堵不如疏
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明明近在咫尺,他的聲音卻像從很遠(yuǎn)的地方傳過(guò)來(lái),令姜鯉覺(jué)得有點(diǎn)兒陌生:“為什么這么問(wèn)?” “就是……就是好奇嘛。”姜鯉的臉紅了紅,表情卻天衣無(wú)縫,一派赤子天真,“我們班最近成了好幾對(duì),隔壁班也有談的,在學(xué)校門(mén)口高調(diào)秀恩愛(ài),看起來(lái)感情很好。” 她竭力隱藏自己的目的性,仰著頭直視他清清冷冷的眼眸,嗓音甜潤(rùn):“所以,你是怎么看的呢?” 如果他說(shuō)會(huì)影響,她就做出不服氣的樣子,和他打個(gè)賭。 如果他說(shuō)不會(huì),那當(dāng)然更好,她會(huì)像鐘慕那樣打直球,向他正式告白。 姜鯉很確定,沉焰對(duì)她有好感,成功的可能性很大。 沉焰的目光和姜鯉在半空中交匯,和以往的很多次一樣,認(rèn)真觀察她。 昏黃的路燈下,少女的肌膚光潔細(xì)嫩,五官雖然不夠驚艷,卻是非常耐看的類(lèi)型。 她正處在懵懂女孩向成熟女性蛻變的過(guò)程中,既有孩子一樣的純潔爛漫,又隱隱約約摸到了釋放魅力的方法,像一朵含苞待放的花,不設(shè)防地站在枝頭,等人采擷。 花兒還不知道,將命運(yùn)交給哪位游人,這一選擇到底有多重要。 毫不夸張地說(shuō),足以決定她的一生。 在學(xué)習(xí)上游刃有余的沉焰,第一次遇到棘手問(wèn)題。 而這問(wèn)題,甚至沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。 明確告訴她,早戀會(huì)耽誤學(xué)習(xí),似乎不是個(gè)好主意。 她已經(jīng)生出強(qiáng)烈的好奇心,被他說(shuō)教之后,還有可能去問(wèn)別人。 而別的男生會(huì)怎么回答?那些毛都沒(méi)長(zhǎng)齊便對(duì)她虎視眈眈的幼狼,會(huì)怎么回答? “當(dāng)然不會(huì)影響學(xué)習(xí),還能共同進(jìn)步。” “不如你和我試試?” “這周末我們出去約會(huì)怎么樣?我請(qǐng)你看電影。什么?不想看?要不來(lái)我家?” …… 單是想到她可能面臨的狀況,她潔白如玉的花瓣即將被骯臟的手肆意撫摸,沉焰就覺(jué)得呼吸困難,太陽(yáng)xue嗡嗡作響。 而姜鯉不止沒(méi)有察覺(jué)到他的異常,還從路邊的草叢里折了朵小小香香的百日菊,拿在手里晃來(lái)晃去,跳上窄窄的花壇邊,慢吞吞往前走,嘴里低聲哼著歌。 “不一定會(huì)影響?!背裂嫫D難開(kāi)口,思緒被她的問(wèn)題攪亂,方向感也暫時(shí)失靈,根本沒(méi)意識(shí)到,兩個(gè)人走的不是回教室的路,而是慢慢拐進(jìn)一個(gè)罕有人至的安靜角落,“得分具體情況?!?/br> “嗯?”姜鯉對(duì)這個(gè)回答有些驚訝,歪著頭示意他繼續(xù)往下說(shuō),“什么情況影響,什么情況不影響呢?” “像鐘慕那樣,全心全意為魏宇的將來(lái)考慮,催促他上進(jìn),就屬于比較積極的感情。”沉焰不太擅長(zhǎng)分析男女問(wèn)題,硬著頭皮上陣,拿認(rèn)識(shí)的人舉例,“如果雙方足夠成熟,能夠彼此尊重,彼此督促,一般不會(huì)影響學(xué)習(xí)?!?/br> “說(shuō)不定還能讓對(duì)方變得更好,對(duì)吧?”姜鯉看著他一步步走進(jìn)自己精心布置的陷阱,心跳如雷,面上卻不動(dòng)聲色,“那另外一種情況呢?” “如果男方淺薄、短視、沖動(dòng)、無(wú)知,就會(huì)帶來(lái)反作用?!背裂婢筒钪苯狱c(diǎn)出幾個(gè)男生的名字,“和他們?cè)谝黄?,不但不能提高你的成?jī),還會(huì)分散精力,浪費(fèi)時(shí)間?!?/br> 姜鯉點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)同,又露出向往的神情:“沉焰,你說(shuō)的第一種情況,那種互相促進(jìn)的理想關(guān)系,在現(xiàn)實(shí)中真的存在嗎?” 她適當(dāng)表現(xiàn)出一點(diǎn)兒少女的羞意,將花朵放在鼻下輕嗅,眼皮低垂,眸子里像含著水。 沉焰的心跳遽然加快。 猜測(cè)得到證實(shí),姜鯉確確實(shí)實(shí)有了談戀愛(ài)的心思。 