路萱關(guān)掉了小風(fēng)扇，將信將疑又問了一遍：“你說這玩意兒是謝學(xué)長送的？”

    “他送你小風(fēng)扇干嘛？”

    沈安安：“難道謝學(xué)長喜歡沫沫？！”

    路萱似想起了什么，比如之前周柚的反常。但她的懷疑也只是一閃而逝，來不及捕捉和深究。

    因?yàn)闇厍橐呀?jīng)連聲否認(rèn)了，“怎么可能，別瞎說！”

    “這是賣家給謝學(xué)長發(fā)錯(cuò)貨了，他一個(gè)大男生不適合用粉色，這才送給我的?！?/br>
    面冷內(nèi)熱如謝征，能做出送人東西這種事情來，溫情覺得再正常不過。

    可惜沈安安和路萱不這么以為。她們所認(rèn)識的，知道的謝征，才不會這樣的人。

    許久沒吭聲的秦淑月看了眼急于解釋的溫情，也不知道該不該把謝征對她的野心告訴她。

    思索再三，秦淑月打消了這個(gè)念頭，也替溫情解了圍，“回禮的話，送點(diǎn)價(jià)位相近的東西就行吧。”

    “如果回禮的對象是謝征，那鋼筆和書一類的東西應(yīng)該更適合他。”

    秦淑月的話將局面拉回了正軌，溫情心里有了主意，跟她道了謝。

    在網(wǎng)上隨便挑了一支材質(zhì)較好的鋼筆，下單了。

    -

    九月底，西城下了兩場秋雨，氣溫降下去一些。

    國慶節(jié)長假前，溫情他們還有三天的課程。

    恰好30日那天顧戰(zhàn)他們班有兩節(jié)心理學(xué)的課程，溫情如約去蹭了。

    她帶上了給謝征準(zhǔn)備的回禮。

    這次溫情仍舊沒能如愿和顧戰(zhàn)挨著坐，顧戰(zhàn)左右被蘇以南和陳向北占了，后排也有其他同學(xué)落座。

    唯獨(dú)顧戰(zhàn)前面還有空位，恰好謝征也坐在他們前面一排。

    于是溫情習(xí)以為常的挨著謝征入座。

    剛坐下兩分鐘，鈴聲響了，心理學(xué)課程的教授抱著書本進(jìn)了教室。

    教室里頓時(shí)安靜下來，溫情也沒來得及回頭去看顧戰(zhàn)一眼。

    她將記事本翻開，裝出一副認(rèn)真聽課的樣子。

    卻是在目視前方的同時(shí)，悄無聲息將那支沒拆開過的鋼筆推到了左側(cè)的謝征面前。

    與此同時(shí)，溫情在記事本上寫了一行字，也推給了謝征。

    溫情：[這是小風(fēng)扇的回禮。謝謝學(xué)長。]

    謝征看見上面娟秀的字跡愣了一下，隨后視線垂落到包裝盒裝好的鋼筆上。

    些微詫異后，他也不知該喜還是悲。

    畢竟這算是溫情送他的第一份禮物，可惜并非發(fā)自真心，而是被動(dòng)回禮。

    謝征：[謝謝。]

    他將記事本推回了溫情面前，收下了代表她的誠意的鋼筆。

    下一秒，溫情又從包里摸出兩塊巧克力推給了謝征：[這個(gè)也給你，低血糖的話，平時(shí)身上帶點(diǎn)巧克力比較好。]

    許是女孩字里行間透露的關(guān)心，讓謝征勾起了唇角。

    他將那兩塊巧克力收入囊中，心情頗好又回了溫情：[好，我記下了。]

    記事本上兩種字跡間斷有序的排列，對比十分鮮明。

    溫情抽空欣賞了一下謝征鐵畫銀鉤的字，不用想也知道，他在書法方面一定也有一番造詣。

    就在溫情覺得這件事情已經(jīng)做了最后的了斷時(shí)，謝征抽走了她的記事本，又在上面寫下一行字：[中午吃食堂嗎？]

    溫情：[應(yīng)該會。]

    謝征：[幾號食堂？]

    溫情：[距離女生公寓最近的那個(gè)，是幾號？]

    謝征：[到時(shí)候一起吧，我把小風(fēng)扇的充電器給你。]

    溫情：[好的。]

    她本來打算自己配一個(gè)充電器的，但是手機(jī)用的數(shù)據(jù)線好像就可以，所以一直將就著用來著。

    如今謝征想起來這件事，溫情也不好推辭。

    充電器的事情說完，溫情和謝征都陷入了沉默。

    坐在他們后排的蘇以南三人全程注意著他倆的動(dòng)向，沒一個(gè)認(rèn)真聽課的。

    蘇以南一臉姨母笑，顧戰(zhàn)則一臉欣慰，唯獨(dú)陳向北表情木訥的吃著瓜，有種被喂了狗糧的錯(cuò)覺。

    -

    第二堂課時(shí)，溫情再次將記事本推到了謝征面前：[謝學(xué)長，能求你一件事嗎？]

