好不容易跑到了終點(diǎn)，宋初覺(jué)得整個(gè)人都虛脫了，眼神都是飄的。

    她直接癱坐在了地上，完全不想動(dòng)。

    唐識(shí)把她拽起來(lái)：“等會(huì)兒再坐。站不住的話，扶著我?！?/br>
    宋初喘著氣，手小心翼翼的搭在了唐識(shí)肩膀上。

    兩人四目相對(duì)，宋初忽然看著唐識(shí)笑。

    盡管唐識(shí)不明所以，但也跟著她笑。

    可能他們倆感染力太強(qiáng)，周圍一班的同學(xué)也跟著笑起來(lái)。這一笑就有些收不住了。

    所有人都洋溢著一張笑臉，沒(méi)有發(fā)生什么大不了的事。十六七歲的少年要笑，似乎也不需要什么理由，想笑便笑了。

    旁邊其他班的同學(xué)，不明所以：“頒獎(jiǎng)確定是頒給正數(shù)的第一二三名吧？”

    “我本來(lái)跟確定的，但看他們班這么開(kāi)心，又有點(diǎn)不確定了。”

    他們聽(tīng)到這個(gè)對(duì)話，笑得更厲害了。

    …

    韋天森和韋天林報(bào)的是接力賽，安排在了下午。

    他們互相給自己加油打氣。

    盡管一班的人沒(méi)有孤立他們，但他們畢竟是后來(lái)者，想盡快融入這個(gè)班級(jí)也不容易。

    看到大家給宋初加油，他們還挺羨慕的。

    下午，輪到兩人比賽。

    同學(xué)們看起來(lái)都沒(méi)什么興趣，兩人微微失落。

    等到開(kāi)始準(zhǔn)備檢錄，韋天森和韋天林互相戴上了號(hào)碼牌。

    開(kāi)始比賽，剛才還困到蔫兒的同學(xué)們，立刻跑到了他們身邊。

    加油聲震耳欲聾。

    宋初看起來(lái)最激動(dòng)，韋天森沒(méi)忍住笑了。

    因?yàn)槭墙恿?，所以一班的同學(xué)就分開(kāi)了。一群人站在起點(diǎn)，一群人站在中點(diǎn)，一群人站在終點(diǎn)。

    韋天森和韋天林交棒的時(shí)候，出了點(diǎn)意外。

    韋天林被看比賽的，三班的一個(gè)男生絆了一跤，整個(gè)人倒在地上，由于慣性還沖出去好遠(yuǎn)。

    膝蓋處傳來(lái)劇烈的疼痛感，手心被磨破皮，韋天林的表情讓人看著都替他疼。

    一班瞬間激動(dòng)，要不是自己的教養(yǎng)攔著，他們現(xiàn)在已經(jīng)沖出了警戒線。

    但還是有好幾個(gè)人沒(méi)忍住，臟話一句一句往外蹦。

    “cao！三班那孫子一看就故意的，跑不過(guò)玩陰的是吧！”

    “還要不要臉了！三班哪怕能贏比賽，輸了人也挺吃虧！”

    大家沒(méi)時(shí)間和三班的對(duì)罵，韋天林在第一時(shí)間爬了起來(lái)，一刻沒(méi)停地往前沖，跟不要命了一樣。

    一班的人瞬間聚攏：“一班牛逼！韋天林加油！”

    一句接一句的“韋天林加油”，喊得整整齊齊又振奮人心。

    韋天林沖線那一瞬間，大家全部圍上去，慶祝一班的第一個(gè)冠軍。

    男生都抱在一起，這種情緒，有點(diǎn)像國(guó)足過(guò)線的時(shí)候，球迷抱在一起的那種激動(dòng)。

    青春便是這樣張揚(yáng)，混著一群少年少女的淚水和汗水，夾雜著一聲聲贏不服輸?shù)膮群啊?/br>
    比賽完，一班幾個(gè)男生圍上去。

    一班的人不能白白受了委屈，這賬得算回來(lái)。

    三班就算有錯(cuò)，但看到本班的同學(xué)被欺負(fù)，也一個(gè)個(gè)站了出來(lái)。吵到后面，也不管男生女生，全都像要打架一樣。

    宋初被擠在人群里，身上或多或少挨了打。

    倏地，她被扯出了人群，遠(yuǎn)離了這一場(chǎng)鬧劇。

    唐識(shí)眉頭皺著，語(yǔ)氣不悅：“被打了不會(huì)躲么？”

    宋初正要說(shuō)話，被一道聲音打斷：“都給我住手！”

    動(dòng)靜太大，來(lái)了幾個(gè)老師。

    參與的人全都被叫進(jìn)了教導(dǎo)主任的辦公室。老潘本來(lái)在物理組辦公室喝著茶，被教導(dǎo)主任一個(gè)電話叫過(guò)來(lái)了。

    潘修永表情嚴(yán)肅，不怒自威。

    他眼睛劃過(guò)站成一排的一班同學(xué)：“你們這幫小兔崽子挺有本事?！?/br>
    潘修永：“我的學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)也在呢?！?/br>
    緊接著，潘修永語(yǔ)氣里很明顯陰陽(yáng)怪氣：“我的班干好像都在，你們還挺有組織?！?/br>
    潘修永一進(jìn)來(lái)就說(shuō)話，教導(dǎo)主任一直沉默。帶了實(shí)驗(yàn)班的教師，哪個(gè)都豪橫得上天，連校長(zhǎng)都怕他們，他一個(gè)教導(dǎo)主任就更卑微了。

    等潘修永說(shuō)完，教導(dǎo)主任才開(kāi)了口：“潘老師，你們班學(xué)生和三班學(xué)生起了爭(zhēng)執(zhí)?！?/br>
    教導(dǎo)主任把事情的前因后果說(shuō)了一遍，潘修永聽(tīng)完，看向三班班主任：“林老師，你說(shuō)怎么處理？”

    老林沒(méi)說(shuō)話，畢竟理虧。

    潘修永氣定神閑喝了口茶：“你們班學(xué)生呢，不講武德，也不怪我們班這群小孩。確實(shí)是你們班有錯(cuò)在先，這樣，讓你們班把人絆倒的同學(xué)，給韋天林同學(xué)道個(gè)歉，這事兒在我這算過(guò)了。”

    老林臉色不太好看，潘修永補(bǔ)充道：“至于你那邊要怎么才算過(guò)，你說(shuō)了算?！?/br>
    一班的同學(xué)們面面相覷，這樣護(hù)著他們的老潘，是他們沒(méi)想到的。

    按照他們的預(yù)想，一頓罵肯定是少不了的，沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，

    現(xiàn)在這個(gè)情況，屬實(shí)是給他們整不會(huì)了。

    最后的處理方法，是絆人的同學(xué)，在辦公室給韋天林道了歉。

    韋天林也不是小氣的人，兩人表面上算是握手言和了。

    三班本就理虧，所以三班班主任也沒(méi)敢說(shuō)什么。

    三班的同學(xué)全部出了辦公室，散得挺快。

    這事兒解決完，老潘把保溫杯蓋子擰上了。

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