已經(jīng)快兩個(gè)小時(shí)了吧，五條悟的眼神緩慢地落在了晴子身上，自家的學(xué)生仍然是那副巋然不動(dòng)的模樣，似乎除了她背靠著的那棵樹突然倒下就沒什么能夠驚擾到她的事情。

    “五條老師不無聊嗎？”似乎是他挪動(dòng)的動(dòng)靜吸引了晴子的注意力，五條悟抬手扶了扶歪掉的墨鏡，這幾天恰好他沒有什么要做的事情，就是因?yàn)橥o聊的。

    所以他才在完成例行的實(shí)戰(zhàn)課、又把該cao心的事情cao心完之后過來找晴子。

    “是挺無聊的。晴子雖然平時(shí)的活動(dòng)該參與的都有參與，但是這樣的課余閑暇時(shí)間，似乎更多的是在這里看這些書?！?/br>
    五條悟見晴子疑惑地抬起頭看向他，頓了一下繼續(xù)問道，“這樣老是一個(gè)人，晴子不會(huì)覺得很無趣嗎？”

    沒有預(yù)料到五條悟會(huì)問這個(gè)問題的晴子呆了一瞬后，她將手上的書倒扣在膝蓋上，視線并不正對(duì)著五條悟，像是在眺望遠(yuǎn)方回憶著什么：“不會(huì)吧？我已經(jīng)習(xí)慣了?！?/br>
    晴子挺喜歡熱鬧，但是孤獨(dú)對(duì)她來說并沒有那么可怕。畢竟在真正出生前，作為一團(tuán)混沌的她?？墒亲约阂粋€(gè)人度過了十年的時(shí)間。

    “這樣啊……”五條悟的語氣平靜，聽不出什么情緒。

    他不打算再就這個(gè)話題提多說些什么時(shí)，晴子卻向他提出了同樣的問題：“那五條老師也是經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往吧，不會(huì)寂寞嗎？”

    “老師也習(xí)慣了?！蔽鍡l悟狀似無所謂地一笑。

    那就是會(huì)吧。晴子思考了幾秒，將書輕輕放在旁邊的平地上后，她后撤幾步，借著這股沖力攀爬上了高度相對(duì)最低的樹枝。

    在確定了樹枝足以承載她的重量后，晴子小心翼翼地坐下，慢慢地俯身，一只手握著樹枝以求保持平衡，另一只手則是借著這樣的高度優(yōu)勢，放在了五條悟的頭頂輕輕揉了揉。

    “在我家，和很久沒見到的小孩子們玩耍的時(shí)候，這樣做他們會(huì)開心。雖然把五條老師抱起來轉(zhuǎn)幾圈這樣的事情我做不到。但是摸摸頭的話努力一下還是可以的。”

    至于其他大人的話，并沒有人有類似的情況向晴子求助過，她輕盈地跳下樹枝，又找到原來的位置坐下，偏頭問道，“五條老師有開心點(diǎn)嗎？”

    晴子也并不在意五條悟的回答，問完之后就低頭繼續(xù)翻看自己的課本。

    過去了大概三五分鐘，身旁才傳來一聲「嗯」，聲音輕得像是晴子以為是自己的幻覺，她用書擋在臉前，偷偷地偏過視線，就和五條悟撞了個(gè)正著。

    對(duì)方看來已經(jīng)完全恢復(fù)了平時(shí)的模樣，那雙蒼藍(lán)色的眼眸即便是隔著墨鏡，晴子也能看到其中所包含著的溫和笑意：“謝謝晴子?！?/br>
    這樣的情況應(yīng)該說些什么做些什么嗎？晴子并沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，是以她只是以迅雷不及掩耳之勢重新將頭埋進(jìn)了課本中。

    ——

    2017年6月，乙骨憂太轉(zhuǎn)入咒術(shù)高專，成為一年級(jí)中的一員。

    由于接手了一個(gè)祓除一級(jí)咒靈的任務(wù)，晴子當(dāng)時(shí)并不在場，只是從五條悟那里聽說了來龍去脈。

    晴子比較注意到的只有三點(diǎn)，一是五條悟描述乙骨憂太帶著的那只特級(jí)咒靈里香時(shí)的語氣并不算輕松；

    二是這只特級(jí)咒靈還并沒有造成死亡，下手致使重傷的對(duì)象也是欺凌了乙骨憂太的人，還沒到無法挽回的地步；

    三是咒術(shù)會(huì)的高層們那邊就乙骨憂太本人的處置作出的一些觀點(diǎn)。

    理清之后，晴子給五條悟的回應(yīng)就只剩下了一個(gè)平淡的點(diǎn)頭：“好的，我知道了。”

    “如果本身沒有造成死亡并且重傷的對(duì)象都是欺凌過他的人的話，我是并不贊同為了將來可能的風(fēng)險(xiǎn)處死乙骨的。”

    晴子說出自己的觀點(diǎn)，“雖然不得不承認(rèn)有惡心一下高層們的私心，但是既然有將「里香」化為可控的可能，那么就沒必要去那么做吧?！?/br>
    他們地獄的社畜們做錯(cuò)了什么嗎，天天要為了這些家伙「消除風(fēng)險(xiǎn)」的決策加班通宵。

    乙骨憂太恰好撞上了回來的兩個(gè)人，在五條悟?yàn)殡p方進(jìn)行了介紹并露出一副看熱鬧不嫌事大的表情之后，就見晴子正黑著一張臉不知道在想些什么。

    思及早上自己在教室時(shí)，其他三個(gè)同學(xué)也同樣是對(duì)自己沒有一副好臉色，乙骨臉上又滴下冷汗，這個(gè)同學(xué)不會(huì)也要攻擊自己吧，到時(shí)候里香又出來了的話……

    好在晴子并未如他所想，而是恢復(fù)了正常的神色，頷首道：“你好，我是加川晴子?！?/br>
    “乙骨憂太，請多關(guān)照?！币夜穷H有些結(jié)巴地說完這句話，為晴子難得的正常態(tài)度幾乎要覺得熱淚盈眶。

    被他這副表情鎮(zhèn)住的晴子把求助的目光默默投向了五條悟，對(duì)方笑瞇瞇地出來救場：“好了好了，自我介紹到此結(jié)束。晴子先回宿舍吧，你剛完成任務(wù)，是該好好休息一下?！?/br>
    “乙骨，你跟我來，我還有些事情要交代?！蓖昝劳瓿闪饲笾?，五條悟?qū)η缱訐]揮手，就將乙骨領(lǐng)走了。

    乙骨那邊還有一些掃尾的交接工作要做，并且同樣也要進(jìn)行課程的選擇。所以他要第三天才會(huì)正式來上課。

    第二天……

    距離實(shí)戰(zhàn)課上課還有一小段時(shí)間，四個(gè)人的話題毫無疑問就是圍繞著乙骨進(jìn)行的。

    “那家伙身上的咒靈簡直就是個(gè)不知道什么時(shí)候就會(huì)突然暴走的不安定因素。偏偏人還是那副老實(shí)又好欺負(fù)的模樣，真是、叫人看著不爽……”

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