“老師我不委屈?！边@話絕對(duì)是鄒放的真情實(shí)感，說(shuō)起來(lái)還是他給老師添了麻煩。

    “你其實(shí)在怪我吧，明明我知道治愈無(wú)感癥的消息屬實(shí)，卻沒(méi)有站出來(lái)說(shuō)明，因?yàn)槲沂菆?zhí)政官，從我嘴里說(shuō)出來(lái)的話即使大家不相信也會(huì)得到重視，等大家認(rèn)真去排查，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是個(gè)真消息，你一定很奇怪我為什么不這樣做?”

    鄒放沒(méi)想到自己的心思老師全都知道，看著老師洞察一切的目光，鄒放心虛的低下頭，他確實(shí)在心里怪過(guò)老師。

    可他真的不理解，明明治愈無(wú)感癥對(duì)整個(gè)星際來(lái)說(shuō)都是一件大好事，可不僅李主任這類人拼命阻止，連在他心中公正仁和的老師，也放任這種現(xiàn)象。

    這究竟是為什么?

    “你看過(guò)修真小說(shuō)嗎？”看鄒放一臉自責(zé)疑惑的樣子，執(zhí)行官突然問(wèn)。

    “?”因?yàn)楣ぷ鞣諊^(guò)壓抑的緣故，鄒放工作時(shí)間也慢慢變得越來(lái)越嚴(yán)肅，只有老師格外不同，即使鄒放已經(jīng)慢慢習(xí)慣了老師的各種奇怪問(wèn)題，卻依舊不能理解為什么話題突然跳到了這里。

    老師不是應(yīng)該繼續(xù)譴責(zé)他嗎?

    看著鄒放不明所以的樣子，執(zhí)政官嘆了口氣，自顧自說(shuō)下去。

    “傳說(shuō)中的修仙者都是經(jīng)過(guò)各種各樣磨難才終于獲得永生，而我們卻不用，我常常想這對(duì)人類來(lái)說(shuō)到底是一件好事還是壞事?也許無(wú)感癥就是宇宙的補(bǔ)丁也不一定呢？”

    對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)無(wú)盡的壽命尚且容易令他們迷失自我，對(duì)于掌握著無(wú)數(shù)人生死的掌權(quán)者來(lái)說(shuō)就更是如此，權(quán)力會(huì)改變?nèi)说南敕?，身處高位誰(shuí)也不能保證自己能永遠(yuǎn)保持初心。

    最頂部執(zhí)政人員的一個(gè)念頭，對(duì)下面人的影響何其大，長(zhǎng)久下來(lái)都是同一批人執(zhí)政無(wú)疑是一件很可怕的事情。

    可一旦沾染權(quán)利想要放手就不是容易的事情，除了極少數(shù)人沒(méi)有人會(huì)愿意主動(dòng)退下來(lái)，慢慢地，整個(gè)政府部門甚至整個(gè)上層社會(huì)就變成了如今的模樣，盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系網(wǎng)之下，人的階級(jí)早已注定，一旦上面的人要揮舞屠刀精神主宰對(duì)方，下面的人毫無(wú)反抗之力。

    無(wú)感癥對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)或許是災(zāi)難，可如果基于社會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展，說(shuō)不定是一件好事呢？

    這就是他放任如今這種狀況的原因，雖然他不像李主任之流一樣對(duì)權(quán)利極度渴望，但他也希望無(wú)感癥能夠暫緩整個(gè)社會(huì)□□的步伐。

    至少要等到有人出來(lái)一舉徹底根治如今的上層亂象，不過(guò)這可能還需要積蓄更多的力量等待一個(gè)合適的時(shí)機(jī)。

    所以啊，無(wú)感癥能不能治愈這件事和童話游樂(lè)園真的沒(méi)多大關(guān)系，這件事情真正的關(guān)鍵在人心，要想治病，先要治人，不然一切只是白搭。

    但這一切執(zhí)政官?zèng)]辦法告訴還稚嫩的鄒放，他只能嘆息著暢享:“你說(shuō)如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)里度過(guò)自然界規(guī)定的屬于人類的一生會(huì)不會(huì)更好?”

    “這應(yīng)該不可能吧，不說(shuō)本人的意愿，只要有辦法，家里的其他人也不會(huì)愿意看到自己的親人就這么死去的?！毙蔷W(wǎng)能讓人活下來(lái)，為什么不這么做呢?只要一想到自己的妻子和女兒如果遇到這樣的事，鄒放就承認(rèn)自己做不到這么大公無(wú)私。

    正是因?yàn)檫@份難以割舍的情感，鄒放才對(duì)老師的想法更加難以理解，所有人都活著難道不好嗎、

    “你說(shuō)的對(duì)，能活著誰(shuí)會(huì)不愿意呢，即使那會(huì)讓人變得不像人。”執(zhí)政官看著鄒放依舊沒(méi)明白他的意思嘆了口氣，最終還是輕笑了一聲，給了他一顆定心丸，“所以你大可以放心，即使你現(xiàn)在還不明白為什么有人不愿意看到童話游樂(lè)園崛起，但你只要知道，只要局勢(shì)不發(fā)生變化大家不會(huì)真的對(duì)它動(dòng)手，因?yàn)榘?，誰(shuí)也不能保證自己不會(huì)患上無(wú)感癥。”

    人啊，就是這么矛盾，大家希望敵人患上無(wú)感癥麻利離開騰位置，可一旦輪到自己，卻又是另一種想法了。

    執(zhí)政官揮了揮手，示意鄒放可以離開了。

    其實(shí)鄒放并不是不理解其他人為什么不愿意童話游樂(lè)園崛起，他只是不明白老師為什么也會(huì)有這樣的想法，但顯然執(zhí)政官已經(jīng)不打算多說(shuō)了。

    察覺(jué)到老師的疲憊，鄒放只好先離開，讓老師好好休息。

    至少他得到了童話游樂(lè)園短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有事的保證。

    “你說(shuō)什么情況下一個(gè)好人會(huì)放任一種不好的事情發(fā)生?！边@一天回家鄒放都顯得有些心不在焉，吃飯的時(shí)候，他沒(méi)忍住問(wèn)了一旁安靜吃飯的妻子。

    綿綿mama早就看出丈夫的心不在焉，雖然丈夫很少在家里說(shuō)關(guān)于工作的事，但綿綿mama還是敏銳地覺(jué)得這件事應(yīng)該和無(wú)感癥有關(guān)。

    不管是信還是不信，童話游樂(lè)園能夠治愈無(wú)感癥的消息早就人盡皆知，可政府依舊沒(méi)有任何動(dòng)作，雖然童話游樂(lè)園的游客對(duì)此深信不疑，但原本觀望的人察覺(jué)到政府的態(tài)度已經(jīng)開始覺(jué)得這又是一場(chǎng)營(yíng)銷。

    政府部門或者說(shuō)是里面的有些人刻意在淡化童話游樂(lè)園，不讓它太多出名，綿綿mama只能這樣認(rèn)為。

    丈夫前兩天還興高采烈地將童話游樂(lè)園的無(wú)感癥相關(guān)資料交了上去，今天卻是這樣的表情，那么他口中的好人大概率就是他的老師了。

    丈夫的老師為什么要防爆童話游樂(lè)園?綿綿mama思考了片刻得出一個(gè)結(jié)論:“那應(yīng)該是這件壞事實(shí)際上利大于弊吧。”

    “壞事怎么會(huì)利大于弊呢？”鄒放剛要反駁卻突然醍醐灌頂一般恍然大悟。

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