世人俱都同情弱者，林雅萱就是弱者，人們天然偏向她，硬碰非但達(dá)不成目的，反而有可能讓自己沾染一身腥。

    且蘇明澈雖然不喜林雅萱，卻也不至于說(shuō)要將她往死路上逼。

    定下計(jì)來(lái)，接下來(lái)便是要怎么實(shí)施這個(gè)計(jì)劃了。

    蘇明澈覺(jué)得，他自己親身上陣肯定是不行的。

    一是因?yàn)樗牧?chǎng)，二是他的分量不夠。

    還有就是，之前他看到的那些引導(dǎo)輿論方向的言論，應(yīng)該就是所謂的水軍下場(chǎng)吧？

    對(duì)方有水軍，他自己?jiǎn)未颡?dú)斗，用自己胳膊去跟人家的大腿對(duì)抗，肯定是不行的。

    但要叫他自己也找水軍他沒(méi)錢也沒(méi)有這個(gè)渠道。

    不過(guò)，自媒體追逐的是流量而不是良知，林建民利用了這些自媒體的特性，那自己是不是也可以利用？

    蘇明澈若有所思，然后開(kāi)始觀察，最后篩選出幾個(gè)可以跟林建民合作的自媒體相抗衡的自媒體，這些自媒體也都下場(chǎng)了，不過(guò)很明顯，這些自媒體并不想拾對(duì)手的牙慧，自從林建民和天德高中輿論之爭(zhēng)開(kāi)始，他們就以所謂冷靜分析的姿態(tài)去對(duì)整件事進(jìn)行分析，雖然引來(lái)了網(wǎng)友們的群嘲，但他們依舊不該初衷，在一片倒的網(wǎng)絡(luò)輿論中可以說(shuō)是一股清流，也正是因?yàn)槿绱耍@里聚集了不少比較冷靜理智的網(wǎng)友，他甚至還看到了幾個(gè)熟悉的身影，應(yīng)該是自己班上的同學(xué)。

    他們自然是有人解釋原委的，相信的人有，但黑子更多，把那些同學(xué)氣得到后面都語(yǔ)無(wú)倫次了，甚至還被那些黑子抓住了話柄，蘇明澈不由得皺起眉頭來(lái)。

    自己的同學(xué)一片純心，只想為林晚和學(xué)校解釋，可奈何人心險(xiǎn)惡，不是你解釋人家就會(huì)相信，而是人家根本就不管你解釋什么，人家只要按照自己的節(jié)奏來(lái)就行了，如此自己的同學(xué)又怎么可能斗得過(guò)這些人呢？

    所以這件事也不能將自己的同學(xué)牽扯進(jìn)去。

    想到這里，蘇明澈切回到班級(jí)群里，直接@所有人，“對(duì)方有水軍，各位同學(xué)不必再下場(chǎng)跟他們吵了，免得反中他們的算計(jì)，致使情況更加惡化?！?/br>
    蘇明澈不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還是他們班的班長(zhǎng)，即使平時(shí)不怎么管事，威信卻是極高的，他一出來(lái)說(shuō)話，王偉義也再次出來(lái)告誡各位同學(xué)不要在網(wǎng)絡(luò)上隨便發(fā)言，專注于學(xué)習(xí)才是最正確的做法。

    “難道我們就這樣任由他們抹黑我們的學(xué)校，抹黑林晚嗎？”何雨桐已經(jīng)在網(wǎng)上跟人吵了三百回合了，這會(huì)兒蘇明澈和王偉義這樣說(shuō)，忍不住委屈得掉眼淚。

    王偉義說(shuō)：“同學(xué)們的心意學(xué)校都知道，也很欣慰同學(xué)們能夠如此熱愛(ài)我們的學(xué)校，但是相信我們的學(xué)校，一定會(huì)解決好這件事的。大家都不要著急，平復(fù)心情，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好成績(jī)，便是對(duì)學(xué)校最好的支持?！?/br>
    林建民要是以為這樣就能夠威脅天德高中，那就錯(cuò)了。

