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因為下學期就要開始數學競賽,為了找到幾個適合競賽的好苗子,這次的期末考試里還放了不少競賽真題的變形題。 考場里不少學生都被這些題目刁鉆,需要靈巧的解題思路才能做出來的題給絆住了,愁眉苦臉的對著卷子。 還有學生干脆跳過了這些題,直接往后面找自己會做的題做。 這樣的做題情況在意料之中,于嫻也沒太驚詫。 走到喬予安的身邊時,于嫻心中更沒報抱著多大期望。 然而在看到喬予安的答題卡時,于嫻內心忍不住驚咦了一聲。 她一圈看下來,前面大部分學生還都卡在倒數第二道選擇題上。 喬予安已經工工整整把選擇題的答案涂在了答題卡上面! 填空題也做了三道! 她沒記著選擇題的答案,但是對填空題的答案還有印象。 這三個數都是正確的。 要知道,填空題第一道就是去年數學競賽的原題的變形題,難倒了一大片學生,只有一小部分人做了出來。 喬予安是怎么做出來的? 而且做的又快又準! 還是說……她之前做過原題,所以記得這種題的解題方法? 于嫻還想再看看,但是她知道自己長時間站在學生旁邊看學生答題,容易影響學生的答題心情,因此只是停留了幾秒,就離開了。 等到考試快結束的時候,才又下來轉了一圈。 班上不少學生已經停了筆,開始涂答題卡。 還有一小部分學生在檢查前面做的題。 于嫻走到喬予安旁邊時,女孩正在寫最后一道大題。 和班上大部分人背面至少空著一兩道題答不出來的答題卡不同,女孩工工整整寫滿了每一道題。 于嫻簡單看了倒數第二道證明題的答題過程。 完全正確! 甚至使用的方法比她用的更簡潔! 于嫻勉強維持著臉上的平靜,內心卻已經震驚無比。 這就是劉媛口中不學無術帶壞其他學生的同學? 于嫻覺得,劉媛可能對“不學無術”這四個字有什么錯誤的認知。 這分明是天才! 她興奮的咽了口唾沫。 女孩像是沒有察覺她的情緒,依舊低著頭認真寫著最后一道題,下筆速度很快,絲毫沒有受到影響,側臉嫻靜平和。 于嫻看著喬予安游刃有余的答題模樣,內心隱隱生出一個念頭。 或許—— 喬予安還真能考第一! …… 為了和高考接軌,A中從高一開始就讓學生適應題寫在答題卡上,機掃電腦判卷。 每個老師只負責看一小部分題,然后在電腦上判分。 最后由電腦匯總給出總分。 “于老師,你覺得這次年級第一會出在你們班還是我們班?” 二班班主任侯正坐在辦公室,抿了一口普洱茶,笑瞇瞇的道。 喬影姝是一班的學生,梁亦琛是二班的學生。 侯正的意思顯然是年級第一會出現在這兩個人當中。 第89章 年級第一震驚所有人 辦公室里不只有侯正和于嫻在,還有其他幾個班的班主任。 不過老師們都沒有對侯正對話提出反駁,顯然也都這么認為。 這兩個學生都是好苗子。 孟秋語雖然成績不錯,但和兩個人比還是有一定的差距。 年級第一大概也就在這兩個人當中產生了。 于嫻聽了侯正的話,笑了笑,沒有接這個話茬。 后面幾科考試的時候,她把卷子大概做了做,然后特地去看了下喬予安的做題情況。 她確定答案的那幾道題,喬予安都沒有做錯。 但是劉媛在這,她也不太好意思說覺得喬予安可能考第一這樣當眾下她面子的話。 畢竟兩個人還是同事。 心思轉了一圈,于嫻淺笑著開口。 “一會兒成績出來就知道了?!?/br> 侯正聽她回復,笑道:“你們看,于老師這是胸有成竹了!” 周圍的老師發(fā)出善意的笑聲。 成績很快發(fā)到了年級組組長于嫻的郵箱里。 “成績出來了?!?/br> 于嫻點開郵箱下載附件,然后把下載好的附件發(fā)到高一年級教師伊華群里。 辦公室的網慢。 再加上壓縮包里是年級排名的成績表還有各個班的成績表。 傳了半天還沒有傳上去。 有等不及的老師干脆圍到了于嫻的旁邊。 “等傳上去了我那破電腦下載還得下載十分鐘!于老師我先在你這看看?!?/br> 其他班老師無比激動,只有劉媛翹著腳淡定的坐在自己的辦公桌旁。 反正她帶的是吊車尾的班級。 就算班上有人考成績好能怎樣? 又不可能考出多么好的名次! 之前侯正挑起的年級第一是誰的話題她也沒有參與。 在她看來。 總不可能是喬予安。 她不徐不疾的等著于嫻的文件傳上來。 于嫻先點開全年級的成績表。 然后目光直直往第一行上掃。 雖然心中有了準備,但在看到那三個字時,還是避免不了心臟跳到嗓子眼的那種震驚。 出現在第一行的名字赫然是—— --