距離面談還有一個(gè)時(shí)辰，劉舒舒用吹風(fēng)機(jī)弄干了衣服。

    而于正昊在這個(gè)時(shí)候，爭(zhēng)分奪秒cao起鍵盤又是一頓輸出。

    轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，有些割裂的感覺。

    半個(gè)時(shí)辰后，于正昊關(guān)了電腦，他穿好衣服，對(duì)已吹好衣服的劉舒舒道：“我送你去學(xué)校?！?/br>
    劉舒舒琢磨了一下，點(diǎn)頭接受了。

    畢竟她是為了他才會(huì)被老師約面談的，她坐一下他的后座也合情合理。

    小電驢很快沿著熟悉的路開往學(xué)校，去到行政樓時(shí)，距離約定的時(shí)間還有十幾分鐘，他們兩個(gè)人去早了。

    劉舒舒有點(diǎn)忐忑，她搓著手指倚在墻壁上，走廊上無人，空蕩蕩的。

    哦，也不對(duì)，還有于正昊在。

    于正昊同樣倚在旁邊，他看天花板看墻壁，甚至看墻壁上掛著的四方框，框上的內(nèi)容是規(guī)章制度，他無聊掃了一遍下來，然后又看回劉舒舒。

    他開口問她：“緊張嗎？”

    劉舒舒很無語看了他一眼：“當(dāng)然。”

    于正昊無奈嘆了一口氣：“那你待會(huì)把他想象成我吧。”

    劉舒舒更無語了：“你胡說什么？”

    “我沒胡說，你把一個(gè)中年男人想象成是我……”

    劉舒舒轉(zhuǎn)頭打斷他：“慢著，你這是在給我出主意？”

    怎么聽都覺得不靠譜，甚至是離譜的程度。

    于正昊若有所思地說：“想想我一個(gè)青年才俊學(xué)中年領(lǐng)導(dǎo)說話，怎么都有損我瀟灑的作風(fēng)。我算有所犧牲吧？”

    “……”劉舒舒：“那你可真貼心?！?/br>
    于正昊笑笑不說話，他揉了揉后腦勺的頭發(fā)。

    時(shí)間越來越近，劉舒舒在最后一分鐘，突然又開口說道：“也許待會(huì)老師說的話我并不太喜歡聽，但你也是個(gè)混蛋?！?/br>
    說完這句，她就毅然往紀(jì)委辦公室走去。

    “……”于正昊下意識(shí)想看她表情，但來不及，他只看得到她轉(zhuǎn)身時(shí)的嘴唇，唇瓣到唇角似乎很倔強(qiáng)，但明明親吻時(shí)卻很柔軟。

    柔軟，全身上下都很柔軟，幾乎像一灘軟泥，明知道軟泥是立不住樁的，他還是用力搗鼓，恨不得一直嵌在里面。

    他進(jìn)攻，卻被套牢，難道這就是作為雄性本身的弱點(diǎn)嗎？

    于正昊想到床上的情事，下身陡然驚醒，他低頭，無奈盯著自己的兄弟。

    “我艸了……”于正昊低聲道：“確實(shí)是挺混蛋的?！?/br>
    他抬頭看了看走廊兩邊，決定去洗手間洗把臉冷靜一下。

    紀(jì)委辦公室的門緊閉著，劉舒舒敲了幾下門，聽到里面有聲音回應(yīng)她后，她深呼吸一口氣，正打算推門。

    但腦袋閃過下午的畫面，她又不放心低頭看了看自己的衣服，確認(rèn)是干的以及全身著裝無異樣之后，她這才敢推門踏進(jìn)去。

    辦公室里只有幾個(gè)人，劉舒舒就在幾雙眼睛的注視下開口：“請(qǐng)問楊老師在嗎？”

    話落，一個(gè)雙臂倚著扶手的中年男人抬頭向她揮手：“我在，你是劉舒舒同學(xué)是吧。”

    “嗯。”劉舒舒連忙走了過去。

    她快速打量了一下楊老師，楊老師年齡大概叁十到四十左右。身材不算胖，但肚子處的襯衫依然有一小腹微微隆起。

    于正昊叫把他的臉接到他的身材上？

    劉舒舒稍稍想一下那個(gè)畫面，她就覺得難以接受。

    也不知道是在埋汰誰，她和他上過床，可不想自己回想的時(shí)候突然冒出他是大腹便便的模樣。

    “我先找下你的信封，你稍等一下。”楊老師的桌子有點(diǎn)亂，說完開始翻箱倒柜。

    劉舒舒：“好?！?/br>
    一分鐘后，楊老師終于在一沓文件中翻出了那封舉報(bào)信。

    找到后，他先和劉舒舒對(duì)了對(duì)上面的手機(jī)號(hào)，名字和一卡通。

    一切做完，他又說：“這間辦公室太嘈雜，我們到603會(huì)議室單獨(dú)聊下你舉報(bào)的問題。”

    單獨(dú)面對(duì)談話？劉舒舒扯出一個(gè)笑，走到這個(gè)地步，她也只能應(yīng)下了：“好的?！?/br>
    兩人一前一后走出辦公室。出到走廊外面時(shí)，劉舒舒眼角余光不經(jīng)意瞥到剛剛她和于正昊站的位置。

    嗯，那里已經(jīng)沒人了。

    劉舒舒愣了愣，人不見了，她下意識(shí)去想他這個(gè)時(shí)候去哪里了。

    衛(wèi)生間還是找個(gè)能坐的地方？

    楊老師見她停住腳步，扭頭喊她：“劉同學(xué)，你怎么了？”