    天德高中的立身之本雄厚的師資力量，是耀眼的高考成績(jī)。

    只要他們的成績(jī)依舊碾壓其他學(xué)校，他們學(xué)校就依舊能夠屹立。

    大家見(jiàn)蘇明澈和王偉義都這樣說(shuō)，也只得聽(tīng)從，可心里到底還是憋屈。

    何雨桐和溫瑩瑩她們私底下說(shuō)了幾句，都覺(jué)得蘇明澈比他們聰明，說(shuō)不定人家是想到什么辦法了呢？

    何雨桐便私底下去聯(lián)系蘇明澈，想知道蘇明澈是不是有辦法幫林晚了，自己有沒(méi)有什么地方能幫上忙的。

    蘇明澈看了何雨桐的信息，想了想便回復(fù)她：“你們不要輕舉妄動(dòng)了，我會(huì)想辦法幫林晚的。如果你們真的想幫忙，你們可以整理一下自己手里關(guān)于林晚或者林雅萱的資料，比如說(shuō)有什么照片啊，聊天記錄啊，整理好之后就發(fā)給我，說(shuō)不定會(huì)對(duì)我有幫助?！?/br>
    何雨桐一聽(tīng)便有了主心骨一般：“好，我這就去整理，我也叫班里其他同學(xué)幫忙可以嗎？”

    “可以?！碧K明澈道，

    他也不是真寄希望在這些同學(xué)身上，只是想讓他們有些事情忙而已。

    而且，人多力量大，說(shuō)不定真能找到什么有用的東西呢？

    應(yīng)付了何雨桐之后，蘇明澈便想到了韋書(shū)書(shū)，他給韋書(shū)書(shū)打了個(gè)電話，韋書(shū)書(shū)這會(huì)兒正在自己的房間里，看著微信群里蘇明澈的話哭，她后悔了，她不應(yīng)該聽(tīng)從林雅萱的話將那段視頻發(fā)出去的，弄得自己現(xiàn)在例外不是人。

    她還聽(tīng)了爸爸mama的話，聽(tīng)他們的意思是，自己很可能會(huì)被退學(xué)，爸媽的工作也很可能會(huì)保不住，而林雅萱的mama非但沒(méi)有幫助他們，反而將他們痛罵一頓，真是叫她越想越后悔，越想越痛恨林雅萱。

    她這會(huì)兒深深覺(jué)得以往相信林雅萱的自己就是個(gè)傻逼，這種能親meimei下手的人，又怎么可能會(huì)是什么良善之輩呢？

    只怕她早在當(dāng)初叫自己錄下那些視頻的時(shí)候，就已經(jīng)決定了要將自己當(dāng)做是棄子吧？

    韋書(shū)書(shū)此時(shí)既后悔又彷徨無(wú)助。

    就在這個(gè)時(shí)候接到了蘇明澈的電話，韋書(shū)書(shū)連忙接聽(tīng)了：“班長(zhǎng)?！?/br>
    蘇明澈的聲音一如既往的清越，猶如涓涓的泉水：“韋書(shū)書(shū)同學(xué)，微博上的事情我已經(jīng)知道了，你現(xiàn)在還好嗎？”

    韋書(shū)書(shū)瞬間哭了：“我不好，班長(zhǎng)，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該聽(tīng)林雅萱的話把那個(gè)視頻發(fā)到網(wǎng)上去的，現(xiàn)在他們都罵死我了，嗚嗚嗚，我該怎么辦??？”

    蘇明澈等她哭了一陣，才輕聲說(shuō)：“好了，別哭，事情還沒(méi)有壞到無(wú)可救藥的地步，你現(xiàn)在先別慌張好嗎？”

    “嗯嗯，班長(zhǎng)，你能不能幫幫我，我現(xiàn)在不知道該怎么辦，我爸媽說(shuō)學(xué)?？隙〞?huì)開(kāi)除我的，我不想被開(kāi)除，也不想爸媽丟掉工作。”韋書(shū)書(shū)哭道。

