現(xiàn)在還沒有進入深秋,銀杏樹的葉子也沒有全黃,就是黃了一部分而已。但也落下了不少稀稀落落的葉子，葉子看起來還挺完整的。

    實在是沒胃口回去吃東西了，謝星與就在樹下?lián)烊~子。

    汐汐發(fā)現(xiàn)他好久沒有回來，不知道在樹下干什么，她跟躍躍他們打了一聲招呼之后就小跑過去，問謝星與。

    “你再說一下干什么呀？”

    謝星與手中撿起的幾片葉子揚給她看，道:“你看，這些樹葉可以放在書里面，用來當書簽?！?/br>
    書簽？

    “書簽是什么呀？”小姑娘第一次聽說這個東西，有點兒好奇。

    有些涼爽的風吹過，推動小姑娘身上荷葉袖的長袖。謝星與抬頭看著樹上在風中搖晃的樹葉，輕輕仰著頭，道:“是放在書里面用來標記閱讀的東西?！?/br>
    小男孩眉目如畫，光落在他的側臉上，帶著溫柔寧靜的感覺。

    汐汐覺得這一刻的謝星與看起來特別好看，他抬頭往上看時，那長長的睫毛，就跟他手里那像扇子的葉子一樣好看。

    小姑娘也蹲了下來，長裙裙擺落在草地上，輕擦過草地上那些帶著尖尖的草，開始認真的跟著謝星與撿那些樹葉，一邊撿一邊道。

    “謝星與，我們一起撿吧，等我回去之后我就把他們放在我最喜歡的書里邊?！?/br>
    “你說放很久之后他們會變成什么樣子？”

    謝星與道:“會變成晶瑩剔透的葉子狀，你回去可以上網(wǎng)查一下看一看?！?/br>
    張知螢他們在另一邊等著汐汐，見到西西不僅沒有回來，反而蹲在這邊的草地上，不知道干什么，她連忙小跑過來問道:“汐汐，謝星與你們在干什么呀？”

    汐汐揚了揚自己手中的樹葉，把樹葉轉了一圈后，告訴張知螢:“我們在撿樹葉當書簽，你要不要一起撿？”

    張知螢跟剛才的汐汐一樣，都不懂書簽到底是什么玩意？

    聽到她的話有點兒懵，問道:“書簽是什么東西？有什么用？”

    汐汐把剛才謝星與說的話跟她重復了一遍。

    聽完之后，她也覺得很有意思，也就跟著他們一起撿了。

    過了一會兒，躍躍也過來了，見到他們正在地上撿樹葉，他不假思索，直接就蹲下來跟著他們一起撿。

    等撿了十多張漂亮的樹葉后，汐汐給謝星與晃了晃，我又跑去另一棵樹下面，道:“我們也剪一下別的樣子的樹葉吧。”

    接下來的時光里，他們就沒有忙著吃東西了，而是在這附近的樹下?lián)鞓淙~，撿了很多。

    大概半小時后，老師讓同學們集合了，把草地上的零食還有毯子一一放進書包后，小朋友們就排隊，你揪著我的衣服，我揪著你的衣服，跟著老師在附近的江邊去走，欣賞這附近的風景。

    等到了一個廣場上面，老師就讓同學們圍成一個圈圈，開始做起游戲來。

    差不多中午十一點的時候，他們坐著大巴就回了幼兒園。

    晚上回到家之后，秦苡就見到自家兩個小家伙手里拿著一大堆樹葉，使勁的往書本里面塞。

    她就納悶的問:“你們搞那么多樹葉做什么？”

    汐汐一邊忙著把樹葉往自己的書本里面塞，一邊道:“mama，我要用樹葉做書簽?！?/br>
    拿樹葉做書簽，那都是秦苡上初高中時候的事情了，她早就已經(jīng)忘得光光了。

    見到孩子們這么小，就會搞這些東西，她啞然失笑。

    “行，反正你們別把大樹葉到處亂丟就行了。”

    叮囑完這句話，她就上樓去了。

    而小姑娘帶著弟弟，認認真真的把一片片葉子放進自己喜歡的書里，一邊放一邊嘴里念念叨叨。

    “哼。我才不會隨便亂丟呢?！?/br>
    “我會把他們都保管好的?！?/br>
    旁邊躍躍跟著jiejie一樣把樹葉放樹里，當然他依舊是一臉懵的狀態(tài)。

    等把樹葉放好之后，汐汐就把書給放好了。但是幾天之后她就把這茬事給忘了，書本里的樹葉有時候丟的東一片西一片，打掃的保姆阿姨看到了就掃把一揮，沒多大，一會兒葉子就進了垃圾桶里面。

    秋游結束之后，中秋也很快了。

    班里的小朋友開始討論起中秋的事情來，而老師也特意上了一堂課，給他們說嫦娥奔月的故事。

    回到家之后，小姑娘還惦記著這個故事，追著秦苡問:“mama，你說嫦娥為什么那么自私，竟然要把后羿求來的仙藥偷了，她就在月亮上面真的有那么好嗎？”

    秦苡以前讀書的時候，哪里聽的是這個版本。

    跟汐汐道:“mama小時候聽的是另一個故事的版本，你要聽一下嗎？”

    汐汐點了點小腦袋，眼睛亮的好像一顆寶石。

    “mama，你快點說。”

