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作者有話說(shuō)： 系統(tǒng)：為什么不理你心里沒(méi)點(diǎn)B數(shù)？ 第5章 問(wèn)心路上雖然沒(méi)有荊棘野獸，但卻會(huì)將弟子們內(nèi)心深處最渴望的東西無(wú)限放大，一旦沉迷于這樣的幻象，就會(huì)止步不前。 為了對(duì)抗誘惑，每個(gè)人都會(huì)消耗許多心力，因此按照慣例，第一日是留給小徒弟們休息的時(shí)間，第二日才是正式授課時(shí)間。 一夜好眠。 晨曦將尚未上，灰蒙蒙的天空籠罩在太初峰寂寥的山尖，寒冬中冷風(fēng)陣陣，卻在經(jīng)過(guò)山峰中一層無(wú)形的墻壁后被渡上了柔和的溫度，最終輕輕拂過(guò)一排排屋檐，消散在顫動(dòng)的林葉之間。 往日里只有風(fēng)聲、罕見(jiàn)堪稱深山老林的太初峰，今天終于多了一抹鮮活氣息。 遠(yuǎn)離房屋宿舍的半山腰平地上，藍(lán)衣少年執(zhí)劍揮舞，認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，即使并無(wú)旁人監(jiān)督，也絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求。 云輕舟站在角落里饒有興趣的看他比劃。 她昨夜打坐一夜沒(méi)有入睡，感覺(jué)天要亮?xí)r恰好聽(tīng)到有人練劍，想看看是哪個(gè)徒弟這么勤奮，所以就跑來(lái)看看。 半個(gè)時(shí)辰過(guò)去，衣裳被山間朝露打濕后，再一次被顧不凡身上浸出的汗水滲透。 微光穿透云層，天空終于慢慢亮起。 顧不凡一套練習(xí)結(jié)束，停下動(dòng)作趁機(jī)喘了口氣，但沒(méi)想到一口氣還沒(méi)喘勻，突然發(fā)現(xiàn)角落里多出了個(gè)人影，下意識(shí)握緊了配劍。 云輕舟適時(shí)開(kāi)口，“是我。” 顧不凡眉頭散開(kāi)，將配劍放回劍鞘，行了個(gè)禮，沉穩(wěn)道：“師尊?！?/br> 十歲不到的少年，聲音本就是雌雄莫辯的時(shí)候，但顧不凡似乎覺(jué)得這樣沒(méi)氣勢(shì)，平日里說(shuō)話都是壓著嗓子，故意做出一副低沉沉的樣子，跟陳長(zhǎng)生那種天生小老頭的感覺(jué)完全不同。 云輕舟唇角勾起，看了一眼他拿著的劍，夸道:“劍不錯(cuò)?！?/br> 顧不凡的劍比一般成人的要短許多，但卻剛好適合他這個(gè)高度的孩子，劍身不算光滑，劍刃卻打磨的極薄，足以讓顧不凡發(fā)揮出本身的能力，又不會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)太小而莽撞失手傷人。 足以看出制劍人用心良苦。 顧不凡繃住自己止不住想往上翹的嘴角，抱著小劍，一本正經(jīng)道：“謝師尊夸贊?！?/br> 他三歲起開(kāi)始練劍，這把太合劍是五歲時(shí)父母一齊送他的生辰禮物，之后每隔幾年父母都會(huì)帶著他親手融劍。 對(duì)顧不凡來(lái)說(shuō)，這不只是把劍，更陪伴他成長(zhǎng)的最心愛(ài)的伙伴。聽(tīng)到別人夸這把劍，他甚至?xí)嚷?tīng)到夸自己要高興。 一時(shí)之間，顧不凡看云輕舟的眼神都親近了幾分。 