    蘇明澈道：“你能先把事情的經(jīng)過(guò)都告訴我嗎？”

    韋書(shū)書(shū)當(dāng)下便把當(dāng)初林雅萱示意自己帶手機(jī)，趁著林晚表白的時(shí)候?qū)⑺某髴B(tài)錄制下來(lái)，以及之前林雅萱突然間發(fā)信息給自己，讓自己將視頻剪輯一下發(fā)出去的事情說(shuō)了。

    蘇明澈聽(tīng)完林雅萱的這些作為已經(jīng)無(wú)風(fēng)無(wú)波了。

    蘇明澈?jiǎn)枺骸斑@些證據(jù)還在嗎？”

    “在的。”韋書(shū)書(shū)點(diǎn)頭。

    蘇明澈?jiǎn)枺骸澳阍敢獍l(fā)一份視頻以及你跟林雅萱的聊天記錄給我嗎？”

    “?。俊表f書(shū)書(shū)怔住。

    蘇明澈溫聲道：“你不愿意嗎？”

    “不不不，我愿意的?！蹦猩耖_(kāi)口，怎么能說(shuō)不愿意呢？韋書(shū)書(shū)當(dāng)即將聊天記錄以及視頻發(fā)給蘇明澈。

    蘇明澈看過(guò)之后對(duì)韋書(shū)書(shū)說(shuō)道：“你之前截發(fā)視頻引導(dǎo)大眾對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不滿的確不對(duì)，但你們后來(lái)發(fā)的視頻卻也給學(xué)校做了解釋，所以你現(xiàn)在要做的是，公開(kāi)完整的視頻，公開(kāi)說(shuō)明白你是受到林雅萱的指使發(fā)布的第一段視頻，公開(kāi)向?qū)W校道歉，而后讓你爸媽聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚，表達(dá)歉意，相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)的?！?/br>
    “這樣，可以嗎？”韋書(shū)書(shū)遲疑道。

    “放心吧，我們學(xué)校一向秉承教書(shū)育人的教學(xué)方針，對(duì)待同學(xué)應(yīng)該給予改正的機(jī)會(huì)，只要你即使改正，學(xué)校會(huì)原諒你的，同學(xué)們也會(huì)原諒的?！碧K明澈心平氣和的說(shuō)：“而且韋書(shū)書(shū)，有一點(diǎn)你是否想過(guò)？你手里有錄像，但學(xué)校手里難道就沒(méi)有監(jiān)控錄像嗎？”

    韋書(shū)書(shū)聞言一驚，“學(xué)校也有監(jiān)控錄像嗎？”

    “學(xué)校當(dāng)然有監(jiān)控錄像?！碧K明澈說(shuō)道：“事實(shí)上，學(xué)校早就已經(jīng)掌握了整個(gè)監(jiān)控錄像，只是因?yàn)橐Ｗo(hù)我們學(xué)生，是以才沒(méi)有在網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)，你別看林雅萱的爸媽在網(wǎng)上蹦跶得這么歡，但只要學(xué)校在法庭上將監(jiān)控錄像公開(kāi)，林雅萱爸媽的官司必定會(huì)輸，他們也正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn)，所以才希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)暴力給學(xué)校施加壓力?！?/br>
    韋書(shū)書(shū)慌了：“那我剛發(fā)出去的錄像——”

    “你撤回來(lái)?！碧K明澈道：“重新發(fā)視頻的時(shí)候，將里面的人都打馬賽克就可以了?！?/br>
    “好，我這就去跟我爸媽說(shuō)。”韋書(shū)書(shū)掛了電話之后忙跑去跟爸媽說(shuō)這件事。