    秦苡就走到沙發(fā)旁坐下，一邊剝桌面上的花生，一邊給他們講起另一個版本的嫦娥奔月的故事。

    等講完之后，汐汐歪了歪頭，有些困惑地問mama:“為什么你跟我講的跟老師跟我講的不一樣呢？”

    秦苡往小姑娘嘴里塞了一顆花生米，道:“嫦娥奔月那些本來就是神話故事，不同的時代都能衍生出不同版本，有很多個版本也不奇怪?！?/br>
    “那月亮上真的有嫦娥嗎？”汐汐把花生米咀嚼下去后，問mama。

    秦苡并沒有直接跟她說，而是去把平板拿過來，打開平板，讓她看上面的內容。

    說的是人類登月的事情。

    小姑娘看著震驚極了。

    “原來月亮上面都沒有人的呀?！?/br>
    她叫上躍躍一起過來看，看的過程中，他又有疑問了。

    “那mama既然那么多人都知道月亮上沒嫦娥，為什么老師還要跟我們說嫦娥奔月的故事呢？”

    秦苡捏碎了一個花生殼，語氣有點兒漫不經(jīng)心的道:“故事是故事，現(xiàn)實是現(xiàn)實。人嘛，總是需要一些美麗的幻想的。不然這個世界怎么可能那么美呢，對不對？”

    她說這話悠哉悠哉的，態(tài)度有點散漫。

    汐汐小心翼翼地看著mama，問道:“mama，你是不是不開心呀？”

    秦苡倒沒有不開心，親了親自己家小閨女的額頭，又親了親兒子，道:“其實無論是國內還是國外，都有很多神話故事的。人跟別的生物的不同，這是他們可以創(chuàng)造很多的美麗的東西，故事也是其中之一。等了你們長大了，就會懂了。”

    說完就往餐廳而去。

    又是長大。

    汐汐突然覺得自己年紀小小的，好像是什么都不懂的樣子呀。

    跟著mamamama餐廳，就見到保姆阿姨已經(jīng)準備了好多好吃的飯菜。

    對于汐汐來說，吃飯是每天都比較開心的一件事。

    小朋友們很快就在坐在旁邊坐好了。

    爸爸今天晚上還沒有下班，所以他們只能三個人一起吃飯了。

    晚一些，爸爸回來了，小姑娘就噔噔噔的跑過去，跟爸爸說:“爸爸，爸爸！我跟你說，今天mama有點不開心。”

    陸明時正在把西裝外套脫下，聽到小姑娘的話，問道:“怎么了？”

    “mama說，人還是要有點兒幻想什么的，不然世界怎么會那么美呢？”

    陸明時聽著，臉有些沉了沉，片刻后才調整好表情，對小姑娘笑了，道:“爸爸已經(jīng)知道了?！?/br>
    汐汐這個小傳話筒達到自己的目的之后，就高高興興的去玩了。

    爸爸上樓去了。

    躍躍立在旁邊，有點兒納悶的道:“可是jiejie剛才mama說她沒有不開心呀?！?/br>
    汐汐道:“弟弟你不懂，我之前聽過有人說，女人說的話，有時候是假的。她說開心，那可能是不開心?！?/br>
    躍躍表示不理解。

    問道:“那jiejie，你現(xiàn)在開心嗎？”

    汐汐點頭。

    “那你是不是騙我的？其實你是不開心?！?/br>
    汐汐:“……”

    她不想理這個弟弟了。走去拿自己的玩具，就開始自己玩。

    但弟弟很快就湊過來了，兩個小朋友又開始愉快地玩著玩具，一起聊天看電視。

    而陸明時，上樓的時候一直在想著汐汐那句話。

    秦苡說美好的事情都需要靠幻想？她是不是意有所指？

    路過她房門的時候，他腳步微微的停頓，想了想后，他抬手，敲了兩下門。

    秦苡現(xiàn)在已經(jīng)知道會用這種節(jié)奏敲門的是他。所以語氣也沒有太好，直接就道:“有事你就說?！?/br>
    陸明時直接推開了門，立在門口處，就問道:“汐汐說，你今天不大開心?！?/br>
    果然是這個小家伙搞得鬼。

    秦苡臉色僵硬，語氣并沒有很好道:“沒有，我很開心。”

    她確實沒有不開心，她只是懶得跟他說那么多罷了，所以也不想解釋自己為什么會跟孩子說那句話。

    陸明時見到他矢口否認的樣子，也覺得她說的是反話，卻道:“你沒有不開心就好?！?/br>
    本來沒覺得不開心的。

    結果他一來問了莫名其妙的話，離開的時候又這么說，秦苡就真的有些不開心了。

    可是陸明時已經(jīng)離開了。

    他回了房間，打開了自己的電腦，就開始忙自己的事情。

    不過第二天放學的時候，小朋友門卻是由爸爸接的。

    往家走時，兩個小朋友正在熱烈討論著家里的事情。陸明時一邊開車一邊注意著他們的動靜，見到躍躍滔滔不絕的跟jiejie說話。

    不禁揚唇一笑。

    躍躍這家伙平時就跟個悶葫蘆一樣，這一跟jiejie討論起事情來，那簡直就是跟打開了的水龍頭差不多。

    到家后，抱著孩子們下車時，陸明時突然啟唇:“爸爸今晚帶你們出去玩怎么樣？”