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另一邊,施小秋一遍遍的掃過(guò)電腦上頭的照片,她發(fā)現(xiàn)無(wú)的轉(zhuǎn)世還真特么不少,平均大概兩千人里頭就會(huì)有一個(gè),男女老少不限。 而父母一旦有一方是無(wú)的轉(zhuǎn)世,那么他們的后代必定也與無(wú)有關(guān),無(wú)到底能分裂多少回?沒(méi)人知道。 “小秋,他們說(shuō)懷疑國(guó)外也有無(wú)的轉(zhuǎn)世?!币慌缘臅酝颗踔謾C(jī)提醒。 “國(guó)外的名冊(cè)他們也搞不到啊,搞不到就別扯這個(gè)蛋?!笔┬∏锖攘艘豢谔妓犸嬃?,她仰頭揉了揉眼睛,而后一把抱住了身旁的秦文,猛的埋進(jìn)秦文頸側(cè),像吸貓那般猛吸了一口,算是回血。 秦文也相當(dāng)配合地伸手揉了揉施小秋的頭:“累了嗎?眼睛需不需要休息一下?” “你真當(dāng)她是普通人啊,她又不會(huì)近視?!崩傻篱L(zhǎng)在一旁嫌棄,不過(guò)她倒也沒(méi)有強(qiáng)求施小秋繼續(xù)。 施小秋蹭了一會(huì)兒,忽然沒(méi)動(dòng)靜了,秦文一愣,他拖住施小秋的肩膀,稍微把她抬起來(lái)一些:“小秋睡著了?” “什么?”其余三人湊過(guò)來(lái)。 陶瓊枝看了一會(huì)兒終于肯定施小秋這不是裝的:“太累了嗎?” “也有可能是被無(wú)強(qiáng)行拖去夢(mèng)境了?!鼻匚陌櫭?,他把施小秋輕柔地放在沙發(fā)上床上,而后走到電腦那邊,看著那些被施小秋截圖出來(lái)的照片,試圖從他們身上找到一些共同點(diǎn)。 正如秦文所說(shuō),施小秋被拖入了夢(mèng)境。 而此時(shí)她對(duì)面的無(wú)卻已經(jīng)不是施小秋的模樣了。 對(duì)方像是各種生物東拼西湊起來(lái)的一個(gè)東西。祂有著類(lèi)人的身軀,然而脖頸上卻頂著一顆麻雀腦袋,手指長(zhǎng)得有些詭異,而且細(xì)瘦的仿佛只剩下了骨頭,它的下半身是尾巴,看上去像是蛇尾,但上頭好像又長(zhǎng)了許多章魚(yú)足上的吸盤(pán)。 繞是見(jiàn)過(guò)了不少怪物的施小秋,在看到對(duì)方這難以形容的模樣時(shí)都被嚇到了:“你是打算給我一個(gè)驚喜嗎?”無(wú)知道她準(zhǔn)備散力了,終于露出原型想要威脅她? “不,我只是不理解?!睙o(wú)說(shuō)著,它還低頭看了一眼自己的造型,“我這樣的模樣很受歡迎嗎?” “也許在某些有特殊愛(ài)好人的眼里,是的。”施小秋嘆了口氣,“你拉我進(jìn)來(lái)做什么?我還有正事要干?!?/br> 無(wú)側(cè)過(guò)頭去看施小秋,因?yàn)橹挥羞@樣祂才能看得更清晰:“我只是不明白為什么皮rou骨說(shuō)他找不到活下去的動(dòng)力,活著這件事本身不夠美好嗎?” 這簡(jiǎn)直槽多無(wú)口。 無(wú)承認(rèn)自己有偷偷找過(guò)皮rou骨就算了,忽然歌頌活著的美好算怎么回事? “他活得太久了,本身他想要活下去這個(gè)目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)相當(dāng)懸浮了,他只是以這個(gè)為借口繼續(xù)在世上茍延殘喘而已?!笔┬∏锝忉?zhuān)斑€有,你現(xiàn)在算不算是和我攤牌了?” 無(wú)點(diǎn)頭,祂的腦袋又由麻雀變成了一個(gè)……藤壺。