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“這么神奇?”季晨雨性格像林素,她很難想象一個(gè)女孩子不受自己母親的影響。 季晨河看著一臉沒(méi)心沒(méi)肺的小姑娘,想起之前看到的某個(gè)理論,孩子正向習(xí)得父母的觀念和行為是一種本能,除非她心里長(zhǎng)期不認(rèn)同父母的行為模式。 晚上,季晨河在電話里狀似無(wú)意的跟林素聊起越林集團(tuán)。 林素語(yǔ)氣不屑,“當(dāng)時(shí)謝傳和白手起家,要不是娶了沈嵐音,有了沈家的扶持,越林根本發(fā)展不了那么快。哎喲,謝傳和對(duì)沈嵐音簡(jiǎn)直百依百順,也不知道是愛(ài)她的人還是愛(ài)她家的錢(qián),業(yè)內(nèi)不少女人羨慕,當(dāng)然了,我不羨慕,你爸對(duì)我也不差?!?/br> 季晨河勾唇,她爸媽處得像朋友似的,偶爾吵架拌嘴,也很快就能和好。#J時(shí)G “那時(shí)候越林本來(lái)想拓展南方市場(chǎng),結(jié)果沈嵐音生完女兒得了抑郁癥,謝傳和就跟丟了魂兒一樣,那后面幾年,越林出現(xiàn)了好幾次危機(jī),”林素回憶起來(lái),挺感慨,“咱們家趕緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),搶占了南方市場(chǎng)。” “那沈嵐音后來(lái)怎么樣了?”季晨河心里像是被揪了一下,母親生病,家里生意走下坡路,謝梨的童年應(yīng)該沒(méi)有他以前想的那么幸福。 “一直都沒(méi)太好,我覺(jué)得吧,她就是在家里待太久了,如果有個(gè)工作,可能不會(huì)那么敏感?!绷炙叵肫鹬x檀上回提起謝家的女兒,“也不知道她女兒怎么樣,做你們這專(zhuān)業(yè)的,應(yīng)該都挺皮實(shí)吧!” 提起謝梨,季晨河語(yǔ)氣不由變得柔和,“對(duì),她很堅(jiān)強(qiáng),很樂(lè)觀,卻也不冷漠,不刻薄,善良的對(duì)待周?chē)拿恳粋€(gè)人?!?/br> 倆人在同一所學(xué)校同一個(gè)專(zhuān)業(yè),互相認(rèn)識(shí)是也不奇怪,林素意外的是,自家兒子難得會(huì)用這么多詞形容一個(gè)姑娘,“你跟她挺熟?” “對(duì),她就是住在我樓上的女孩?!?/br> “什么?”林素嗓門(mén)都變大了,“小雨怎么沒(méi)跟我說(shuō)?!?/br> “小雨不知道她家的情況?!奔境亢诱Z(yǔ)氣平靜。 “哎喲,你怎么不早說(shuō),我和你爸也好早點(diǎn)做心理準(zhǔn)備,到時(shí)候兩家見(jiàn)面怪尷尬的,畢竟我們搶了人家生意。唉,沈嵐音是出了名的美人兒,身材也好,我這兩年長(zhǎng)了不少皺紋,回頭得去美容院了……” 聽(tīng)著電話那頭林素已經(jīng)開(kāi)始為兩家父母見(jiàn)面的事情擔(dān)心,季晨河在心里嘆了口氣,打斷林素:“媽?zhuān)覀冞€沒(méi)正式在一起,您考慮這些為時(shí)過(guò)早?!?/br> 第三十九章 第二天到了辦公室, 彭老師問(wèn)謝梨,“怎么樣?柚子甜不甜?” 謝梨正掃地,聞言愣了下, 這才后知后覺(jué)想起來(lái),她昨天把柚子裝在季晨河的袋子里, 后來(lái)就把這事兒給忘了。 “怎么了?是不是太酸了?”彭老師見(jiàn)謝梨不答, 有點(diǎn)尷尬, 樹(shù)上摘得柚子,的確有的酸有的甜。如果給謝梨的兩個(gè)恰好都很酸,那可真有有點(diǎn)不好意思。 