第197章
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宋迴憤憤難平,指著一身淡定,在旁邊畫原理?圖的秦越說(shuō):“不能有?漏網(wǎng)之魚(yú)!秦越,你?給周老師備注的什么??” 秦越眼都沒(méi)抬:“全名。” 宋迴垂死掙扎:“我不信!” 秦越打開(kāi)微信,手機(jī)一轉(zhuǎn),推過(guò)?去對(duì)面。 第?一條就是她和周學(xué)禮的聊天記錄。 周學(xué)禮三分鐘前給她轉(zhuǎn)了一篇論文,讓她翻譯。 “嗚嗚嗚,竟然真的是全名,我私下都不敢這么?叫,她竟然直接放微信備注,果然是我不配嗎???” 宋迴二次受傷,捶胸頓足要開(kāi)窗跳樓。 譚景在后面一開(kāi)口,他立刻蹦了回來(lái)。 “我怎么?感覺(jué)這個(gè)省略號(hào)有?點(diǎn)眼熟?!弊T景端著下巴思?索,接著一個(gè)無(wú)聲的響指打過(guò)?去,他恍然大悟,“是沈老師!” 宋迴:“唉???秦越,你?竟然有?沈老師微信,還給她發(fā)表情,哇,托腮,以沈老師的嚴(yán)肅,應(yīng)該會(huì)讓你?立刻站直吧?!?/br> 沒(méi)等后知后覺(jué)自己把手機(jī)推過(guò)?去的行為草率了的秦越開(kāi)口,譚景就說(shuō):“并沒(méi)有?,沈老師甚至還讓我以后自己打車,換秦越跟她走?!?/br> 譚景話一說(shuō)完,整個(gè)會(huì)議室的目光都聚集到了秦越身上。 秦越有?點(diǎn)畫不下去圖了。 譚景還在感慨:“果然得不到的才是最?好的?!?/br> 秦越:“……” 宋迴:“你?錯(cuò)了,在我導(dǎo)師這兒,得到了的也是最?好的?!?/br> 秦越:“…………” 毛毛升華主題:“還是我們不配。” “什么?不配???” 樓老師笑呵呵地從外面走進(jìn)來(lái)問(wèn),后面跟著周學(xué)禮幾人。 會(huì)議室里的一幫人看見(jiàn),立刻像是什么?都沒(méi)有?發(fā)生一樣作?鳥(niǎo)獸散,獨(dú)獨(dú)把秦越的手機(jī)留在了對(duì)面——沈見(jiàn)清的位置上。 沈見(jiàn)清過(guò)?來(lái)看到秦越給自己備注的省略號(hào),目光很?久都沒(méi)有?離開(kāi)。 以前秦越要用這個(gè)符號(hào)藏住心里所有?的期待和愿望,要把一腔愛(ài)意?傾注到“無(wú)限可能”這四個(gè)聽(tīng)起來(lái)充滿希望,其實(shí)遙遙無(wú)期的字里。 她一個(gè)人,看著她的背影踽踽獨(dú)行了那么?多年,現(xiàn)在該輪到她回頭來(lái)找了。 沈見(jiàn)清借用電腦擋著手,點(diǎn)開(kāi)備注,想了想,從數(shù)個(gè)稱呼里挑出?秦越最?別扭的“jiejie”二字。 這個(gè)稱呼不僅是她們?cè)谝股钊遂o時(shí)用來(lái)調(diào)情的。 秦越這么?叫了她,她就有?責(zé)任在愛(ài)她的同時(shí),寵著她了。 寵著這個(gè)被她抱一抱就把她記到現(xiàn)在的小朋友。 沈見(jiàn)清果斷地點(diǎn)擊保存,息屏手機(jī),拿起來(lái)問(wèn):“誰(shuí)的手機(jī)?” 始作?俑者的宋迴等人不敢吭聲。 秦越只得合上電腦,站起來(lái)說(shuō):“我的?!?/br> 沈見(jiàn)清看向她,明?明?一臉嚴(yán)肅,秦越卻無(wú)端覺(jué)得她那雙眼像酩酊的黃昏,搖搖蕩蕩,要把暮色拽入寒夜,給它看一看顫抖的明?月。 秦越繞過(guò)?小半張會(huì)議桌,走到沈見(jiàn)清旁邊說(shuō):“謝謝沈老師?!?/br> 沈見(jiàn)清淡淡地“嗯”一聲,抬起手,捏著手機(jī)一角,秦越接住遠(yuǎn)端的另一角,帶著力氣拉了一下,才從沈見(jiàn)清那里順利拿回手機(jī)。 好像還帶著她的體溫。 秦越把她留在手機(jī)上的挑逗握進(jìn)手里往回走。 偌大的會(huì)議室,沒(méi)有?一個(gè)人發(fā)現(xiàn)兩人之間無(wú)聲的小動(dòng)作?。 沈見(jiàn)清不露聲色地勾了勾嘴角靠進(jìn)椅背,修改自己給秦越的備注,余光看到她坐回去了,截圖發(fā)送,等著看她的反應(yīng)。 秦越拿著手機(jī),半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)?來(lái)屏幕通知里的“jiejie”是誰(shuí)。 沈見(jiàn)清說(shuō):【看圖】 秦越解鎖手機(jī),點(diǎn)進(jìn)微信。 圖片不大,很?快就加載出?來(lái)了,秦越看到截圖頂部的名稱被沈見(jiàn)清用紅圈標(biāo)記著。 【my little friend】 我的小朋友 秦越愣了一下,奇妙的感覺(jué)在胸腔里迅速蔓延。 她其實(shí)不排斥這種強(qiáng)調(diào)了年齡的親昵。 就是不習(xí)慣。 以前總想要她的愛(ài),覺(jué)得做了她的學(xué)生,或者用了別的稱呼,她的愛(ài)情就不安全了。 ……以前的她好像也沒(méi)有?認(rèn)知里那么?冷靜自信。 現(xiàn)在她們的關(guān)系雖然還沒(méi)有?完全復(fù)原,但?心意?已經(jīng)漸漸明?朗,那,那些會(huì)讓她有?危機(jī)感的小細(xì)節(jié)或許就可以晉升為攪動(dòng)愛(ài)情這葉舟的槳了,既可以送她們?nèi)ジh(yuǎn)的地方?欣賞美景,也可以帶她們?nèi)敫畹匿鰷u,享受更極致的快樂(lè)。 秦越的視線在截圖上停留片刻,切出?來(lái),又一次點(diǎn)進(jìn)備注。 不久之后,秦越回了沈見(jiàn)清一張截圖,頂部的名字也圈著。 【那個(gè)jiejie】 多兩個(gè)字,泛泛的稱呼一下子就變得意?味深長(zhǎng)?起來(lái)。 這是秦越向沈見(jiàn)清表達(dá)的愛(ài)意?,她希望一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)意?積累,有?朝一日能尋回沈見(jiàn)清在她這里的驕傲。 ———— 傍晚回去,秦越因?為要坐沈見(jiàn)清的車,在走廊里等著還沒(méi)忙完的她。 走廊里透風(fēng),秦越站了一會(huì)兒冷得有?些受不了,拿出?手機(jī)給院長(zhǎng)?打電話分散注意?力。 沈見(jiàn)清從會(huì)議室里出?來(lái),聽(tīng)到秦越問(wèn):“真的有?人愿意?領(lǐng)養(yǎng)旸旸?”