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這也是老師在她們班查了許久的領(lǐng)頭羊,都沒有查出來的原因。 因?yàn)闆]有人會(huì)相信長(zhǎng)成那樣的楚沛慈會(huì)是謀劃人。 反而是像常老師這種平日里面就格外嘚瑟,對(duì)老師提出的意見 十個(gè)有八個(gè)不滿意的,才會(huì)一而再,再而三地不遵守學(xué)校的規(guī)定。 穆萑蘆看著球場(chǎng)上謙讓老師,基本上每一個(gè)讓球都做的天衣無縫的楚沛慈,好奇道:“那你為什么要留校當(dāng)老師?” “我當(dāng)時(shí)跟他一起考上軍校?!背@蠋煋蠐项^,“我剛開始以為他會(huì)進(jìn)第四軍團(tuán)做事,而我當(dāng)時(shí)學(xué)的專業(yè)在軍校里面,最容易被系統(tǒng)匹配到第四軍團(tuán)去?!?/br> 誰希望自己未來的大boss是自己的高中同桌呢? 于是常老師想也沒想,直接在軍校畢業(yè)的那一年,考回自己的母校,成為一個(gè)快樂的掃地僧。 “可他也成為老師這件事情,倒是讓我覺得蠻神奇的?!?/br> “是嗎?”穿著校服的穆萑蘆悶嗯一聲,許久,才緩緩附和道:“我也覺得?!?/br> 想過很多種職業(yè),唯有老師跟楚沛慈格外得不搭。 常老師許是在許多年后,終于找到了一個(gè)親近的人,能夠跟著一起吐槽楚沛慈,心里面明亮?xí)晨觳簧?,從自己的云端,將不少有趣的東西分享給穆萑蘆。 “這個(gè)應(yīng)該是我們之前演英語話劇的時(shí)候?!背@蠋熆戳搜郏χ鴮⑦M(jìn)度條準(zhǔn)確無誤地拉到楚沛慈的部分。 視頻里面的楚沛慈穿著厚重的宮廷禮服,坐在位置上,清冷的面容上寫滿了對(duì)塵世的不屑和鄙夷,微微抬眸,看向站在自己面前的“公主”。 活像是要將“公主”扒皮吃rou的惡毒繼母。 “他這演的……?”穆萑蘆看著視頻里面的楚先生,不忍再看,蹙著眉頭尋思著這視頻里面男扮女裝的人,是楚沛慈嗎? “演得美麗公主的惡毒后媽!” 常老師眼眸微亮,“是不是冷艷又高貴!是不是像黑色大麗花!” “嗯。” 穆萑蘆看著視頻里面穿著女裝的楚沛慈,視線從衣領(lǐng)露出的白皙肌膚和鎖骨逐漸向下移。 宮廷禮服為了能夠彰顯出女性的高貴,對(duì)于身段的要求非常的高,纖纖細(xì)腰被外面的夾層拉扯著,顏色層次交疊,深色格外的襯著肌膚,身下是蓬勃展開的裙擺。 隨著omega的走動(dòng)。 在深色的舞臺(tái)地面上不斷地開出一朵又一朵漂亮的花來。 半戴著手套的手,幾指輕拿小扇,如何都讓人難以將視線從他的身上挪開。 哪怕知道他飾演的角色,又狠,又惡毒,哪怕知曉這人是萬丈深淵,沉迷進(jìn)去,便死不見尸。 穆萑蘆還是忍不住動(dòng)了心。 大麗花下死,做鬼也風(fēng).流。1 這有什么不能的。 穆萑蘆正想著要怎么樣將視頻里面同款的衣服,再哄著楚先生穿上,坐在旁邊孜孜不倦分享楚沛慈糗事的常老師便說,“我們當(dāng)時(shí)學(xué)校論壇其實(shí)有許多關(guān)于這場(chǎng)比賽的照片,我找找,一并打包分享給你吧?!?/br> “回去洗出來,搞成個(gè)幾十寸的大照片,鑲金框指不定能夠氣死楚沛慈!” 穆萑蘆眼巴巴地捧著手機(jī),看著常老師,恨不得對(duì)方有多少關(guān)于楚沛慈高中時(shí)候的存貨,全部發(fā)過來,有多少要多少。 越是沒見過的,越是新鮮。 時(shí)間的鴻溝無法跨越,但愛意可以。 …… 穆萑蘆本來以為體驗(yàn)完一天,就能夠回家吃飯,誰知道到吃晚飯之前,楚沛慈消失不見。 穆萑蘆剛開始猛地心悸一下,忍不住在四周瘋狂地尋找楚沛慈的身影,生怕這個(gè)人消失不見。 今天之前,都是一個(gè)虛假的夢(mèng)境。 正當(dāng)她迷茫地看著周圍圍著自己的工作人員,一遍遍重復(fù)著已經(jīng)說過無數(shù)次的話語——“你們有看到楚沛慈人在哪里嗎?” “楚沛慈呢?” “請(qǐng)問有看到我先生去哪里了嗎?” 旁邊輔助拍攝的工作人員邁大步,遞過去一個(gè)東西給她。 “這個(gè)是楚教授讓我們給你的,他說你看了這個(gè)你就明白了?!?/br> 手中的東西有些沉淀,借著頭頂上的路燈,穆萑蘆很快就判斷出自己手中的東西是什么玩意。 這是她去蜜月公司咨詢蜜月旅游時(shí),被那個(gè)旅游公司推薦的一個(gè)旅游定位圖。 所有的蜜月行程都會(huì)在地圖上面顯示出來。 旅行社工作人員的原話是——“當(dāng)你們第二次踏入首都星的港口,這個(gè)地圖就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)愛心的模樣?!?/br> “即表示你們的蜜月旅行美滿幸福,也代表著你對(duì)你先生的心意,不是嗎?” 穆萑蘆大抵是當(dāng)時(shí)腦子發(fā)熱發(fā)暈,才會(huì)從工作人員的手中將這個(gè)東西買下來。 因?yàn)槎让墼碌臅r(shí)候,并沒有用上。 他們只是從首都星到翠峰星,如何點(diǎn)亮都不會(huì)再有特殊含義。 穆萑蘆疑惑地看向站在旁邊的工作人員,看到對(duì)方也補(bǔ)鞥能夠給自己提示后,主動(dòng)地打開那張地圖。 地圖跟她第一看到的不一樣。 上面的范圍從他們所在的位面宇宙,變成穆萑蘆正站著的學(xué)校地圖。 有無數(shù)個(gè)紅點(diǎn)在學(xué)校的地圖上不斷閃爍著,明示著穆萑蘆要尋著紅點(diǎn)的方向找去。 而紅點(diǎn)之間不同的亮度也是完全不同的。 --