    “沒怎么?！眲⑹媸婊剡^神來，繼續(xù)邁著腳步走向603。

    603是一個(gè)小型會(huì)議室，中間擺放一個(gè)紅檀木長(zhǎng)桌。

    楊老師很有效率，直接指了一個(gè)位置讓劉舒舒坐：“你坐這里，我就不講究了，在你對(duì)面坐就行了。”

    于是，兩人坐在了一張桌子的對(duì)面。

    也幸虧桌子夠?qū)?，不然近距離面對(duì)，劉舒舒不知道會(huì)局促成什么樣子。

    楊老師推了推眼鏡，開始說正話：“劉同學(xué)，你的舉報(bào)信我看到了，但是實(shí)話實(shí)話，就憑一封信，就舉報(bào)韋副校長(zhǎng)任人唯親是說不過去的，我們得講究證據(jù)，人人都有嘴，人人都隨便舉報(bào)，這世道豈不是要亂套了嗎，你說是不是？”

    劉舒舒低垂著頭，嘴唇無意識(shí)緊抿著。

    她在思考是反駁他前一段，還是回復(fù)后一段。

    楊老師見她沒反應(yīng)，緊跟著又強(qiáng)調(diào)了一遍：“你說是不是？”

    劉舒舒想了想，終于抬眼道：“但我確實(shí)是聽到韋副校長(zhǎng)和他侄子那樣、那樣說的……”

    劉舒舒如實(shí)把那晚聽到的聊天說了一遍。

    “也就是只是聽到，沒有任何證據(jù)是不是？”

    “我可以當(dāng)證人的！”這個(gè)問題劉舒舒假下午想過，她絲毫不猶豫就回復(fù)了。

    “劉同學(xué)，我聽說你和于正昊走得比較近，高中也是校友，鑒于此，你的證詞我們是很難采納的，希望你能理解。”

    這個(gè)問題也在劉舒舒意料之中，她道：“我們是同學(xué)關(guān)系，平時(shí)有交集也是在所難免的，但難道就因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，說的證詞都沒有用嗎？我記得沒錯(cuò)的話，法律沒有不允許我不能做證詞?！?/br>
    一番話說出來，劉舒舒的心總算舒坦了些，也算是沒有枉費(fèi)她下午一個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備。

    即使在法庭上，親人朋友都可以做證詞，只是可信度不怎么高。

    楊老師沒想到她會(huì)怎么不留情面，不免得臉色微變：“所以，你還是堅(jiān)決舉報(bào)韋副校長(zhǎng)嗎？”

    劉舒舒點(diǎn)頭。這是她唯一的目的，后果如何她不在意。

    “你知道你這封信，放在以往我們都是不會(huì)處理的嗎？”

    以前的事不關(guān)她事，劉舒舒敷衍道：“這個(gè)就不是我關(guān)心的問題了?！?/br>
    楊老師見她溫順卻又如此倔強(qiáng)，也是惱火了：“你這樣和你的同學(xué)于正昊鬧下去，已經(jīng)影響到了我們學(xué)校的聲譽(yù)，何況你們又拿不出證據(jù)，事情鬧大了還會(huì)對(duì)韋俊同學(xué)造成影響，他要是告你們名譽(yù)權(quán)，你有想過后果嗎？”

    還有后果？劉舒舒抬起眼眸，她并不知道這個(gè)舉報(bào)還會(huì)涉及什么名譽(yù)權(quán)，即使真的出事，那也應(yīng)該是于正昊在前面受著吧。

    她覺得自己什么都沒做，最多也就是讓于正昊借她的名義寫了封舉報(bào)信而已，程序很正義。

    楊老師見她終于有了些反應(yīng)，語氣也沉重了些：“別說老師不提醒你不指點(diǎn)你，一旦你被告了，你可能就是道德上有瑕疵，就連評(píng)助學(xué)金都會(huì)受影響的，也許助學(xué)金你只是當(dāng)作生活費(fèi)，沒了也能從其他地方獲取，但你要知道這件事的嚴(yán)重性，以后的獎(jiǎng)學(xué)金或者保研出國留學(xué)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，評(píng)審人也都是要了解申請(qǐng)人的個(gè)人品德的?！?/br>
    劉舒舒皺眉，她上半學(xué)期申請(qǐng)了助學(xué)金，沒想到他也知道了，此情此刻，她不多想都很難。

    她咬咬牙，鼓足勇氣開口道：“老師，你這是威脅我嗎？”

    楊老師笑笑：“沒有，你太敏感了，我這是提醒你，評(píng)助學(xué)金，是要求學(xué)生誠實(shí)守信，品德優(yōu)良，你是成年人了，自己的言行是要負(fù)責(zé)。而且往屆的主持人都是只允許播音班報(bào)名的，這個(gè)想必你們都知道的。像于正昊如此胡攪蠻纏的學(xué)生我還真的很少見，抓住了一個(gè)工作失誤就想當(dāng)然覺得自己很委屈，想伸張正義，但其實(shí)這里面沒有不違規(guī)的事，只是工作失誤。你是他同學(xué)，也許你可以勸勸他?！?/br>
    劉舒舒嗯了一聲，但她可不覺得自己可以勸動(dòng)他。

    不過話說到這，她早已萌生了退意，于是主動(dòng)問道：“那老師還有什么事嗎？”

    楊老師也站了起來：“我說的已經(jīng)說完了，你回去再好好想想。”

    一場(chǎng)對(duì)話就此結(jié)束，兩人一前一后走了出去。

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