謝梨笑出聲, 趕緊解釋?zhuān)安皇遣皇?,昨天下班的時(shí)候季老師幫我拎著柚子, 后來(lái)我倆都給忘了,柚子被他拎回家了, 不好意思啊, 我這人有時(shí)候記性不好,昨天回家光顧著跟家人視頻聊天,也忘了柚子。” 彭老師哈哈大笑,“原來(lái)是這樣, 我還以為是我給得柚子太酸呢?!彼D了頓, “你和季老師關(guān)系這么好啊,我之前看過(guò)他的論文, 真是自愧不如,聽(tīng)說(shuō)他到平大來(lái)了, 我還挺高興的, 以后有機(jī)會(huì)交流一下?!?/br> “季老師是很厲害, 史院新晉男神。”謝梨笑起來(lái),“開(kāi)學(xué)第一周周五有講座,現(xiàn)在所里公眾號(hào)就開(kāi)始宣傳了?!?/br> 現(xiàn)在講座宣傳的事情不歸她負(fù)責(zé),都是唐子歆、言敏她們?cè)谂?。謝梨也是看到公眾號(hào)的講座海報(bào)才知道,季晨河又#J時(shí)G 要開(kāi)講座了,還是那個(gè)系列的,乍一看題目東一榔頭西一棒子不沾邊,其實(shí)懂得人都知道這其中內(nèi)在邏輯。 “到時(shí)候我一定要去聽(tīng),”彭老師道:“我還準(zhǔn)備去圖書(shū)館借兩本他的書(shū)來(lái)看?!?/br> “今天圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了,”謝梨說(shuō):“您可以今天就去,免得開(kāi)學(xué)了人多?!?/br> 今天辦公室收拾的差不多了,他們也沒(méi)別的事情,彭老師十點(diǎn)以后便去了圖書(shū)館,就不過(guò)來(lái)了,囑咐謝梨中午下班的時(shí)候鎖好門(mén)。 謝梨答應(yīng)了,坐在辦公室整理資料,到了下班的點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)鎖門(mén)出了教學(xué)樓。 博后有補(bǔ)貼,可以在學(xué)校食堂吃飯。謝梨圖省事,就去食堂點(diǎn)了一份套餐。 還沒(méi)正式開(kāi)學(xué),食堂里大部分都是教職工和留校的碩博生。謝梨看到了也來(lái)吃飯的吳成飛,就沖他揮手打招呼。 吳成飛端著餐盤(pán)走過(guò)來(lái),很自然地坐下,“謝師姐,一直都沒(méi)來(lái)得及感謝你,多虧了你的指導(dǎo),我的田野報(bào)告才能順利通過(guò),拿到理想的成績(jī)。今早徐老師夸我了,說(shuō)我這次田野報(bào)告的形式很規(guī)范,為以后的學(xué)術(shù)研究開(kāi)了個(gè)好頭。” “要感謝還是得感謝季老師,”謝梨道:“我其實(shí)沒(méi)能給出太多有用的意見(jiàn)?!?/br> 吳成飛點(diǎn)頭,“對(duì)了,這學(xué)期季老師給我們帶方法論,還有一門(mén)新開(kāi)的課,叫……”他想了想,“人類(lèi)學(xué)與文化研究?!?/br> 謝梨眼睛一亮,“他居然也對(duì)文化研究感興趣?!敝x梨已經(jīng)猜不到季晨河下一步會(huì)涉足哪個(gè)領(lǐng)域了,她有點(diǎn)明白在古城時(shí)他說(shuō)的那句話。 對(duì)他而言,人類(lèi)學(xué)或許只是方法。 “師姐你也對(duì)文化研究感興趣嗎?”吳成飛問(wèn)。文化研究天生就是一個(gè)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè),邊界很難界定,這幾年國(guó)內(nèi)不少老師涉足文化研究,但是因?yàn)橐恍┰颍€沒(méi)能發(fā)展的特別完備,有很多基本問(wèn)題需要探討。 --