云輕舟卻嘆了口氣，“只是拿劍的人太弱了。” 顧不凡：“……師尊教訓(xùn)的是?！?/br> “持劍穩(wěn)定這一點(diǎn)你做的不錯(cuò)，至少已經(jīng)做到你身體的極限，但劍走輕靈，靜中有動(dòng)，若真當(dāng)它是伙伴，應(yīng)更加如臂使指，圓潤(rùn)自如?！?/br> “你練的招式雖然簡(jiǎn)單，但很明顯動(dòng)作中有不少生澀之處。比如第三式弓步橫劈的時(shí)候，并非手腕用力，而是以肩為軸……” 云輕舟挑幾個(gè)明顯的地方指出來(lái)，正式認(rèn)下來(lái)的徒弟，能指點(diǎn)的地方自然要指點(diǎn)。 她早年偷學(xué)過(guò)一段時(shí)間劍，雖然在劍道上不算什么頂尖高手，但教顧不凡綽綽有余。 顧不凡越聽(tīng)越認(rèn)真，抱著劍不住點(diǎn)頭，好半晌回味過(guò)來(lái)后，眼神鄭重道：“多謝師尊指點(diǎn)！” 這次叫的師尊，終于帶了幾分真切的尊敬。 江湖中憑實(shí)力說(shuō)話，顧不凡雖然已拜入仙門(mén)，但到底還有幾分少年意氣在，胸中傲骨猶存。 云輕舟三言兩語(yǔ)將他的弱點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)，甚至提醒到一些他以前不曾注意的地方，確定有真本事，顧不凡也就真心服她。 “好了，時(shí)間差不多了，該去叫你師妹師弟起床了。” “是！” 云輕舟往徒弟身上扔了幾團(tuán)靈力，確定他身上的衣服干了，這才伸了個(gè)懶腰，慢悠悠地晃回山頂。 因?yàn)樽蛉沼薪淮麄兓厝サ臅r(shí)候，另外三個(gè)小徒弟已經(jīng)乖巧地等在門(mén)口。 三人年齡相差不多，就連最小的陳長(zhǎng)生也快九歲了，大概是還未到發(fā)育的時(shí)候，所以他們幾個(gè)身高看起來(lái)差不多。 不過(guò)跟在云輕舟后面的顧不凡因?yàn)槌Ｄ昃殑Φ脑?，個(gè)子要比其他人高半個(gè)頭。 看到人到齊了，云輕舟開(kāi)口道：“為師這幾日要出去一趟，少則十天，多則一月，這期間修煉時(shí)若遇到問(wèn)題可以問(wèn)阿力，有其他重要的事可以找執(zhí)法堂的長(zhǎng)老?！?/br> 阿力是昨日帶回來(lái)的雜役弟子之一，修為有練氣十層，短期內(nèi)指點(diǎn)他們不成問(wèn)題。 新來(lái)的弟子識(shí)字水平不一，所以最開(kāi)始要上的入門(mén)課程是傳法堂的長(zhǎng)老上的大課——《基礎(chǔ)心法解析》。 等明白丹田、xue位這些東西，對(duì)修煉有基本概念后才會(huì)正式開(kāi)始修煉。 期間新弟子們可以一邊聽(tīng)一邊照著書(shū)，一字一句的理解，領(lǐng)悟力強(qiáng)和資質(zhì)好的大概三到五天能引氣入體，差一些的例如五靈根則需要一個(gè)月左右，但要是有師尊指點(diǎn)，速度會(huì)更快一點(diǎn)。 如果說(shuō)長(zhǎng)老們上的大課相當(dāng)于基礎(chǔ)教育通識(shí)課，師尊們的課某種程度上則相當(dāng)于課外輔導(dǎo)班。 雖說(shuō)對(duì)于零基礎(chǔ)的小孩兒來(lái)說(shuō)，少幾個(gè)輔導(dǎo)班不礙什么事，可說(shuō)到底剛拜師就把徒弟丟去自己自學(xué)，還是讓人有點(diǎn)心虛。 --