“寧老師，這首曲子也是我的心血，您就算想換也拿出來(lái)一個(gè)合適理由吧！”

    寧瑄頓住腳步，氣笑了。

    轉(zhuǎn)頭雙眸一眨不眨的盯著她。

    聲音低沉若鐘。

    “我再問(wèn)你一遍，這首曲子是你自己創(chuàng)作的嗎？”

    第194章 不見(jiàn)棺材不落淚

    她原本看她是個(gè)新人，又不是圈里人，想給她留點(diǎn)兒面子，沒(méi)有點(diǎn)明白。

    既然她非打破砂鍋問(wèn)到底，不要這個(gè)面子，她也就不給她留了。

    聽(tīng)到寧瑄加重語(yǔ)氣犀利的問(wèn)話，喬影姝的心臟重重一縮，全身的血液像是瞬間浸透了冰雪，涼意從胸腔朝四肢百骸蔓延開(kāi)來(lái)。

    她用力咬住下唇，咬下來(lái)一截干裂的唇皮，刺痛和從唇齒間蔓延開(kāi)來(lái)的血腥味讓她從驚慌當(dāng)中掙脫出。

    她定了定神。

    她坐在顏妍言的前面。

    平時(shí)喬予安過(guò)來(lái)找顏妍言時(shí)兩個(gè)人的聊天她都聽(tīng)得一清二楚。

    雖然她不知道顏妍言三輪比賽的曲子有沒(méi)有用她草稿上的段落，但是從兩人之前的交談能聽(tīng)出，顏妍言給胡天昊和寧瑄看過(guò)的二輪比賽曲目沒(méi)用。

    三輪比賽的曲目顏妍言只是自己完成了創(chuàng)作，還沒(méi)有給胡天昊看。

    所以她才敢放心大膽的用。

    而且在給任平看之前，拍照當(dāng)天，她就將草稿上幾小段抄下來(lái)給她的音樂(lè)老師發(fā)過(guò)去了。

    顏妍言怎么也不可能那個(gè)時(shí)候?qū)⒉莞宥温浒l(fā)給胡天昊。

    想到這，喬影姝自信地挺直腰桿。

    “老師，我不知道您為什么會(huì)產(chǎn)生這種懷疑，但是這首曲子除了任平的創(chuàng)作修改部分，剩下確實(shí)是由我獨(dú)自一人完成的。”

    女生說(shuō)的溫和又理直氣壯，叫人聽(tīng)到別人不自覺(jué)產(chǎn)生了一絲信服之感。

    胡天昊這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)寧瑄剛剛的不對(duì)勁。

    怪不得她臉色這么難看，原來(lái)是懷疑喬影姝抄襲……

    胡天昊要過(guò)封曉婷手中的伴奏，又仔細(xì)聽(tīng)了一遍。

    他研究國(guó)外歌手的歌曲比較少，沒(méi)聽(tīng)出什么端倪，到是周周安發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。

    “這幾處編曲和歌曲走向……聽(tīng)著確實(shí)耳熟?！?/br>
    一旁的雷斯淡淡開(kāi)口：“dy。”

    周周安頓時(shí)恍然大悟。

    對(duì)！

    這個(gè)編曲和歌曲走向確實(shí)和dy的曲風(fēng)有些像。

    不過(guò)dy的那張專輯還聽(tīng)過(guò)好幾天，曲風(fēng)和制作都偏成熟，但是這幾段聽(tīng)起來(lái)都十分生澀，像是初學(xué)者。

    只不過(guò)靈氣十足，可以掩蓋其中的生疏。

    而且也只是曲風(fēng)相似，但是片段沒(méi)有重合的，構(gòu)不成抄襲。

    從導(dǎo)師口中聽(tīng)到dy這個(gè)名字，喬影姝內(nèi)心下意識(shí)的想起了自己老師對(duì)她的夸贊，眼神重重一暗，但旋即一直高高懸起的心臟放了下來(lái)。

    她輕聲解釋：“我確實(shí)聽(tīng)過(guò)幾首Camdy的歌，但是并沒(méi)有模仿她的意思，這首歌的內(nèi)容全部是我自己想出來(lái)的?！?/br>
    “你什么時(shí)候創(chuàng)作的?！?/br>
    喬影姝沉吟片刻，刻意將時(shí)間推前了一部分。

    “就是在第一輪比賽結(jié)束之后當(dāng)，導(dǎo)演組通知我和任平將有一廠合作舞臺(tái)需要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)原創(chuàng)曲目?！?/br>
    因?yàn)閱逃版盀榱税甲约旱牟排嗽O(shè)，給出的說(shuō)法是自己之前沒(méi)怎么創(chuàng)作過(guò)曲子，是最近才學(xué)習(xí)的，也不好把時(shí)間說(shuō)的太靠前。

    就盡可能的往前推了一段。

    “是嗎？”

    寧瑄挑眉，嗓音不輕不重，但是說(shuō)出的內(nèi)容卻讓喬影姝當(dāng)場(chǎng)臉色慘白！

    “是嗎，那我為什么在兩年前就見(jiàn)過(guò)一模一樣的？”

    因?yàn)闆](méi)有曲譜，她就拿著伴奏手動(dòng)將她聽(tīng)出來(lái)的相似之處放給大家聽(tīng)。

    “一共五處，每處雷同都超過(guò)了八小節(jié)，完全夠得上抄襲。這是我學(xué)生兩年前給我看過(guò)的她創(chuàng)作的曲子中的片段，喬小姐，我怎么不記得我在兩年前就有你這個(gè)學(xué)生了？”

    若是別人，大家可能還會(huì)懷疑他話語(yǔ)的真實(shí)性。

    但是說(shuō)這話的是寧瑄。

    一行人目瞪口呆，周周安感覺(jué)自己腦子像是被炸彈炸飛了，本就不多的腦子所剩無(wú)幾。

    胡天昊更是沉浸在巨大的震驚中。

    “學(xué)、學(xué)生？”

    寧瑄什么時(shí)候收學(xué)生了？

    寧瑄抬抬手，嗓音低懶，只簡(jiǎn)單解釋了一下，顯然不愿在這事上多說(shuō)。

    “兩年前的事了，看到一個(gè)學(xué)生很有靈氣，就收她做了我的閉門弟子?！?/br>
    她臉上沒(méi)了笑意，模樣看起來(lái)冰冷。

    喬予安創(chuàng)作的曲子不多。

    但每一首她都聽(tīng)過(guò)許多遍，旋律可以說(shuō)早就銘記于心。

    不過(guò)這一首曲子作為練手作品，沒(méi)有發(fā)表。

    所以大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

    她不知道喬影姝和她的學(xué)生是什么關(guān)系，怎么弄到的這份曲譜。

    但八小節(jié)以上的雷同段落不止一處，說(shuō)抄襲絕不為過(guò)！

    要不是她在場(chǎng)，又聽(tīng)過(guò)她學(xué)生的原曲，喬影姝現(xiàn)在就竊取著她學(xué)生的勞動(dòng)成果來(lái)賺取贊譽(yù)和名望！

    想到這寧瑄心頭就一陣氣郁。

    喬影姝握緊拳頭，只感覺(jué)自己緊張的嘴唇都在發(fā)抖。

    怎么……可能？

    要是寧瑄說(shuō)，她和喬影姝給她看的曲子有所雷同她還完全可以辯駁。

    可寧瑄的是跟她學(xué)生兩年前創(chuàng)作的歌曲一樣……

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