“哇啊啊啊啊啊啊?。。?！”育成澄發(fā)出狂叫。

    她猛地站起身，撲向窗框，什么都沒(méi)有，再仔細(xì)找，兩層樓下的綠化帶內(nèi)，一個(gè)男生正捏著那張“黃色”小紙。

    “不準(zhǔn)看！”育成澄伸出半個(gè)身子，向?qū)Ψ桨l(fā)出狂吼。

    她可憐兮兮地回頭，舉手向老師報(bào)告：“老師，我的畫(huà)掉下去了，我能不能下去撿一下？”

    美術(shù)老師對(duì)彈簧式的育成澄早就見(jiàn)怪不怪，示意著揮手。

    在全班同學(xué)驚愕好奇的眼光中育成澄一陣旋風(fēng)似的跑下樓，旁邊的同學(xué)戳了戳育成澄的同桌，問(wèn)：“她怎么了？”

    許禮用鉛筆比對(duì)著桌上的圓錐體模型，“不用管她，多動(dòng)癥兒童的臨床表現(xiàn)而已。你又不是第一次見(jiàn)?！?/br>
    “喂！不是叫你不要看了嗎？”路勉丞抬頭，遠(yuǎn)處一個(gè)稍顯眼熟的女生氣急敗壞地幾步跑近他身旁，一把搶奪過(guò)手里的紙，“你這人好沒(méi)禮貌啊?！?/br>
    育成澄喘口氣，撥弄著凌亂的劉海大聲質(zhì)問(wèn)：“你有沒(méi)有看到什么不該看的？”

    路勉丞回想一番，這張紙上到底有什么是未成年該看的呢？他可想不出。

    “問(wèn)你話呢！”見(jiàn)對(duì)方沉默不語(yǔ)，育成澄裝作兇巴巴地皺起臉，使勁努力踮起腳一把揪起男生的衣領(lǐng)，臉和臉靠近的瞬間卻立馬愣住了。

    “啊！上次挨打的不良少年！”她叫出聲。

    路勉丞也想起她是誰(shuí)了，用力拽回自己的衣服，“你也很沒(méi)有禮貌。你不是問(wèn)過(guò)我的名字嗎？”

    “誰(shuí)說(shuō)問(wèn)過(guò)名字就要記住的，你那是什么被值得記住的瞬間嗎！”育成澄不爽，偷看別人的東西還這么理直氣壯，“我要是一直記著才別有企圖吧，不記著你的名字，你應(yīng)該燒柱高香了。”

    這都是什么歪理。

    “可真是謝謝了，育成澄同學(xué)?！甭访阖┏断伦臁?/br>
    育成澄倒抽口氣，捂住臉：“你怎么知道我的名字！”

    “我要是寫(xiě)了這種東西，一定不會(huì)把自己的名字大剌剌寫(xiě)在上面?！甭访阖c(diǎn)一下她手里的紙。

    育成澄把紙藏向身后，紅色一下竄上她的臉，她梗起脖子，半天憋出一句：“……這是美術(shù)作業(yè)紙！我寫(xiě)名字是我習(xí)慣好！”

    路勉丞挑下眉，“是啊。你把男主角的名字也寫(xiě)上去，是因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)他也得交？”

    “所以你都看過(guò)了！”育成澄又湊近他。

    路勉丞點(diǎn)頭，冷臉看著女生一瞬間湊近的眉尖，等待著她的發(fā)怒。

    看吧，她們都這樣。善變易怒，偶爾的時(shí)候，為了所謂的愛(ài)，毫無(wú)原則。

    “……怎么樣？你覺(jué)得可行嗎？”預(yù)料中的憤怒沒(méi)有來(lái)，育成澄皺著臉緊張兮兮地看著他，下一秒又滿帶期望地繼續(xù)問(wèn)：“你覺(jué)得……如果是你的話，有可能被攻略嗎？”

