段嘉：“小乖會走出來的，他不舍得讓愛他的人因為他而難過?！?/br>
    科學(xué)研究證明：遇到好事或壞事，經(jīng)過六個月，人們會恢復(fù)基礎(chǔ)的幸福水平。極端情況對我們的幸福影響很小。

    沈放的狀態(tài)確實是在慢慢變好，臨近高考的前半個月，沈放滿十八歲生日，全班同學(xué)在教室里慶祝他的成人，沈放在眾人的簇?fù)硐略S愿吹蠟燭，他將蛋糕小心地分給每個人，在對方給自己說生日快樂時誠摯地祝愿他們高考順利。

    歐陽夢甚至放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時間，跑來四班蹭蛋糕。

    蛋糕不小，但每個人分完也只能吃一兩口。歐陽夢珍惜地吃著奶油，兩人并肩站在走廊上，歐陽夢突然說：“謝驚寒沒給你發(fā)生日快樂？”

    后面的薛策和岑欣然倒吸一口涼氣。

    沈放將最后一口蛋糕吃完，情緒穩(wěn)定，好像隨口道：“我沒有他的聯(lián)系方式?！?/br>
    昂風(fēng)出事后，謝驚寒的所有聯(lián)系方式都被注銷，唯一能聯(lián)系的是電話，沈放在無數(shù)輾轉(zhuǎn)難眠的夜里都忍不住打過去，但沒有人接聽，在一個星期前，電話顯示欠費。

    “啊，正常吧。”歐陽夢說：“昂風(fēng)破產(chǎn)后找他的人很多，為了安全以前的聯(lián)系方式肯定都不能用了?！?/br>
    沈放嗯了聲。

    歐陽夢吃完蛋糕，轉(zhuǎn)身抱住了沈放，擁抱一觸及分，她拍著沈放的肩，豪邁道：“高考加油啊兄弟！”

    六月八號，高考結(jié)束。

    高三樓卷子飛舞，尖叫聲和歡呼聲此起彼伏，畢業(yè)典禮放飛白鴿，朝著蔚藍(lán)自由的天空而去。

    沈放趁著成績沒出來的假期找了個兼職，在游泳館當(dāng)助教，用兼職的錢加上自己多年存下的零花錢，報了個鋼琴課。

    六月悶熱打雷的天氣，一場大雨蓄勢待發(fā)，沈嫣開車去鋼琴班接沈放。

    明亮的白熾燈下，少年人一身清爽的短袖短褲，坐姿筆挺，樂聲在他細(xì)白的手指尖跳躍，老師在一旁拍手，笑著對沈嫣說：“他雖然學(xué)得太晚，但是性格沉靜，坐得住，練得也認(rèn)真，是個好孩子?！?/br>
    沈嫣養(yǎng)了沈放十八年，這是第一次聽見有人夸沈放性格沉靜。

    回家的路程中，大雨傾盆而下，沈嫣開著車，看了眼望著窗外發(fā)呆的沈放，說：“成績要出來了，小乖有什么想學(xué)的專業(yè)嗎？”

    沈放愣了一下，雨聲磅礴，打在車窗上叮鈴作響，沈放在雨聲中沉默了會兒，搖頭說不知道。

    高考成績出來后，岑欣然和薛策如愿以償考入首都體院，沈放成績一般，高二本線三十五分，只能在江城上個普通的二本大學(xué)。

    沒有人對他的成績有指責(zé)，畢竟以沈放平時的成績來看，這已經(jīng)算超常發(fā)揮。

    填報志愿那幾天，段嘉和沈嫣拿著志愿指南翻來覆去地看，沈放的分?jǐn)?shù)不高，能報的好學(xué)校和專業(yè)根本不能兼得，選擇少之又少，唯一一個穩(wěn)妥的是江城本地大學(xué)的英語專業(yè)。沈放在報志愿的過程中沒怎么參與談話，只是在段嘉詢問他要不要學(xué)英語時拒絕了，沈放說：“還有兩天填報結(jié)束，讓我想一下?！?/br>
    他回到房間抱著小熊在陽臺蕩秋千，從看到成績的那一剎那他的情緒就低入了谷底，所有人都認(rèn)為沈放對成績不滿意。其實并不全是。

    沈放只是突然對自己很失望。

    他想，原來謝驚寒在不在，自已都不能陪他去首都。

    陽臺的綠植綠得發(fā)亮，六月幾乎天天下雨，空氣沉悶，枝葉吸飽了水分，沈放看著水靈的枝葉發(fā)呆，心想，難得我就這樣了嗎？

    考一個普通的分?jǐn)?shù)，讀一個勉強的專業(yè)，一輩子都在江城安穩(wěn)度日，他會淹沒于庸庸碌碌的大眾之中，和謝驚寒再無交集的可能。

    不，沈放放下了小熊站起身，他匆匆忙忙地跑下樓梯，對著客廳里詫異的段嘉和沈嫣，說：“我想復(fù)讀?！?/br>
    沈放平復(fù)了呼吸和急促的心跳，鄭重地又一次重復(fù)：“爸，媽，我想復(fù)讀，不是開玩笑?！?/br>
    八月中旬，在眾人輕松快樂等待通知書的日子里，沈放背著書包回了一中。

    老齊將他分在了重點班，自己親自帶，在辦公室里老齊問他：“為什么復(fù)讀？”

    沈放：“我想考首都醫(yī)科大?！?/br>
    再來一年的高三，沈放將自己變成了一個書呆子。

    他申請了住校，隔絕了所有玩樂，把自己反鎖在書本里，這一年，沈放不聽歌，不看電影，不打游戲，甚至連周末都匆匆忙忙地在家里待一天，而后背好新裝的書本，在他爸媽擔(dān)憂的目光里回到學(xué)校。

    沈放的成績直線上升，但上升到某個點后，成績再無起色，他三年玩樂落下的基礎(chǔ)在此時反噬，沈放的成績忽起忽落，連著他的情緒。

    沈放開始反復(fù)地懷疑自己，無數(shù)次內(nèi)心進行自我對話，在折磨中堅信自己，又親自將自己的信心打碎，他第一次知道，通往自己真正想要的目標(biāo)過程中，一個人可以極度自信，又極度自卑。

    十二月的月考，沈放早有起色的成績猛然下跌，再加上長期坐著學(xué)習(xí)毫無運動，沈放患了流行感冒。

    周末他不想回家讓他爸媽擔(dān)心，留在宿舍里學(xué)習(xí)，南方的冬天室內(nèi)沒有暖氣，手指冷得幾乎刺骨，沈放對著物理題死磕，頭昏沉腰發(fā)酸，生病加劇了他的脆弱，那點脆弱和突如其來的委屈在看到手機上顯示的圣誕節(jié)后奔涌而出，他拿著筆邊寫邊哭，寫到一半猛然摔了筆，拿起手機撥通了好久沒打過的號碼。

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