他睡了一覺(jué)起來(lái)，想去上衛(wèi)生間，正往輪椅上蹦噠時(shí)，余光瞥到了陸謹(jǐn)承的那個(gè)牛皮紙袋。

    反正閑著也是閑著，鐘曄伸手去拿。

    剛打開(kāi)袋口他就頓住了，那里根本不是什么筆記，是滿滿一袋漫畫(huà)書(shū)。

    是鐘曄托朋友訂的那套漫畫(huà)的作者同系列作品。

    陸謹(jǐn)承可能不了解漫畫(huà)，但他錢(qián)多，他還把他的平板電腦和充電器都放在里面了，并附上一張紙條：我在幾個(gè)漫畫(huà)網(wǎng)站里都充了錢(qián)，如果沒(méi)有你想看的，可以給我發(fā)消息，那天嚇到你，實(shí)在抱歉。

    鐘曄呆了很久。

    等反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，他向陸謹(jǐn)承發(fā)出了好友申請(qǐng)，驗(yàn)證消息里寫(xiě)著：以后不要亂吃藥了，晚上早點(diǎn)睡。

    作者有話要說(shuō)：

    今天真的忙到腳不沾地嗚嗚，明天絕對(duì)補(bǔ)上，我發(fā)四！

    第08章 太親密了，不應(yīng)該的

    一個(gè)月后，鐘曄終于能取下夾板，換上護(hù)膝，然后嘗試著下床行走。

    沒(méi)有了姚艷的念念叨叨，也沒(méi)有小西的黏黏糊糊，鐘曄一個(gè)人坐在家里，忽然覺(jué)得有點(diǎn)孤單，他本來(lái)以為大房子才會(huì)讓人孤獨(dú)，原來(lái)小屋子也是一樣的。

    他拿著陸謹(jǐn)承的平板電腦，無(wú)聊地刷著已經(jīng)看過(guò)幾遍的漫畫(huà)，陸謹(jǐn)承在上面充的錢(qián)，夠鐘曄看兩年的，可他只敢訂閱一篇，點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候，他整個(gè)人都微微發(fā)燙，明明周邊沒(méi)有人，他還是害羞到冒煙，指尖發(fā)麻，好像做了什么見(jiàn)不得人的事。

    陸謹(jǐn)承通過(guò)了他的好友驗(yàn)證，但是他倆還沒(méi)有聊過(guò)天，聊天框里空蕩蕩的，鐘曄不知道說(shuō)什么，也搞不懂自己在陸謹(jǐn)承那里是什么樣的形象。

    陸謹(jǐn)承總是冷冰冰的，但做出來(lái)的事情卻很溫暖。

    很矛盾，鐘曄對(duì)他全然無(wú)措。

    同學(xué)給他發(fā)來(lái)消息問(wèn)他什么時(shí)候回學(xué)校，說(shuō)過(guò)幾天要月考，鐘曄嚇了一跳，想到被自己荒廢掉的一月時(shí)間，又想到可以預(yù)見(jiàn)的那張慘淡的成績(jī)單，他眼前一黑，連忙去翻陸謹(jǐn)承平板電腦里的課程。

    他突然發(fā)現(xiàn)自己忘了把陸謹(jǐn)承的筆記帶回來(lái)了，點(diǎn)開(kāi)課程，如聽(tīng)天書(shū)，他嗚呼哀哉一聲，躺倒在床上。

    房間安靜到沉悶，鐘曄百無(wú)聊賴(lài)地望著天花板，指尖在平板的屏幕上隨意跳了跳，正苦惱著，一陣清脆的提示音響起，把鐘曄嚇得差點(diǎn)從床上彈起來(lái)，他四處尋找聲音的來(lái)源，最后發(fā)現(xiàn)是陸謹(jǐn)承發(fā)來(lái)了語(yǔ)音通話邀請(qǐng)。

    鐘曄遲疑地點(diǎn)了“接聽(tīng)”。

    “你怎么了？”陸謹(jǐn)承的聲音從聽(tīng)筒傳出來(lái)聽(tīng)上去很緊張。

    “我沒(méi)怎么啊?！?/br>
    鐘曄一頭霧水，陸謹(jǐn)承又問(wèn)：“那你為什么要給我發(fā)一排感嘆號(hào)？”