    不良少年的經(jīng)驗(yàn)肯定比較豐富，眼前這個(gè)人簡(jiǎn)直是最好的顧問(wèn)了！

    育成澄沒(méi)有把對(duì)方暫時(shí)的愣怔當(dāng)回事，拿出紙指給他看，“你看啊，我寫(xiě)了這些，你覺(jué)得哪幾條會(huì)讓你小鹿亂撞?！?/br>
    路勉丞自嘲地扯了下嘴，看著紙上眼睛畫(huà)得出奇大快要超過(guò)嘴巴的大頭人說(shuō)：“小鹿亂撞？小鹿會(huì)直接死掉吧?！?/br>
    “??？為什么？”育成澄一臉迷茫，“因?yàn)樾膭?dòng)過(guò)速所以死亡嗎？”

    他指指旁邊育成澄的自畫(huà)頭像，“誰(shuí)這么親人，嘴撅得和針管一樣，你確定不會(huì)把小鹿戳漏氣嗎？”

    育成澄“嘖”了一聲：“我好歹也是美術(shù)老師公認(rèn)過(guò)的現(xiàn)代畢加索，欣賞不來(lái)藝術(shù)就不要勉強(qiáng)自己?！?/br>
    “嗯。我確實(shí)欣賞不來(lái)。拜拜?！甭访阖┌瓮染妥?。

    育成澄一把拽住他，露出諂媚的笑容，“嗯……老師……吳勉丞老師，您別走呀。”

    路勉丞冷著臉，“我姓路。吳勉丞，你怎么不把我記成吳承恩。”

    “您要是想讓我叫你吳承恩也不是不……”育成澄在對(duì)面明顯變黑的臉色里嘿嘿一笑，“路老師，您看我們這么有緣分，最后一個(gè)字都念g，您還是少數(shù)沒(méi)把我叫成‘育成登’的人，我們多有緣分啊。一起進(jìn)出男廁所的恩情，您怎么也得還我一點(diǎn)不是?！?/br>
    路勉丞本不想和育成澄多糾纏，但后鬼使神差間，他看著對(duì)方亮如小鹿般的眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    要過(guò)很久之后路勉丞才會(huì)知道，他以為打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的偶然駐足，是一個(gè)漩渦下陷的始端。

    “那就太好了！”育成澄掏出手機(jī)，笑瞇瞇的神色里透著陰險(xiǎn)，“我們先加個(gè)微信吧。”

    “……”

    有了優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)豐富的準(zhǔn)后援軍（育成澄自認(rèn)為的），育成澄的心情自然好得不得了。

    放學(xué)時(shí)接到成女士的電話都眉飛色舞，只聽(tīng)到一句“記得先去找周砥”，嘴都快要咧到耳根，胸脯被她拍得啪啪作響，“成女士你放心啦，絕對(duì)完成任務(wù)?！?/br>
    拍得太過(guò)用力，育成澄咳嗽著掛斷電話，手下動(dòng)作沒(méi)停，來(lái)回奔跑著把黑板槽又擦了幾遍。

    “你要有事的話先走吧?！痹S禮看她滿臉興奮，猜想一定和姓周的男人的有關(guān)。

    育成澄擺手，“上次早值晚到了，都說(shuō)好這次要幫你做晚值，剛好一個(gè)月又轉(zhuǎn)回來(lái)了，就交給我吧。只剩擦黑板了，很快的?！?/br>
    許禮停下，雙手抵在拖把棍上，下巴搭在上面，看著育成澄勤奮勞動(dòng)的樣子，自言自語(yǔ)道：“為什么呢？”

    “??？”育成澄回頭。

    “你為什么總有這么多精力？明明都被拒絕很多次了?！痹S禮認(rèn)真看著她，有很多不解，“你有規(guī)劃嗎？就只是交往嗎？交往然后呢？人生這么長(zhǎng)，萬(wàn)一分開(kāi)了呢？”

    育成澄想了想，“不知道。我沒(méi)考慮過(guò)那么以后的事情，只是察覺(jué)到了自己喜歡他，所以必須要傳達(dá)給他，希望他接受。他要是完全不想接受，一直一直都不接受，我好像也沒(méi)什么好辦法，只不過(guò)現(xiàn)在不想放棄而已。怎么說(shuō)呢，總是心存一點(diǎn)幻想吧?！?/br>
    許禮嘆口氣，“你啊，真是沖動(dòng)行事。也許就是這樣，對(duì)方才一直不肯答應(yīng)?！?/br>
    “……為什么？”

