她個(gè)子小，10歲了, 還是站在第一排的角落, 兩只?手緊抓著?裙子, 眼神慌張，身體?緊縮，看起來怯生生的。

    可即使?害怕, 她還是在一個(gè)陌生女人舉起手機(jī), 開始給她錄像那秒努力抬起頭, 張開嘴, 跟上了音樂老師的琴聲。

    這一幕在秦越的印象里前所未有?。

    從她第一次接觸齊旸, 她就永遠(yuǎn)縮著?, 不是沉默寡言，就是暴躁尖叫。

    “咳?！?/br>
    秦越偏頭躲避忽然涌進(jìn)來的冷風(fēng), 視線聚焦到女?人身上。長發(fā)中分，綁了一個(gè)貼頭皮的低馬尾, 發(fā)尾整齊得?像是一刀切過去的。身上穿著?黑色西服套裝, 同色通勤高跟鞋，看起來精干得?體?又不顯得?死?板。

    秦越回憶了一會(huì)兒?，不記得?自己之?前有?在哪里見過這個(gè)女?人。

    不遠(yuǎn)處, 國歌結(jié)束，齊旸生疏地?朝女?人的鏡頭比了個(gè)剪刀手。

    她史無前例的親近讓秦越立刻斷定, 這個(gè)女?人是齊旸的心理醫(yī)生——徐蘇瑜。

    徐蘇瑜把手機(jī)裝回包里, 快步走到齊旸跟前, 彎下腰和?她說?了句什么，就見她局促地?把手放在徐蘇瑜手里, 被她牽著?往出走。

    經(jīng)過教室里交錯(cuò)的人群，齊旸仍舊有?些拘著?的步子猛然頓住。

    徐蘇瑜以為?人太多，她在緊張，遂抬手摸摸她的頭，彎腰在她眼前，柔聲道：“旸旸今天表現(xiàn)得?非常好，阿姨想請(qǐng)你吃蛋糕，可以嗎？”

    齊旸沒有?和?往常一樣選擇沉默，或者偷偷去抿嘴唇，而?是用力抽出手，大步跑開。

    徐蘇瑜微不可察地?蹙了一下眉，直起腰轉(zhuǎn)身，看到齊旸直直撲過去，抱住了曲腿靠在門邊的人。

    秦越受到齊旸的親近，倚靠門框的動(dòng)作沒變，也沒有?和?徐蘇瑜一樣選擇彎腰的平等姿態(tài)，她只?是抬手幫齊旸整了整跑亂的衣領(lǐng)，聲音淡淡的：“新家和?這里不一樣，那里的人只?喜歡你一個(gè)，你以后想要什么，想吃什么，要開口跟她說?，不要一直不開口不抬頭，讓她難過，生氣了也不要抓她咬她，讓她受傷?！?/br>
    齊旸自閉，但智力遠(yuǎn)超同齡的兒?童，秦越這些話她聽得?懂。

    聽懂了，就不由得?想起自己以前發(fā)脾氣抓傷她的那些畫面。

    最嚴(yán)重的一次應(yīng)該是幼兒?園畢業(yè)，秦越想給她拍照，被她抓掉了小臂上的一塊rou。

    “對(duì)，對(duì)不，起?！饼R旸紅著?眼，磕磕絆絆地?說?。

    她前頭太多年不開口，現(xiàn)在才剛開始學(xué)。

    秦越?jīng)]有?回齊旸“沒關(guān)系”，她的視線隨著?齊旸在左臂上停留片刻，掀開袖子，將冷白?細(xì)瘦的小臂上下翻轉(zhuǎn)了一圈，說?：“不疼了?！?/br>
    齊旸通紅的眼底泛起淚光。

    秦越拉下衣袖，沉香串珠在袖口碰撞，發(fā)出細(xì)微的聲響。

    齊旸抱著?秦越哭了很久。

    秦越始終只?是靠門站著?，沒有?哄，也沒有?和?徐蘇瑜一樣抬手摸她的頭，向她傳達(dá)善意。

    教室里的人已經(jīng)散了。

    齊旸停止抽噎抱緊秦越那秒，秦越生理性眨眼，有?個(gè)人影從她的余光里閃過。

    她轉(zhuǎn)頭看過去，徐蘇瑜深黑的目光鎖著?她，眉心緊蹙，只?一瞬，她就順勢(shì)勾唇，笑得?如沐春風(fēng)，好像剛才那幕只?是秦越的錯(cuò)覺。

    “你是秦越？經(jīng)常聽院長提起你?！毙焯K瑜邊往過走邊說?：“前幾年多謝你照顧旸旸，她以后有?我?！?/br>
    徐蘇瑜朝秦越伸出了一只?手——左手，說?：“徐蘇瑜，旸旸的心理醫(yī)生?！?/br>
    秦越的視線從她手上掃過，用左手回握?。骸扒卦健！?/br>
    徐蘇瑜的微笑一分不多一分不少，客氣得?恰到好處。

    “要不要我回避，你和?旸旸單獨(dú)說?一會(huì)兒?話？”徐蘇瑜說?。

    秦越說?：“不用。我是來找院長的?！?/br>
    徐蘇瑜微笑：“那我先陪旸旸去收拾東西，下午回家了還?有?得?折騰，得?早點(diǎn)回去?！?/br>
    秦越說?：“麻煩了?！?/br>
    徐蘇瑜說?：“談不上，她以后是我的責(zé)任?！?/br>
    徐蘇瑜牽著?一步三回頭的齊旸離開。

    秦越抬頭看了眼天邊還?沒有?打算靠近的暮色，轉(zhuǎn)身下樓。

    辦公室，院長正在忙碌，聽到敲門聲，她頭也沒抬：“進(jìn)?！?/br>
    秦越推門，她溫吞的步子放在整個(gè)院里都很特別，院長一下子就聽了出來，連忙起身說?：“可算來了，見到旸旸了嗎？”

    秦越說?：“見到了。”

    “那就好。”院長走過來，慈愛地?摸了摸秦越的短發(fā)：“又瘦了，肯定沒好好吃飯。”

    秦越?jīng)]有?反駁，任由院長虎著?臉教育她。

    四點(diǎn)，cao場(chǎng)忽然傳來哨聲。

    院長起身走到窗邊，對(duì)跟過來的秦越說?：“那個(gè)是小孫，上個(gè)月剛分過來的體?育老師，花樣多，有?熱情，孩子們都很喜歡他?！?/br>
    秦越“嗯”了聲，隔著?玻璃看到他在給孩子們展示用流行歌編的廣播體?cao，浮夸動(dòng)作惹得?cao場(chǎng)上笑聲不斷。

    “佳月在那兒??！痹洪L指了個(gè)方向說?。

    秦越近視，不能完全看清，只?模模糊糊看到她在走路，很順暢，和?以前摸索著?也會(huì)摔倒的模樣截然不同。

    院長說?：“自從有?了盲杖，佳月都變得?合群了，不管什么活動(dòng)她都要湊過去聽熱鬧。對(duì)了，我是不是還?沒和?你說?這事兒?？”院長問。