而我只能通過(guò)這一種，但是相對(duì)而言轉(zhuǎn)化的效果是其他咒術(shù)師的幾倍，也算是有舍有得。

    原理之二則是因?yàn)楸晃疫x中（發(fā)表社死言論）的人會(huì)成為我的咒力來(lái)源，周?chē)朔答伒那榫w越多我能從這位咒力來(lái)源身上借到的咒力就越多，上線(xiàn)在哪暫時(shí)還不知道。

    聽(tīng)完之后，我的表情和心情都有些微妙，沉默了幾秒才開(kāi)口，“也就是說(shuō)我以后想要戰(zhàn)斗……都必須要告訴所有人我要OOOO五條悟？是這個(gè)意思嗎？”

    第9章

    “哈哈哈你這孩子怎么會(huì)這么想呢？”五條悟聽(tīng)完笑了起來(lái)，“當(dāng)然是隨你喜歡啊?！?/br>
    “可是五條老師你號(hào)稱(chēng)最強(qiáng)吧……”虎杖悠仁摸了摸后腦勺，一派天真的說(shuō)道，“如果要找人借咒力，這個(gè)人選一定是老師你呀！”

    五條悟眨了眨眼睛，若無(wú)其事的帶上了眼罩，“真是的悠仁，你在說(shuō)什么??？這種事情隨便找個(gè)人就可以了，沒(méi)必要一定是我啦！”

    伏黑惠若有所思的摸了摸下巴，“原來(lái)如此的，確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的生得術(shù)式，實(shí)用性很強(qiáng)?！?/br>
    實(shí)用性很強(qiáng)，副作用也很強(qiáng)啊！

    這只能朝和我關(guān)系好的人借吧！關(guān)系好的同時(shí)還要心胸寬廣不在乎奇怪的流言！

    不然搞不好我這頭剛借完咒力，受害者就打上門(mén)來(lái)了啊！

    “彌生……同學(xué)？”伏黑惠欲言又止的轉(zhuǎn)頭看我。

    我馬上明白了他的意思，都怪五條悟這個(gè)不良教師啊，進(jìn)來(lái)這么久了居然還沒(méi)有正式向大家介紹過(guò)我的名字，我趕忙自我介紹道，“我叫坂本彌生，隨便怎么叫我都行?！?/br>
    按理來(lái)說(shuō)，見(jiàn)面第一天應(yīng)該叫我坂本同學(xué)的。但是連我要O班主任這種話(huà)都在他們面前說(shuō)了，稱(chēng)呼這種事就隨便吧……

    伏黑惠完全沒(méi)省略禮節(jié)，自我介紹道，“我是伏黑惠，或許坂本同學(xué)可以嘗試下將借力的部分開(kāi)發(fā)到極致，看看能不能發(fā)現(xiàn)新的用法。”

    “我記住了，謝謝，不過(guò)這樣的話(huà)人選好像變成五條君限定了？”

    五條悟看起來(lái)不是很情愿的樣子，我有些動(dòng)搖，三個(gè)人見(jiàn)狀馬上開(kāi)始向我灌輸他是完美充電寶的念頭。

    我略作思考，感覺(jué)自己抓到了一個(gè)千載難逢的五條悟的弱點(diǎn)，小聲的詢(xún)問(wèn)他，“真的不行嗎？”

    五條悟隔著眼罩和我對(duì)視，“小彌生你可以多備幾個(gè)充電寶有備無(wú)患嘛?！?/br>
    我掂起腳尖，盡量和他靠的更近了一些，哀求道，“你知道我說(shuō)的不是這件事，拜托了，那對(duì)我真的很重要！”

    五條悟絲毫不為所動(dòng)，依然是同樣表情，“不行就是不行呢?！?/br>
    他看起來(lái)完全沒(méi)把我的話(huà)放在心里。不過(guò)我也不是不能理解，畢竟突然有個(gè)人跑出來(lái)拜托我OOOOO的話(huà)，我也不會(huì)答應(yīng)，甚至都做不到他的一半，某種意義上他簡(jiǎn)直就是個(gè)圣人了……