    “聽(tīng)你之前的描述，感覺(jué)他還算是蠻負(fù)責(zé)的成年人。要是現(xiàn)在一般的男人，未成年送上門(mén)估計(jì)早就嚼得骨頭渣不剩了。他比你大六七歲，肯定考慮的要比你多?！@份只靠著熱情燃燒的愛(ài)，到底能維持多久呢’‘小朋友估計(jì)就是說(shuō)說(shuō)而已’他腦袋里絕對(duì)都是這種?！?/br>
    “可以燃燒很久啊?！庇沙螌?duì)她的假設(shè)語(yǔ)句感到困惑。

    許禮聳聳肩，“那你好好加油吧，起碼讓對(duì)方感受到這一點(diǎn)?！?/br>
    育成澄不解，都這樣了，還不能傳達(dá)自己的愛(ài)意嗎？看來(lái)再找路老師商量一下還是很有必要的。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，她缺的可不就是個(gè)異性軍師嗎？

    育成澄轉(zhuǎn)回來(lái)，努力蹦跳，仔細(xì)夠擦著黑板的最上一塊。板槽都擦得干干凈凈，她蹲在一旁的水桶開(kāi)始努力搓洗抹布。

    隨口問(wèn)道：“你對(duì)未來(lái)有計(jì)劃嗎？”

    許禮拖完講臺(tái)，聽(tīng)到這句起身，“有啊。通過(guò)國(guó)考，做公務(wù)員。”

    育成澄錯(cuò)愕，“……??？”

    “我只想過(guò)朝九晚五的固定生活，做科研怕是能力不夠，做老師我也不想，現(xiàn)在老師也不好做。看看咱們老郭就知道了。仔細(xì)算下來(lái)國(guó)家公務(wù)員最適合我。中考已經(jīng)失利一次，高考我可不打算再次滑鐵盧。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，讀一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，然后，開(kāi)始努力考公。”許禮推了推自己的黑框眼鏡，她說(shuō)這話時(shí)像一個(gè)年邁穩(wěn)健的老頭子，就差手里捧一杯熱茶了。

    “你呢？”

    問(wèn)題被不緊不慢地拋回來(lái)，育成澄想了幾秒，老實(shí)地回答：“不知道?！本o接著又瞇起眼，懷疑地問(wèn)，“啊！你剛才是不是在想‘這個(gè)人可真是個(gè)笨蛋’。”

    “我沒(méi)有。”許禮躲閃的眼神出賣(mài)了她。

    “我中考好歹也過(guò)了五百分，只不過(guò)沒(méi)扒住志愿一路滾下來(lái)。分班考試的時(shí)候咱們不就見(jiàn)過(guò)的嗎？我坐5號(hào)，你坐4號(hào)，老郭說(shuō)是按照錄取分?jǐn)?shù)線排的。你不記得了嗎？”育成澄叉起腰，“我可不是笨蛋。只不過(guò)確實(shí)沒(méi)怎么想過(guò)以后的事……只不過(guò)，現(xiàn)在是沒(méi)什么目標(biāo)?！?/br>
    許禮的口氣像老師：“那也得抓緊了，已經(jīng)高一下學(xué)期了。時(shí)間不等人?！?/br>
    育成澄泄氣，半晌，灰溜溜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    時(shí)間確實(shí)很快，小時(shí)候一直以為能在周砥身邊一輩子呢，每個(gè)暑假、每個(gè)寒假都粘著他，他走到哪里，她就跟到哪里。她看到的未來(lái)里，都沒(méi)有周砥會(huì)長(zhǎng)大成人這一項(xiàng)。他永遠(yuǎn)是那個(gè)斜挎著書(shū)包的高中生，挽起校服的袖子，背過(guò)她的書(shū)包，沉默著牽著她的手回家。路過(guò)那些在爸爸mama懷里滾呀滾的同學(xué)，穿過(guò)飄出百家飯香的街巷，冬天的雪堆起手心的寒意，夏天的蟬鳴拉起夕陽(yáng)，他一直都在自己的身邊，轉(zhuǎn)頭就能看見(jiàn)。

    他不會(huì)離開(kāi)，不會(huì)戀愛(ài)，更不會(huì)結(jié)婚。而自己，永遠(yuǎn)在他身邊的位置，獨(dú)享關(guān)于他的一切。

    這才過(guò)了幾年呢，老天爺就親自打她的臉。

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