我有一個(gè)多寶閣[無(wú)限] 第114節(jié)
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不只是黎少??吹竭@些,其他四人也都看到了。 他們?cè)诮處熮k公室聚頭,陷入沉默。 啄木鳥先開口:“這……要怎么辦?” a同學(xué)的心結(jié)倒是明朗了,可也更加無(wú)解。 高二的十七歲少年,背負(fù)得實(shí)在太多了。 要說(shuō)他命途多舛吧,也不是,家境是貧困了些,可母親全心全意照顧他,也有來(lái)自社會(huì)的溫暖;要說(shuō)他開心快樂吧,也真是半點(diǎn)都沒。 優(yōu)秀的附加品是眾人的期待。 無(wú)限的期待足以壓垮一個(gè)人。 第一是那么好拿的嗎? 永遠(yuǎn)的第一是不需要付出代價(jià)的嗎? 站在高處可不只是孤單寂寞,還有背后無(wú)盡的風(fēng)霜與隨時(shí)要被吸進(jìn)去的深淵。 胖爺萬(wàn)萬(wàn)沒想到自己成了a同學(xué)的mama。 等后來(lái)胖爺知道a同學(xué)的真實(shí)身份…… 他以死謝罪還來(lái)得及嗎! 胖爺:“總感覺,只是全員存活還不夠啊?!?/br> 看完這片拼圖后,他們都感受到了a同學(xué)壓抑的人生,車禍固然傷他很深,可縱觀全局,這事只是導(dǎo)火索了。 導(dǎo)火索點(diǎn)燃炸藥,全面崩盤,可其實(shí)炸藥早就埋在那兒了。 只要不點(diǎn)燃導(dǎo)火索就能完成任務(wù)嗎? 屬實(shí)不敢低估這該死的黑場(chǎng)。 黎少希的心情,比其他人都要復(fù)雜十倍百倍。 優(yōu)秀的a同學(xué)。 完美的簡(jiǎn)神。 這哪是扮演,這分明…… 黎少希深吸口氣,道:“全員存活是必然,我們還要給a同學(xué)自由?!?/br> 眾人看向他,問(wèn)道:“自由?” 他們看不清答案,只覺得是死局。 黎少希握住了猩紅魔劍,定聲道:“我會(huì)摘下屬于他的第一?!?/br> 眾人愣了下,胖爺最先懂了:“是了……壓垮a同學(xué)的是無(wú)數(shù)的期待,如果有人分擔(dān)這些矚目,情況會(huì)好很多。” 第一是孤單的,是冷清的,是承受著無(wú)數(shù)期待和巨大壓力的。 如果有人能和他比肩,是不是就能減緩這個(gè)情況。 一個(gè)人撐起天空很累,兩個(gè)人好歹能輪替。 太陽(yáng)和月亮,共同耀亮了天地! 啄木鳥也跟上了思路,他問(wèn)道:“要怎么做?a同學(xué)的優(yōu)秀可不是鬧著玩的,你要怎么……” 在戰(zhàn)斗力上,他相信黎少希,也認(rèn)可黎少希的腦子,可這個(gè)黑場(chǎng)的設(shè)定是學(xué)校,在學(xué)習(xí)這方面…… 即便黎少希真是個(gè)高中生,也不可能神仙到a同學(xué)那個(gè)地步吧! 黎少希給大家看了他的身份—— 轉(zhuǎn)校生。 黎少希望向大家:“我一個(gè)人是不行的,但我們可以一起塑造一個(gè)完美的轉(zhuǎn)校生。” 轉(zhuǎn)校生的設(shè)定集是空白的——對(duì)于崇賢高中來(lái)說(shuō),他是未知的。 這是一個(gè)可以由玩家憑本事重新塑造的角色! 眾人眼前一亮,跟上了黎少希的思路。 這可行嗎? 非常可行! 啄木鳥忙道:“我選的是數(shù)學(xué)老師!” 他選身份時(shí)留了一手,一直盯著黎少希的動(dòng)向,如果他還拿數(shù)學(xué)老師,那他繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng);如果他沒選數(shù)學(xué)老師,那他就拿下這個(gè)至關(guān)重要的角色。 五個(gè)人中,他和黎少希是戰(zhàn)力最強(qiáng)的,這點(diǎn)默契必須有。 