    韋書(shū)書(shū)爸媽面面相覷。

    他們剛剛接到了林建民的電話，對(duì)方好聲好氣的跟他們商量，想要把視頻買下來(lái)，只是價(jià)格暫時(shí)還沒(méi)有談攏而已。

    而現(xiàn)在韋書(shū)書(shū)卻告訴他們，他們手里的視頻并不是唯一的，學(xué)校手里也有完整的錄像，如此豈不是他們也要惹上官司？

    想到這里，韋書(shū)書(shū)的爸媽連忙上網(wǎng)查看，果然兩個(gè)視頻的轉(zhuǎn)發(fā)都已經(jīng)超過(guò)了五百，這可是達(dá)到量刑的數(shù)據(jù)了。

    兩人連忙將視頻刪除掉。

    林建民那邊看到，還以為是自己剛剛威逼利誘起了結(jié)果呢，心里不免得意，盤(pán)算著要怎么壓價(jià)。

    而韋書(shū)書(shū)的爸媽商量了一圈，既不想讓女兒丟了學(xué)校，也不想放棄林建民那邊的巨款，正想著要怎么才能十全十美呢。

    就在這個(gè)時(shí)候，韋書(shū)書(shū)忽地收到了來(lái)自天德高中的電子律師函，上面聲稱已經(jīng)收集了證據(jù)，要追究韋書(shū)書(shū)故意抹黑學(xué)校，損壞學(xué)校名譽(yù)的刑事責(zé)任。

    “爸媽，我不想坐牢，嗚嗚嗚。”韋書(shū)書(shū)頓時(shí)嚇哭了：“我們把視頻公布出去吧，我們公開(kāi)道歉吧?！?/br>
    韋書(shū)書(shū)爸媽也被嚇到了，他們當(dāng)然也不希望女兒惹上官司，于是將視頻里眾人馬賽克之后，用韋書(shū)書(shū)的微博將完完整整的視頻發(fā)了出去，與此同時(shí)還將林雅萱讓她把視頻發(fā)出去的聊天記錄也一并發(fā)出去，將前因后果解釋清楚，最后向?qū)W校向林晚致歉，請(qǐng)求原諒。

    剛松了一口氣的林建民：……天要亡我！

    天德高中：……天助我也！

    天德高中連忙發(fā)布公告，將當(dāng)日事情澄清，并且表示其實(shí)學(xué)校早就已經(jīng)掌握完整的監(jiān)控錄像，只是出于保護(hù)未成年學(xué)生的考慮，才沒(méi)有直接公布，如今真相大白，他們既欣慰也擔(dān)心，表示以后會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校風(fēng)的整頓，加強(qiáng)老師管理方法的培訓(xùn)，與此同時(shí)也呼吁網(wǎng)友們不要再關(guān)注這件事，也不要人rou視頻里以及整件事相關(guān)的學(xué)生，一起保護(hù)未成年身心健康。

    繼而他們表示，對(duì)于林雅萱的病情校方也是深表遺憾，愿意盡力幫助，但這并不代表著縱容個(gè)別心懷叵測(cè)之人以此謀利。

    最后他們點(diǎn)名警告那些捏造事實(shí)，故意抹黑天德高中的自媒體，他們已經(jīng)聘請(qǐng)律師收集相關(guān)證據(jù)，到時(shí)候會(huì)用法律的方式維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。

    網(wǎng)絡(luò)并非法外之地。

    天德高中以此作為最后的結(jié)語(yǔ)。

    通篇有理有據(jù)又呈現(xiàn)出教書(shū)育人應(yīng)有的胸懷，瞬間獲得了大量的好感，風(fēng)評(píng)瞬間逆轉(zhuǎn)，就算是那些黑子再怎么蹦跶也無(wú)濟(jì)于事，反而是韋書(shū)書(shū)所發(fā)的視頻中，林晚對(duì)林雅萱的控訴引起了所有人的關(guān)注。

    林建民等人見(jiàn)此情形簡(jiǎn)直是要吐血三升。

    蘇明澈一直關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)發(fā)展，見(jiàn)此情形也是松了一口氣，他深知此時(shí)正是反擊的最佳時(shí)機(jī)，但可惜的是他手頭上并沒(méi)有足夠的資料。

