堯逸呈立馬對(duì)他景哥投去景仰的眼神，真酷真?zhèn)€性，他也不想抱，但當(dāng)初小花那么臟他都摟著，現(xiàn)在貓大病初愈，他應(yīng)該開心激動(dòng)地?cái)]起來，怎么能拒絕？

    “好啊，那我抱一下把。”堯逸呈“開心”地笑著，主動(dòng)伸出手等陳旻把小花抱來。

    手碰到貓熱乎乎的胸膛時(shí)堯逸呈就覺得自己想的太簡單了，在他景哥莫名熱切地注視下，他像捧著一灘快融化的雪糕似的接過小花，然后搭毛巾一樣把它鋪在了自己膝蓋上。

    柔軟溫?zé)嵊|感讓堯逸呈頭發(fā)都快炸起來了。

    他想皺眉，卻偏要做出一副欣慰的表神色，感動(dòng)地看著小花，右手從它耳朵摸空氣到尾巴尖。

    小花卻不跟他演，很活躍地站起來往他衣服上扒，前爪亂揮著好像要去抽他的臉。

    堯逸呈往后咧開，伸手去抓小花的爪子，卻突然膝蓋一陣銳痛，讓他不由自主地蹬了下腿。

    “哐當(dāng)”一下，輪椅也跟著抖了抖。

    景隨逮到機(jī)會(huì)一把將小花抱開，“不悅”道：“小心，它應(yīng)該還不會(huì)收爪子。”然后看似不熟練實(shí)則故意緩慢還撓了幾下小下巴地將它放回了箱子。

    堯逸呈恰如其分地沉下嘴角垂下眼瞼：“小花好像忘記我了……”

    但不等他傷心的情感醞釀到位，陳旻忽然蹲下直盯著他的腿瞧，一邊驚奇道：“兄弟，你腿是不是好了?。俊?/br>
    景隨剛轉(zhuǎn)過身：“怎么了？”

    “他剛被小花抓到的時(shí)候腿彈了下，你看，”陳旻指著堯逸呈穿著棉拖鞋的腳，“他的腳原本完全踩住踏板，現(xiàn)在卻只有腳后跟在踏板上了，它動(dòng)了！這果然需要刺激?。　?/br>
    堯逸呈：“……”

    景隨也蹲下看了眼，然后抬起頭意外道：“真的，你要不再去趟醫(yī)院，是不是其實(shí)已經(jīng)可以站起來？”

    “你再動(dòng)動(dòng)?！标悤F吩咐。

    堯逸呈假裝用勁抬腿，使出畢身演技演繹原本能動(dòng)卻假裝不能動(dòng)但是他很努力在動(dòng)的整個(gè)狀態(tài)，最后還要失落地?fù)u搖頭：“不行，剛剛應(yīng)該只是反射而已。”

    陳旻沉吟：“要不讓小花再撓下？它打過疫苗了?！?/br>
    堯逸呈：“……”小朋友你主意很多啊？不如回去好好學(xué)習(xí)？

    “不用，讓他改天直接去找醫(yī)生吧?！本半S一句話阻止了堯逸呈走向水深火熱。

    小花最終還是沒接，因?yàn)殛悤F說想養(yǎng)，然后馬上就跑回家去問父母了。他們說好，陳旻能養(yǎng)就直接領(lǐng)走，不能養(yǎng)再送去近一點(diǎn)的貓舍，也能時(shí)常去看。

    接下來的時(shí)間景隨就全身心投入了復(fù)習(xí)，省重點(diǎn)高中高手如云，他這個(gè)學(xué)霸可不是穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。

    書房的桌面綽綽有余，有時(shí)候堯逸呈也會(huì)坐在對(duì)面看書。

    屋里非常安靜，只有筆尖與紙面的摩擦聲和偶爾翻頁帶起的折紙聲。

    景隨刷了兩套英語試卷，訂完錯(cuò)正往錯(cuò)題本上寫，他換筆時(shí)掃到對(duì)面堯逸呈手里的書，果然又換了，這回是一本封面全英文的，他看不懂。

    景隨不寫了，放下筆撐頭看著被厚厚原文書擋住臉的人，頓了頓說道：“你為什么要在我學(xué)英語的時(shí)候看英文書，做物理的時(shí)候看《量子的迷宮》，寫語文的時(shí)候又掏出《文心雕龍》？這是巧合么？”

    堯逸呈拿開書：“不是?！?/br>
    景隨：“？”

    “我想讓你沉浸式學(xué)習(xí)，學(xué)什么整個(gè)世界都不能讓你出戲?！眻蛞莩史豁摃?，“我?guī)筒簧厦?，總不能搗亂吧？”

    景隨從丹田發(fā)出一聲笑，笑完了換只手撐著腦袋道：“你挺奇怪的?！?/br>
    堯逸呈看著他沒說話。

    景隨：“我最近對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)，跟之前還挺矛盾?！?/br>
    “是什么？”

    “你其實(shí)不太愛笑，也不愛哭吧？”景隨坐正思索，“更多時(shí)候你只是在那，不帶任何情緒，做自己的事?！?/br>
    堯逸呈：“很冷漠？”

    “不是，是……很平靜，有些冷感，但說不上漠然?！本半S笑笑，“跟你哭的時(shí)候差別挺大的，哭的可太丑了?！?/br>
    堯逸呈把這話在腦袋里轉(zhuǎn)了圈，提取出一點(diǎn)：“你是說我平時(shí)好看？”

    景隨微怔，迅速低下頭去翻錯(cuò)題本，嘴里道：“沒有啊，這你就想太多了?！彼鷣y翻幾頁才又抬起頭，不悅道，“你關(guān)注點(diǎn)挺歪的，我是想點(diǎn)出你丑?！?/br>
    堯逸呈也不逗他了，問：“還有嗎？”

    景隨后仰靠上椅背，挑挑眉：“我說這個(gè)是有什么獎(jiǎng)勵(lì)么？哥不伺候了?！?/br>
    堯逸呈笑了下看向試卷上的聽力部分：“這部分你平時(shí)考得好么？”

    景隨瀟灑道：“拉胯?！?/br>
    “我看你這部分題都空著，是沒卡帶沒法做吧？”堯逸呈拋出條件，“你先說，說完我給你念聽力容，但凡你做錯(cuò)的，我都給你講明白，怎么樣？”

    景隨掃描他一番，這人國外長大中文也說挺好，講聽力應(yīng)該沒問題，于是點(diǎn)頭：“成交?！?/br>
    堯逸呈擺出洗耳恭聽的架勢(shì)。

    景隨也坐起身，想了想：“你有時(shí)候裝橫還挺能唬人的，根本不像個(gè)小可憐，那天你對(duì)衛(wèi)子瑜說的話，虧心事對(duì)我景哥不能做，什么什么下一個(gè)見勝”景隨笑著伸出一個(gè)大拇指，“牛逼。我聽都得說酷，想挺久吧？”

    ---

    今晚，朋友圈：

    堯逸呈：景哥說我好看[贊]

    --