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這個(gè)少年,像極了十七歲的林宇唐。 但她也只是恍惚了三兩瞬而已,很快便回了神,并且相當(dāng)機(jī)敏地預(yù)感到:殺雞儆猴的時(shí)刻到了! 她沒(méi)有立即請(qǐng)他進(jìn)班,而是面無(wú)表情地問(wèn):“你叫什么名字?” 少年毫無(wú)畏懼,昂首挺胸,正欲開(kāi)口,陳染音忽然抬起右手,沖著依舊站著的韓嬌說(shuō)了聲:“請(qǐng)坐。” 被無(wú)視后,少年狠狠地憋屈了一把。 等韓嬌坐下后,陳染音才重新看向了門(mén)外的少年,揚(yáng)了揚(yáng)下巴,語(yǔ)氣中帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心,似乎壓根沒(méi)把他放在眼里:“你繼續(xù)說(shuō)?!?/br> 少年咬了咬牙,回答:“顧別冬。” 猜著你就是! 組織全班晚到就算了,你自己還故意遲到?給我來(lái)了兩重下馬威?小伙,可以呀! 陳染音也不是吃素的,一直讓他在門(mén)外站著:“怎么遲到了?” 顧別冬:“自行車(chē)壞了?!庇?jǐn)[出了一副可憐無(wú)辜的樣子,“新人老師,你不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事罰我吧?” 陳染音:“……” “新人老師”這四個(gè)字,就很具有挑釁意味。 但是正好,可以開(kāi)槍了。 獵殺時(shí)刻到。 陳染音宛然一笑:“我當(dāng)然不想罰你,但是國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),你可是咱們班的老人了,還是個(gè)爺們兒,肯定比我這個(gè)新人知道規(guī)矩?!?/br> 顧別冬:“……” 是爺們兒就要守規(guī)矩。 不然就不是爺們兒,就要像她服軟。 艸,進(jìn)退兩難! 陳染音:“先在門(mén)外站著?!?/br> 顧別冬不死心,繼續(xù)挑釁:“我們班沒(méi)有罰站的規(guī)矩。” 陳染音神不改色,不容置疑:“現(xiàn)在有了,我定得?!毖援?,側(cè)臉掃視了一眼全班,神色清冷,帶著十足十的壓迫感。 教室內(nèi)噤若寒蟬。 成功震懾這幫混世魔王。 顧別冬咬牙切齒,卻又無(wú)計(jì)可施,只好乖乖地在門(mén)外罰站。 陳染音關(guān)上了前門(mén),回到講臺(tái)上,繼續(xù)點(diǎn)名。 后排的男生們嘴巴緊閉,面面相覷,不停地交換小眼神—— 冬哥被反殺了? 是的,他被反殺了。 大美女有點(diǎn)厲害,不好惹,怕怕。 作者有話要說(shuō): 陳染音:跟我斗,還嫩了點(diǎn)! 顧祈舟:確實(shí),論當(dāng)校霸,沒(méi)人霸得過(guò)你。 陳染音:好了,可以了,舊事不許提了。 * 下章更新前在本章留評(píng)送紅包~ 第4章 在陳染音接手初三二班之前,不少同事都來(lái)給她打過(guò)預(yù)防針,讓她做好心理準(zhǔn)備,告訴她這個(gè)班的學(xué)生實(shí)在是難以管教,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的,并且半個(gè)年級(jí)的風(fēng)云人物全都集中在這個(gè)班里了,是個(gè)刺頭聚集地,來(lái)上學(xué)的目的壓根不是學(xué)習(xí),而是氣死老師。 所以,就給了陳染音這樣一種負(fù)擔(dān)極重的感覺(jué):她即將接手的不是一個(gè)班級(jí),而是一顆定時(shí)炸彈。 然而正式上崗之后她才發(fā)現(xiàn),這個(gè)班好像也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么糟糕,充其量就是調(diào)皮搗蛋了點(diǎn)而已,遠(yuǎn)不到不可救藥的地步,她完全整治得了,畢竟他們也只是一幫十四五歲的孩子而已,還能混賬到哪里去? 再說(shuō)了,她當(dāng)年上學(xué)的時(shí)候好歹也是個(gè)校霸級(jí)別的人物,論違規(guī)亂紀(jì),誰(shuí)也比不上當(dāng)年的她,所以,這幫混世魔王的心里面是怎么想得她簡(jiǎn)直是門(mén)清兒,而且那些手段全是她玩剩下的了,她還能不清楚該怎么對(duì)付他們么? 她是太清楚了,清楚到游刃有余。 八月一號(hào)正式開(kāi)始補(bǔ)課,一切都在陳老師的掌控之內(nèi),轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期就過(guò)去了。 為了提高學(xué)生在中考中的競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校規(guī)定初三年級(jí)的學(xué)生要在周六上午多補(bǔ)半天課。 混世魔王們?cè)孤曒d道,不停地給教育局打舉報(bào)電話,然而未果,因?yàn)榻逃值男骂I(lǐng)導(dǎo)曾是二中的校長(zhǎng),所有的舉報(bào)電話皆如同石沉大海,杳無(wú)音訊。 蚍蜉永遠(yuǎn)無(wú)法撼樹(shù)。 該補(bǔ)的課,還是要補(bǔ)。 周六這天上午下了雨,跑cao連帶著體育課一同取消。 上午四節(jié)課,第二節(jié)課后跑cao,初三二班的體育課恰好在第三節(jié)。 陳染音本打算自己占了那節(jié)被取消的體育課,準(zhǔn)備給那幫小崽子們來(lái)一場(chǎng)突擊隨堂測(cè),審查一下他們對(duì)化學(xué)這門(mén)新學(xué)科的接受能力如何,結(jié)果李思綿突然來(lái)找了她,說(shuō)二班的教學(xué)進(jìn)度比一班和三班都慢了一點(diǎn),所以想占用體育課的時(shí)間把進(jìn)度補(bǔ)齊。陳染音毫不猶豫地答應(yīng)了,并且準(zhǔn)備在第二節(jié)下課后去班里通知此事。 下課鈴一打響,初三年級(jí)所在的這層教學(xué)樓就熱鬧了起來(lái),處處洋溢著青春靚麗的氣息。 下雨天不用跑cao,學(xué)生們的心情都美滋滋的,可以享受一個(gè)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的大課間。 為了讓他們能夠多美一會(huì)兒,陳染音并沒(méi)有立即去通知他們體育課改英語(yǔ)課的事情,而是等了二十分鐘后再去的。 但是在走出辦公室后,她并沒(méi)有右轉(zhuǎn),而是左轉(zhuǎn),朝著樓梯口走了過(guò)去,下到二樓,從三班教室后面的那道樓梯繞了上來(lái),靜悄悄地繞到了二班后門(mén)——當(dāng)老師的,必須要出其不意才行,不然沒(méi)法拿捏那幫小崽子! 此時(shí)雨下得有點(diǎn)大,走廊是半開(kāi)放式的,掃雨掃的厲害,所以教室前的走廊上幾乎沒(méi)有站人,大部分學(xué)生都貓?jiān)诎嗬铩?/br> --