    蘇明澈想到這里，便打算找何律師問(wèn)問(wèn)他手頭上有沒(méi)有什么可用的資料，卻忽的收到提示音，顯示他收到了郵件，他打開(kāi)一看，里面正是他想要的東西，他翻看了一下，里面有連年來(lái)林晚和爺爺奶奶合拍的照片，以及連年來(lái)林雅萱和林建民蔡美麗夫婦合拍的照片。

    兩組照片之詳盡，讓蘇明澈都忍不住懷疑這背后的人是不是就是林晚了。

    要不然怎么可能拿出這么詳盡的照片？

    但這也就是想想而已。

    林晚那天被抓走是一個(gè)意外事件，事先誰(shuí)都不知道，而她的行李也都是林建民帶走的，她現(xiàn)在還身陷囹圄，又怎么可能會(huì)給他發(fā)這些東西？

    要真是這樣，那簡(jiǎn)直是妖異了。

    蘇明澈看著這些照片，心里很快就有了想法，他聯(lián)系上了之前觀察好的幾個(gè)自媒體，將這些照片分別發(fā)給他們，這些自媒體得了資料簡(jiǎn)直是歡欣鼓舞，很快就編纂好了文章，爭(zhēng)先恐后的發(fā)到媒體上。

    “公主與灰姑娘？為何雙胞胎姐妹竟有天差地別的人生遭遇？——探討林家雙胞胎姐妹天差地別的人生遭遇?！?/br>
    “棄養(yǎng)幼女十七年，到底是良知的缺失還是人性的墮落？——林建民蔡美麗，你們良知何在？”

    “十七年遭受不公，meimei終于發(fā)出咆哮之聲！——林雅萱你真的善良嗎？”

    “為獨(dú)占家產(chǎn)，jiejie竟然對(duì)meimei做出這種事！——解析林家姐妹之間的恩恩怨怨?！?/br>
    “十七歲少女狀告親生父母，意圖解除撫養(yǎng)關(guān)系為那般？——了解林晚十七年悲慘人生?！?/br>
    ……

    一條條駭人聽(tīng)聞的標(biāo)題出現(xiàn)，瞬間吸引了眾多吃瓜群眾的注意，大家蜂擁而入，看著林家姐妹天差地別的人生遭遇，看著林建民夫婦對(duì)姐妹倆天差地別的態(tài)度，再看那一張張對(duì)比明顯的照片，簡(jiǎn)直是直擊靈魂！

    之前被裹挾的網(wǎng)友們瞬間被激怒了。

    林建民一家被反噬了。

    甚至就連之前幫林建民一家的自媒體見(jiàn)到如此情形，也瞬間倒戈，向林建民夫婦捅上最犀利最痛的一刀。

    林建民和蔡美麗都沒(méi)想到事情竟然會(huì)發(fā)展成這個(gè)樣子。

    最叫他們膽寒的是，那些無(wú)良的記者還沖到醫(yī)院里，沖到病房里采訪林雅萱，林雅萱受到驚嚇，再加上知道自己在網(wǎng)絡(luò)上身敗名裂，瞬間病發(fā)，被送進(jìn)了急救室。

    費(fèi)霄得到消息回來(lái)，將林建民大罵了一頓，可最終也無(wú)法改變結(jié)果：林雅萱這次受到的刺激實(shí)在是太大了，她的心臟嚴(yán)重超出了負(fù)擔(dān)，她進(jìn)入了病危狀態(tài)，如果不能夠盡快進(jìn)行心臟移植手術(shù)，她會(huì)死！

    這對(duì)于林建民等人來(lái)說(shuō)，無(wú)異于晴天霹靂。

    費(fèi)霄隔著玻璃看著病房里毫無(wú)生機(jī)的林雅萱，心如刀割，他無(wú)法想象，如果林雅萱死了他會(huì)怎么辦？

    林雅萱是mama離開(kāi)之后唯一對(duì)他好的人，是他生命里最重要的光。

    他不能失去她，絕對(duì)不能！