出來(lái)鑒定，他才被徹底歸為“預(yù)知”傾向。

    ——至于“長(zhǎng)夜”和“永晝”，想要辨別這倆，則是非高階全知出手不可。原因很簡(jiǎn)單，這兩個(gè)能力傾向的外在表現(xiàn)，真的太過(guò)相似了。

    同樣是與光有關(guān)的能力，同樣表現(xiàn)為可以cao控光暗，同樣可以對(duì)人的情緒施加影響。既能喚起悲傷或強(qiáng)制快樂(lè)，也可以讓人安穩(wěn)入眠，或是精神抖擻一整天。

    相似的就宛如同一條河流中分流出來(lái)的兩股。

    在目前唯一一個(gè)輝級(jí)全知者出現(xiàn)前，人們一直以為這倆就是一個(gè)能力傾向。直到他在升級(jí)后對(duì)相關(guān)能力者重新進(jìn)行了“閱讀”，才真正確定，這實(shí)際是兩個(gè)能力傾向，而且是在能力者身上絕不會(huì)共存的對(duì)立傾向。

    這一組傾向也是當(dāng)前最為神秘的。對(duì)應(yīng)能力者從升入燈等級(jí)開(kāi)始，就容易表現(xiàn)出情緒上的極端性，同樣屬于容易失控的一類，因此也是各個(gè)組織的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。

    ——當(dāng)然，最被關(guān)注的，還是“混亂”。

    “混亂”是最讓人警覺(jué)的能力，也是可憎物中最常出現(xiàn)的傾向?；煜庾R(shí)、顛覆規(guī)則、制造幻覺(jué)……更有甚者，可以悄無(wú)聲息間妨害人們的認(rèn)知，扭曲他們所見(jiàn)到的、所相信的一切。

    這個(gè)傾向也是最為容易失控的。升級(jí)容易失控，執(zhí)行任務(wù)也容易失控——畢竟可憎物多為混亂傾向，對(duì)同傾向能力者的負(fù)面影響更大。而混亂傾向的中高階能力者一旦失控，大概率會(huì)引起團(tuán)隊(duì)連鎖失控……

    堪稱團(tuán)滅發(fā)動(dòng)機(jī)。

    因此各個(gè)組織基本都不鼓勵(lì)混亂傾向的能力者升級(jí)。倒不是歧視，主要是為了當(dāng)事人與其他人的身心健康。

    ——與“混亂”相比，“秩序”則恰恰相反。這是目前人類手中最大武器“規(guī)則”的力量來(lái)源，也是唯一一個(gè)所有組織都在加緊培養(yǎng)高階人才的能力傾向。

    中高階的“秩序”能力者，可以圈定區(qū)域、書寫規(guī)則、維持秩序。為人類爭(zhēng)取最大的生存縫隙和反抗空間。

    目前針對(duì)可憎物的收容，也大多依賴于秩序能力者的力量。他們是能力者與可憎物抗?fàn)幍墓?jiān)手，也是托起整個(gè)能力者組織內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。

    “只是現(xiàn)在能找到的秩序能力者還是太少了。僧多粥少了可以說(shuō)是?！碧K穗兒呱呱說(shuō)了一堆，說(shuō)到自己口干舌燥，灌下一大杯水，“啊，不過(guò)不是說(shuō)其他能力傾向的就不重要啊。雖然有能力傾向之分，但具體體現(xiàn)在個(gè)人身上的技能都是不一樣的。而且傾向也不是判斷一個(gè)人實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn)……”

    “我不知道別的組織啊，不過(guò)仁心院的話，還是更看重綜合素質(zhì)的?！?/br>
    正在喝水的徐徒然：“……”

    很好，這個(gè)廣告植入，可以說(shuō)是相當(dāng)硬了。

    而且，綜合素質(zhì)……？

    她想起不久前在十五樓見(jiàn)過(guò)的那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小年輕。那家伙好像就仁心院的嗎？叫啥來(lái)著，小張？