9、在滑膩又富有彈 cl.cм
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「獲取yindao分泌物的手法很簡(jiǎn)單,男生用手指刺激按壓yindao口附近和yindao口下方,也就是會(huì)陰部位,促進(jìn)yin液流出,然后用量杯接收2ML左右即可。」 女生一個(gè)個(gè)很無(wú)奈地躺上去后。男生們發(fā)現(xiàn),其實(shí)根本不需要刺激,個(gè)個(gè)腿間早已都濕得一塌糊涂。 輕輕松松收集完成。交給老師密封編號(hào)。 h老師將夏上的高潮潮吹yin液,各女生的興奮yin液,各男生的前列腺液、jingye,一起分發(fā)給我們。 我們穿好衣服后再次換教室,到隔壁的觀察室進(jìn)行觀察這四種體液。 過(guò)程h老師也全程指導(dǎo),就不詳述了。 就這樣,匪夷所思的醫(yī)學(xué)院第一堂課結(jié)束。 第二天早上我們回教室提交昨晚報(bào)告。今天終于發(fā)了足足有一尺厚的各種醫(yī)學(xué)類,早上一連上四節(jié)理論課。簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂。對(duì)下午的實(shí)踐課竟有所期待起來(lái)。 下午兩點(diǎn)。 「噠噠噠噠」隨著熟悉的高跟鞋踏地聲由遠(yuǎn)到近,h老師又一次準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上。 「大家脫光衣服,今天的課程依舊是身體檢查。要學(xué)會(huì)和患者的交流和互動(dòng)。 一會(huì)我來(lái)扮演病人。王一牛,你來(lái)扮演醫(yī)生?!?/br> 「那個(gè)……那個(gè)……老師……我不知道該怎么問(wèn)啊……」我想要當(dāng)醫(yī)生的動(dòng)機(jī)絕對(duì)是純潔的。我的人也絕對(duì)是純潔的。 「問(wèn)話的時(shí)候不要那么緊張,一定要自然點(diǎn)。先從患者感覺(jué)哪里有問(wèn)題開(kāi)始。然后聯(lián)系有可能相關(guān)的病癥從大到小依次詢問(wèn)。 知道問(wèn)題大概出自哪里之后,在進(jìn)行后面的步驟?!?/br> 「哦……知道了……」隨后,我盡可能表現(xiàn)平和的問(wèn)道?!咐蠋?,請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得哪里有問(wèn)題?」 「我現(xiàn)在是患者,不是老師!」 「是是……請(qǐng)問(wèn),患者您哪里有問(wèn)題?」 「大夫,我的肚子這兩天一直在疼?!筯老師回道。 「肚子疼啊。這幾天是月經(jīng)的日子么?」 「撲哧……」我剛問(wèn)完,所有的同學(xué)就全都笑了起來(lái)。 「你在高什么飛機(jī)???雖然你是醫(yī)生,但也不能一下就問(wèn)這么直白的話題。 普通的患者即使回答你,心里也絕對(duì)會(huì)感到不好受的。讓患者感到不舒服。即使你醫(yī)術(shù)高明人家也不會(huì)再來(lái)了!」 「那……那我該怎么辦???」 「看來(lái),你在上學(xué)之前是沒(méi)有接觸過(guò)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)了?!刮逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 「你們呢?」老師問(wèn)向其他人。結(jié)果所有人都點(diǎn)了點(diǎn)頭。 「陳少希,你來(lái)扮演病人吧。我來(lái)扮演醫(yī)生?!拐f(shuō)完,老師拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懥艘恍┳纸唤o陳少希。 「這就是你的癥狀。一會(huì)我問(wèn)的時(shí)候,你就按照這些癥狀可能產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行回答?!?/br> 「知道了?!?/br> 「下一位,陳少希!」老師坐在桌子后面喊道。 陳少希走到桌子前面坐下?!肝揖褪顷惿傧?。」 老師先看了看陳少希的氣色。隨后才問(wèn)道:「覺(jué)得哪里不舒服???」 「我肚子有點(diǎn)疼?!?/br> 「肚子?是這里還是這里?」老師在自己的肚子上指了幾個(gè)位置。 陳少希,指著小腹偏右的位置說(shuō)道:「是這里。」 「怎么個(gè)疼法?」 「感覺(jué)一陣陣的。像針扎的一樣?!?/br> 「疼多長(zhǎng)時(shí)間了?大概都什么時(shí)候疼?」 「有一個(gè)月左右了。時(shí)間不固定?!?