塔塔:“我選的是班長(zhǎng)!” 他也默契配合了啄木鳥。 小菜依舊是學(xué)委,她的能力很局限,這個(gè)是最合適的了。 胖爺沒得選,他無(wú)論選哪個(gè)都是廁所……咳,是a同學(xué)的mama。 黎少希點(diǎn)頭,對(duì)啄木鳥道:“一會(huì)考試前的那道題讓我上去做?!?/br> 啄木鳥:“明白!” 塔塔也給自己加了戲:“你可以是我的初中同學(xué),我十分信服你。” “沒錯(cuò),”黎少希又對(duì)啄木鳥說(shuō),“課前你可以稍微介紹一下我,不用怕露餡,盡管把轉(zhuǎn)學(xué)生的成績(jī)往死里吹?!?/br> 小菜開口:“我……我給你們倆帶飯?!?/br> 直接無(wú)視a同學(xué)很不妥當(dāng),她要做個(gè)……咳,端水大師! 眾人被她逗樂,但都覺得這思路非常不錯(cuò),應(yīng)道:“沒毛病?!?/br> 總之,他們要卸下束縛a同學(xué)的名為“萬(wàn)眾期待”的枷鎖。 過(guò)去不可能更改,記憶無(wú)法磨滅,他們能做的只是降低a同學(xué)在悲劇中的必然性。 他不去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,轉(zhuǎn)校生也會(huì)拿下第一。 他不必背負(fù)所有人的期待,因?yàn)檗D(zhuǎn)校生分?jǐn)偭舜蠹业牟毮俊?/br> 孤零零站在高處的他,身邊會(huì)多一個(gè)人。 崇賢的榮耀不是他一個(gè)人的責(zé)任,有人來(lái)幫他分擔(dān)了。 想要達(dá)成這些效果,轉(zhuǎn)校生必須優(yōu)秀到能夠和他比肩。 黎少希能做到嗎? 看到這一幕的云聿,輕聲道:“當(dāng)然。” 他一定能做到。 奇跡的身邊,將會(huì)站著希望。 黎少希帶著大家重新殺回高二一班。 第三回 合了,這次沒有死亡! 胖爺是有些緊張的,他是劇情的起始,改變會(huì)從這里開始。 黎少希告訴他該怎么說(shuō)了,胖爺也不知道自己在緊張什么,他把鑰匙給了a同學(xué),強(qiáng)撐著喉嚨的干燥,略有些結(jié)巴地開口:“晚上放學(xué),媽等你一起回家。” 說(shuō)出來(lái)了! 他說(shuō)出來(lái)了! 胖爺手心直冒汗:不知道為什么……腿有點(diǎn)軟,想跪! 裂痕中。 霉神噗地一聲笑出來(lái):“胖哥可以?!?/br> 裂痕第一大爹的“媽”,當(dāng)?shù)闷鹦怯驎?huì)長(zhǎng)的一聲“哥”。 第60章 身處崇賢高中的幾位,除了黎少希,其他人都沒多大感覺。 黎少希:“……” 自己到底和誰(shuí)是一個(gè)輩分的?不能細(xì)想! 啄木鳥等人眼巴巴地看著a同學(xué),很想知道這個(gè)路子對(duì)不對(duì)。這可是第三回 合了,再不行的話,他們真要“車”毀人亡了! a同學(xué)明顯愣了下,低垂的黑睫輕顫,略微掀起眼皮,看向胖爺。 這一瞬,在場(chǎng)所有人心尖都顫了顫。 尤其小菜,差點(diǎn)沒輕呼出聲——鯊人了鯊人了,這好看得不給顏控留活路??! a同學(xué):“好?!?/br> 胖爺:“!” 完了,說(shuō)不出話,這戲沒法演,他屬實(shí)是不配當(dāng)他媽啊,這基因就不對(duì)等??! 誰(shuí)知,a同學(xué)又開口了,對(duì)胖爺說(shuō):“您感冒了,就請(qǐng)假休息一天吧?!?/br> 胖爺滿腦子問(wèn)號(hào)。 感冒了?他沒感冒啊,哦哦哦,她感冒了! 黎少希反應(yīng)極快,給他做了個(gè)口型。 胖爺?shù)搅俗爝叺脑?,硬生生改成了:“好、好的?!?/br> a同學(xué):“早點(diǎn)回家?!?/br>