    謝征：[什么？]

    溫情：[下次我來蹭課，你能不能幫我占一下顧戰(zhàn)身邊的位置？]

    連續(xù)兩周蹭課，顧戰(zhàn)身邊的位置都被陳向北和蘇以南占著，溫情實(shí)在苦惱，只能求到謝征面前。

    謝征看見她寫下的內(nèi)容，唇角的弧度當(dāng)即便僵住了，眸色暗了暗。

    半晌他才回了她：[好。]

    他沒辦法拒絕溫情的請求，即便她的請求會令他感到不快。

    溫情：[謝謝學(xué)長！下次我還給你帶巧克力！]

    謝征哭笑不得，心里繾綣著惆悵感。

    也不知道溫情心里怎么想的，儼然將他當(dāng)成了情報(bào)員，一個(gè)勁打聽顧戰(zhàn)的近況。

    生活方面和感情方面，無一遺漏。

    明眼人都能看出來她對顧戰(zhàn)有多上心，且一提到顧戰(zhàn)，溫情在記事本上寫的字都變得多了起來，篇幅大增。

    要強(qiáng)如謝征，硬生生挺了一節(jié)課，對溫情是有問必答。

    即便這節(jié)課下來，他心上千瘡百孔。和溫情的視線對上時(shí)，謝征還是勾著唇角笑了笑。

    謝征：[國慶節(jié)回家嗎？]

    眼看關(guān)于顧戰(zhàn)的事已經(jīng)聊得差不多了，謝征抓住機(jī)會，繼續(xù)新的話題。

    溫情似乎已經(jīng)習(xí)慣了在記事本上和他聊天的這種模式，回復(fù)很快：[應(yīng)該不回。]

    其實(shí)她是想回去看看的，但是考慮到顧戰(zhàn)不會回去，于是溫情便打消了這個(gè)念頭，也想留在西城，或許還能陪著顧戰(zhàn)一起做兼職。

    謝征：[為了顧戰(zhàn)？]

    溫情愣住了，沒想到自己的心思會被謝征一語道破。

    不過她也知道，這件事沒必要對謝征藏著掖著。更何況她還盼著和謝征打好關(guān)系，以后在追求顧戰(zhàn)的時(shí)候，他或許愿意幫幫自己。

    溫情：[連你都看出來了……]

    謝征：[國慶節(jié)，老蘇準(zhǔn)備組織一批人一起去爬山。顧戰(zhàn)也去。]

    這個(gè)信息對溫情來說至關(guān)重要，她錯(cuò)愕地看向謝征，勾著唇角滿眼感激。

    溫情：[謝謝學(xué)長提供的情報(bào)！]

    謝征：[所以你去嗎？]

    溫情：[我能去嗎？]

    謝征：[當(dāng)然。]

    溫情：[那我去！麻煩學(xué)長到時(shí)候把具體的出行計(jì)劃告訴我！]

    謝征應(yīng)下了，心里也暗暗有了決定。

    昨晚謝征接了一個(gè)家里人打來的電話，意思很明確，讓他國慶長假回北城。

    電話是謝征的母親張女士打來的，拐著彎向他傳達(dá)了父親的意思，大概是詢問他和秦淑月怎么樣，盼著他能帶秦淑月去北城玩。

    謝征當(dāng)時(shí)便打消了國慶節(jié)回家的念頭。

    即便他有幾分想念張女士。

    決定國慶長假不回北城以后，蘇以南便計(jì)劃起出游的事。

    宿舍里只有陳向北國慶節(jié)要回家，剩下三個(gè)自然都被蘇以南納入了出游的計(jì)劃。

    顧戰(zhàn)答應(yīng)這個(gè)計(jì)劃，一方面是為了把自己當(dāng)成誘餌，配合蘇以南撮合謝征和溫情；一方面則是因?yàn)樘K以南還邀請了學(xué)生會文娛部的幾個(gè)女生，個(gè)個(gè)都是美女呢。

    -

    謝征的思緒回籠時(shí)，第二節(jié) 心理學(xué)課程也快結(jié)束了。

    坐在他身邊的溫情似是累了困了，趴在桌上小憩。

    她的記事本還擺在謝征面前。他看著上面截然不同的兩種字跡，隨手翻了兩頁，薄唇勾起了弧度。

    后來謝征將記事本往前翻，發(fā)現(xiàn)這個(gè)本子基本是被溫情用來當(dāng)草稿本使用的。

    前面亂七八糟寫了很多東西，還有她畫的小人圖。

    在那些雜亂的字畫里，謝征盯著那些微空白的地方，心下一動(dòng)。

    他又看了眼睡著的溫情，輕聲拔掉筆蓋，在她記事本前面那些類似于草稿的內(nèi)容縫隙間寫了一行很小的字。

    ——我喜歡你。

    第020章 春風(fēng)藏情

    黑色水性筆的字跡絲滑利落, 筆鋒透著很強(qiáng)的個(gè)人特色。