    “??？”

    鐘曄低頭朝屏幕看去，才發(fā)現(xiàn)兩分鐘前，他給陸謹(jǐn)承發(fā)了一條消息，里面是一排感嘆號(hào)和穿插著的句號(hào)，看上去像某種求救信息。

    “我……”鐘曄尷尬到把臉埋進(jìn)被子里，悶悶地說(shuō)：“我按錯(cuò)了?！?/br>
    “哦，沒(méi)事就好。”陸謹(jǐn)承松了一口氣，沉默蔓延幾秒后，陸謹(jǐn)承說(shuō)：“那我先掛了?！?/br>
    鐘曄趕在最后半秒喊住陸謹(jǐn)承，“陸謹(jǐn)承，你等一下！”

    “怎么了？”

    “我沒(méi)來(lái)得及對(duì)你說(shuō)謝謝，”鐘曄誠(chéng)懇地說(shuō)：“你的平板電腦和漫畫(huà)，都太貴重了，還有那天夜里我摔倒的時(shí)候，也是你幫了我，我才是應(yīng)該說(shuō)謝謝的人。”

    陸謹(jǐn)承沒(méi)說(shuō)話。

    “你現(xiàn)在還在吃藥嗎？我聽(tīng)陸阿姨說(shuō)你都停藥停半年了?！?/br>
    鐘曄說(shuō)完之后陸謹(jǐn)承很久才開(kāi)口，聲音有些冷漠，少了剛剛的緊張和焦急，他沉聲道：“鐘曄，我沒(méi)有病。”

    鐘曄怔住。

    “我不是精神病人?！?/br>
    “我——”

    “也許你們都覺(jué)得我有病吧，但我自己不這么覺(jué)得，我吃藥只是想讓我母親心安，我的精神狀態(tài)正常，一直很正常?！?/br>
    “我沒(méi)有那樣想，真的沒(méi)有?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了?！?/br>
    陸謹(jǐn)承的聲音聽(tīng)起來(lái)很低落，鐘曄的心情也變得不好了，他想換個(gè)話題，“陸謹(jǐn)承，你現(xiàn)在忙嗎？你給我的精品課程對(duì)基礎(chǔ)要求好高，我看不懂。”

    “哪里看不懂？”

    “從第二節(jié) 課開(kāi)始就聽(tīng)不懂了?！?/br>
    “哪一門(mén)？”

    “數(shù)學(xué)。若若”

    陸謹(jǐn)承走到桌前打開(kāi)筆記本電腦，把精品課的配套課件發(fā)給了鐘曄，鐘曄點(diǎn)擊下載，他以為陸謹(jǐn)承讓他自己領(lǐng)悟，正準(zhǔn)備說(shuō)謝謝，就聽(tīng)見(jiàn)陸謹(jǐn)承說(shuō)：“你拿一個(gè)本子出來(lái)，我把這節(jié)課講給你聽(tīng)?！?/br>
    鐘曄眨了眨眼睛，一時(shí)愣住。

    “好了嗎？”陸謹(jǐn)承催他。

    鐘曄一把抓起書(shū)包里的本子就乖乖坐直，連忙打開(kāi)到空白頁(yè)，握著筆躊躇滿志：“好了！”

    “你寫(xiě)一個(gè)公式，等下我把公式的原理講給你聽(tīng)，先寫(xiě)正弦函數(shù)公式……”陸謹(jǐn)承的語(yǔ)氣很?chē)?yán)肅，全程沒(méi)有起伏，但他講得很細(xì)很慢，足夠鐘曄去記錄和理解，遇到很難的點(diǎn)，他還會(huì)重復(fù)一遍，再用最簡(jiǎn)單的例子去解釋。

    鐘曄聽(tīng)得一愣一愣的，逐漸張大了嘴巴，聽(tīng)到最后，他看著自己滿滿的三頁(yè)紙，“陸謹(jǐn)承，你好厲害??！”

    “你會(huì)了嗎？”

    “應(yīng)該吧……”

    “那我出個(gè)題目你做一下。”

    鐘曄像開(kāi)小差時(shí)被老師提起來(lái)回答問(wèn)題的學(xué)生，整個(gè)人緊張到繃起，慌亂地翻著筆記：“我、我、你……額好吧……”

    --