/br> 「恩」說(shuō)完,老師站起身來(lái)?!高@樣就可以了?!?/br> 「老師……您好像什么都沒(méi)問(wèn)出來(lái)吧?」我感覺(jué)多少有些詫異。 「誰(shuí)說(shuō)的?我不是問(wèn)出她哪里疼了么?病人不是醫(yī)生,她們不可能根據(jù)自己的情況來(lái)說(shuō)出具T的病癥。 所以,問(wèn)診只是確定發(fā)病的地點(diǎn)和是否需要進(jìn)行治療。 要想確定到底是什么病,則主要依靠觸診。如果觸診仍然無(wú)法確定,就需要進(jìn)行全身檢查和其它各項(xiàng)診察了?!?/br> 說(shuō)完,老師看向我……她為什么老是看我?「王一牛,你過(guò)來(lái)躺下。我給他們做下示范?!?/br> 「是……」雖然無(wú)奈,但卻無(wú)法反抗…… 如果命運(yùn)第一次強(qiáng)暴你的時(shí)候你沒(méi)有去反抗,那么,它很快就會(huì)來(lái)強(qiáng)暴你第二次。 老師看我躺好后,伸手在我肚子上面按起來(lái)?!甘沁@里么?」 「不是?!?/br> 「這里?」 「不是……」 觸診持續(xù)十分鐘。我的小腹包括yinnang陰精全被老師給摸了個(gè)遍。 演示完,我走下演示臺(tái),這回?fù)Q老師了。 只見(jiàn)h老師她內(nèi)心毫無(wú)波瀾,直接坐到演示臺(tái)上。 「首先你們得先學(xué)會(huì)如何觸診。王一牛先來(lái)。我會(huì)提醒你力道和注意事項(xiàng)的?!刮遗读艘宦曋笞呱锨叭?。 「首先是對(duì)病痛位置周邊進(jìn)行擠壓。來(lái)確定具T的患病位置?!?/br> 我恩了一聲,伸手按在老師小腹的位置上。一種光滑圓潤(rùn)的感覺(jué)瞬間從我的手指?jìng)鬟f到大腦皮層里。雖然很想就這么按住不動(dòng)。 不過(guò),那顯然是不可能的。我微微用力的按了按。隨后一邊詢問(wèn),一邊按向其它地方。直到確定病情的具T位置。 「下一個(gè),何云舒?!购芸?,何云舒也跟著結(jié)束了。 「王一牛,何云舒,你們兩個(gè)先去練習(xí)?!?/br> 當(dāng)然,人手發(fā)一張模擬患者的病情紙條。 「那個(gè)……可以么?」找到巨大演示臺(tái)的一角,坐好之后,我小聲問(wèn)道。 何云舒稍稍猶豫了一陣,隨后點(diǎn)點(diǎn)頭?!羔t(yī)生……檢查吧?!?/br> 我伸手在滑膩又富有彈X的少女皮膚上到處揩油,但是我們都是為了醫(yī)學(xué),不是嗎? 「這里疼嗎?」我一邊按壓小腹,一邊問(wèn)。 「不是?!?/br> 「這里?」又摸摸堅(jiān)挺飽滿的rufang。 「不是。」 …… 何云舒的雖臉紅耳赤,還是要認(rèn)真應(yīng)付我的不斷詢問(wèn)。 挨個(gè)地方按了幾下之后。就換到我這邊了。如此反復(fù)大概三次左右。 那邊老師就喊了起來(lái)?!负昧?,大家都集合過(guò)來(lái)吧。進(jìn)行下一步了?!?/br> 我和何云舒紅著臉走了過(guò)去。其他幾人都跟我們差不多。 顯然,剛才他們也在彼此觸診來(lái)的??上А瓫](méi)能跟我最看好的林嫩嫩分到一起。 「那,下面要進(jìn)行的背部觸診。王一牛,過(guò)來(lái)坐下?!?/br> 恩……又是我。背對(duì)著老師坐下。 隨后依次介紹什么地方該如何按。 然后,我們又依次在老師身上試驗(yàn)一遍,就分成四個(gè)小組。全部循環(huán)練習(xí)。 每個(gè)人都會(huì)被輪到。包括同一X別的。畢竟,來(lái)看病的不可能全是異性。 按背部跟腹部是完全不同的。因?yàn)樵诎锤共康臅r(shí)候,眼睛能夠看到,所以心里會(huì)有準(zhǔn)備。 而按背部的時(shí)候,你卻看不到。這也就使得感官變的更加敏感。 在被異性按到的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生出一種莫名亢奮的感覺(jué)。 一直到下午四點(diǎn)左右,我們都在赤身裸體進(jìn)行著腹部與背部的觸診練習(xí)。 忽然,門口傳來(lái)一陣急促的腳步聲,隨后一通敲門,進(jìn)來(lái)的是張玲護(hù)士,找h老師的,見(jiàn)到我們?nèi)淌胰顺嗌砺泱w,居然是一副見(jiàn)慣不怪的表情。 h老師穿戴整齊后,開(kāi)門出去了溝通了一陣后,回來(lái)教室和我們說(shuō)。 「各位同學(xué)真是抱歉,老師臨時(shí)有手術(shù)要離開(kāi)一會(huì),你們先自行練習(xí)和溝通,我手術(shù)如果結(jié)束就會(huì)回來(lái)繼續(xù)給你們上課。如果到九點(diǎn)她還沒(méi)去。你們自行解散就可以了。」 --