這不是件好事——她今天能和他理性探討,明天就有可能和泰迪附體一樣的追求者嘗試。 不過(guò),堵不如疏。 他沉默片刻,將問(wèn)題拋回去:“你覺(jué)得存在嗎?” 姜鯉瞇了瞇眼睛,在這一瞬福至心靈,遲疑地?fù)u了搖頭:“應(yīng)該……很難吧?” 沉焰抬起頭,認(rèn)真地盯著站在高處的少女,竭力表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)靜,用給她講題一樣的平常語(yǔ)氣,提議道:“要不要試試看?” 他竟采用他所不齒的手段,搶占先機(jī)。 不是他,就是別人。 他不能接受別人染指她。 “怎么試?”姜鯉已經(jīng)猜到他接下來(lái)的回答,因無(wú)比接近夢(mèng)寐以求的目標(biāo)而感到強(qiáng)烈的眩暈,心提到嗓子眼。 怎么回事?她還沒(méi)按計(jì)劃表白呢!這進(jìn)展是不是有點(diǎn)快? “試試我們兩個(gè)——能不能建立那樣的理想關(guān)系?!背裂嬲桨l(fā)出邀請(qǐng),“這不容易,需要嚴(yán)格要求彼此,時(shí)刻保持自律與清醒。不過(guò),我會(huì)不遺余力幫助你進(jìn)步,別說(shuō)年級(jí)前十,前叁都沒(méi)問(wèn)題?!?/br> 他把談戀愛(ài)說(shuō)得像結(jié)學(xué)習(xí)小組一樣正經(jīng)。 可上鉤就是上鉤。 姜鯉竭力控制著面部表情,還裝模作樣地思考了兩分鐘,這才點(diǎn)頭同意,又問(wèn):“那我能為你做些什么?” 感情慰藉啊,生理啟蒙啊,她都沒(méi)問(wèn)題的。 沉焰怔了怔,實(shí)在答不出能從她這里獲得什么回報(bào),說(shuō)道:“保持現(xiàn)狀就很好?!?/br> 關(guān)系確定得太迅速,太草率,透著不真實(shí)。 兩個(gè)人整個(gè)晚自習(xí)都在恍惚,沒(méi)有進(jìn)行更多交流。 直到熄燈,姜鯉才把腦袋蒙在被子里,捂著嘴偷笑起來(lái)。 一雙眼睛亮晶晶的,毫無(wú)睡意,她將今天晚上的談話仔仔細(xì)細(xì)回味了一遍,又想起很多共處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 那么多人喜歡的、那么耀眼優(yōu)秀的高嶺之花,從今晚開(kāi)始,變成她的男朋友。 她用盡所有自制力,勉強(qiáng)忍住昭告全校的沖動(dòng),激動(dòng)得一整夜都沒(méi)睡好。 半夢(mèng)半醒時(shí)分,她還紅著臉把被子當(dāng)成沉焰,湊上嬌嫩的唇瓣練習(xí)接吻,盤(pán)算著什么時(shí)候可以本壘打,徹底得到對(duì)方。 沉焰也沒(méi)睡好。 一時(shí)的沖動(dòng)退卻,后悔的情緒漸漸泛上來(lái)。 他覺(jué)得她對(duì)待感情的態(tài)度不夠端正,答應(yīng)得太爽快,如同兒戲。 是不是換做別人主動(dòng)出擊,只要條件和他差不多,她也會(huì)點(diǎn)頭同意? 他的初衷是想借新的關(guān)系穩(wěn)住她,讓她安分一點(diǎn),別再招惹別的男生。如果能對(duì)他更在意一些,多分些注意力,當(dāng)然更好。 可他還沒(méi)做好談戀愛(ài)的準(zhǔn)備。事實(shí)上,他從沒(méi)想過(guò)和誰(shuí)建立親密聯(lián)系,也不知道接下來(lái)該怎么做。 要不……明天早上找機(jī)會(huì)和她聊聊,彼此都先冷靜冷靜? 可她會(huì)不會(huì)覺(jué)得受到欺騙,傷心失望? 第二天早上,患得患失的沉焰走進(jìn)教室,看見(jiàn)姜鯉坐在座位,悄悄沖著他笑。 她的眉眼好像被什么點(diǎn)亮,變得閃閃發(fā)光,臉上帶著情竇初開(kāi)的羞澀,想說(shuō)些什么,又不大好意思,抿抿嘴唇,將腦袋藏在課本后面。 打了好幾遍腹稿的話堵在嗓子眼,再也吐不出來(lái)。 沉焰在這一刻無(wú)比清晰地意識(shí)到——花兒已經(jīng)離開(kāi)枝頭,落入他不帶一絲溫度的懷中。 于是,連自己的人生都看不到希望的他,必須對(duì)這樣柔弱嬌嫩的美好負(fù)責(zé)。 無(wú)論如何,他不能傷害她。 他們?nèi)缫酝脑S多個(gè)清晨一樣坐在一起。 她心滿意足,對(duì)未來(lái)充滿期待;他暗藏憂疑,卻決定信守承諾。 然而,他們都不知道—— 真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。 --