    雖然預(yù)料到這個(gè)結(jié)果，也完全可以理解，但我還是忍不住嘆了口氣，轉(zhuǎn)身對(duì)著大家宣布，“充不充電寶倒無(wú)所謂，主要就是這份師生的情誼！”

    我隔著無(wú)下限握住了五條悟的手，情真意切的說(shuō)道，“五條老師，從今天開(kāi)始，我就是你最忠實(shí)的學(xué)生！我會(huì)讓老師的威名傳遍咒術(shù)界的每一個(gè)角落！”

    “說(shuō)得好！”成為我同班同學(xué)的三人不由自主的為我鼓起了掌，“我們也會(huì)一起幫忙的！”

    “唉——太受歡迎了真的好苦惱啊——”五條悟一時(shí)之間被這個(gè)同學(xué)友愛(ài)的氛圍迷惑，笑瞇瞇的說(shuō)出話(huà)后僵了一秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“等等，你們說(shuō)要干什么？”

    下課鈴打響，釘崎野薔薇拉著我往外走，還不忘回頭提醒，“五條老師，夜蛾校長(zhǎng)讓你下課就去他辦公室，可別忘了——”

    我也跟著回頭，“五條老師，還有我的轉(zhuǎn)學(xué)材料，反正都要去校長(zhǎng)辦公室你也一起弄了吧——”

    馬上完成愿望這件事用腳指頭來(lái)想都已經(jīng)知道是不可能的了，我干脆破罐子破摔，也不能說(shuō)是破罐子破摔吧。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái)，應(yīng)該是短時(shí)間內(nèi)放棄了掙扎。

    短期出游被迫變成單程票實(shí)在是讓人心情好不起來(lái)，沒(méi)錢(qián)沒(méi)房沒(méi)證件，之前急著回去也有這方面的因素，我在這邊就是個(gè)口袋里一分錢(qián)都沒(méi)有的黑戶(hù)??！

    當(dāng)然，就算是沒(méi)有這些問(wèn)題，能回去我也是想趕緊回去的。

    帶著這種壓力，我已經(jīng)在腦海里偷偷摸摸琢磨過(guò)好幾輪接下來(lái)該怎么辦了。

    擺在面前的解決方法就是加入咒術(shù)高專(zhuān)，入學(xué)分配宿舍，房子有了，聽(tīng)說(shuō)做學(xué)生時(shí)就會(huì)被分配任務(wù)，錢(qián)也有了，接下來(lái)就是證件，想必咒術(shù)師這種游離于普通人之外的群體有自己的特殊渠道，那就是證件也有了。

    勉強(qiáng)解決了最緊急的問(wèn)題，暫時(shí)不能回去這件事也沒(méi)那么讓人難受了。

    只要五條悟和夜蛾校長(zhǎng)不追究……那就算是解決了。

    解決不了的話(huà)，我也沒(méi)有辦法，畢竟我連個(gè)像樣的理由都找不出來(lái)，非要自己去也沒(méi)啥意義，干脆眼不見(jiàn)心不煩的順勢(shì)把事情扔到了五條悟手里。

    只要我假裝沒(méi)有這回事，說(shuō)不定就真的沒(méi)有了呢！

    五條悟：“誒！怎么回事？不可以把事情都丟給老師，小彌生怎么這么快就和野薔薇學(xué)壞了！”

    “是要帶新同學(xué)參觀(guān)學(xué)校嗎？我也一起！”虎杖悠仁加快腳步走到門(mén)口，突然回頭道，“喔對(duì)了！之前說(shuō)好要像夜蛾校長(zhǎng)借咒骸訓(xùn)練的，五條老師你順便幫我和校長(zhǎng)說(shuō)一聲?。　?/br>
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