施小秋和秦文不肯以一個(gè)陰陽(yáng)調(diào)和的方式發(fā)生關(guān)系,而皮rou骨也沒(méi)有橫刀奪愛(ài)的欲望,無(wú)不知道自己的計(jì)劃還應(yīng)該怎么進(jìn)行下去。 “好吧,那我也就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)了?!笔┬∏锟人?xún)陕?,“你毀滅世界的?jì)劃到底是什么?” “毀滅世界?”無(wú)又懵了,祂的身形狀態(tài)正在不停地切換,這象征著祂心態(tài)的不穩(wěn)定,“我為什么要?dú)缡澜???/br> “那不然你在干什么?你想重臨世間,你想用我和秦文的身體復(fù)生,你是規(guī)則與大道的反面,對(duì)吧?”施小秋倒是想從無(wú)的臉上看出點(diǎn)什么來(lái),奈何無(wú)變換得太快,而且有些時(shí)候祂看起來(lái)連生物都不算。 “這個(gè)世界很好,我不想毀滅它。”無(wú)說(shuō)這話(huà)的語(yǔ)氣相當(dāng)認(rèn)真,“我只想看看它?!?/br> “什么意思?” “用普通人的眼睛去看,而不是我現(xiàn)在的這個(gè)?!睙o(wú)分手指了,指自己如今臉上的羊眼睛,“你覺(jué)得你的狀態(tài)是混亂的,不,那其實(shí)并不混亂,因?yàn)槟闼吹降娜硕际鞘澄?,那還算是有規(guī)律可循?!?/br> “真正的混亂是無(wú)法感知規(guī)則,一切在我眼里都是另一副模樣,我沒(méi)法去形容,因?yàn)槲也辉吹侥銈冄劾锏囊?guī)則為何樣,所以我沒(méi)法以此為參考去形容描繪?!睙o(wú)接下來(lái)的話(huà)讓是施小秋更懵了,“我只是想看看普通人眼里的世界,我想擁抱它?!?/br> 施小秋安靜了,她忽然想起什么:“等等桌上的這些食物,不都是你變出來(lái)的么?” “不是我變出來(lái)的,是你?!睙o(wú)對(duì)施小秋說(shuō),“它們?cè)谖已劾锸橇硪桓蹦?,很難說(shuō)到底誰(shuí)眼中的是它們的本來(lái)面貌,但我相信你看到的肯定更加美好?!?/br> “說(shuō)實(shí)在的,美好這個(gè)詞具體指什么,我也不清楚。” 現(xiàn)在無(wú)給施小秋的感覺(jué)就像是一個(gè)先天有缺陷,看不到光明的孩子在訴說(shuō)自己對(duì)光明的憧憬。 不過(guò)施小秋沒(méi)有被忽悠到:“你如果通過(guò)我的身體降臨了,那現(xiàn)實(shí)世界會(huì)發(fā)生一些什么?” “如果被我‘擁抱’,規(guī)則大概會(huì)崩塌吧?!边@話(huà)無(wú)說(shuō)的平淡。 可規(guī)則一旦崩塌,這世上的生靈怕是會(huì)消逝大半。 “你知道規(guī)則崩塌會(huì)死人嗎?”施小秋問(wèn)。 無(wú)點(diǎn)頭:“但那和我沒(méi)有關(guān)系?!钡k說(shuō)的是那么理所應(yīng)當(dāng)。 施小秋算是明白了,沒(méi)有什么黑深殘的目標(biāo)理由,沒(méi)有想要?dú)缡澜绲闹卸?。純粹就是個(gè)懵懂的存在想要去感知另一個(gè)次元。 建立混亂與規(guī)則的互相了解,多么簡(jiǎn)單,多么樸素的理由啊。簡(jiǎn)直就跟幼兒園小孩想要去游樂(lè)場(chǎng)玩一玩,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)似的。 --