“不玩了?！?/br>
    切回主界面，發(fā)現(xiàn)扣扣收到十幾條新訊息。

    江辭順手點開。

    最多條果不其然是林俊愷。

    【星爆気流斬：辭哥，你和我說那學(xué)習(xí)組的事，我想著我們?nèi)獋€群吧】

    【江：行】

    這是自己給他的最后一條回復(fù)，江辭又扒拉下去，繼續(xù)看。

    【星爆気流斬：[書是我的翅膀，在知識的天空翱翔.jpg]】

    【星爆気流斬：這表情包怎么樣，可以拿來做群頭像，符合我們組的氣質(zhì)】

    【星爆気流斬：辭哥，我建好群了，也給戚畫發(fā)申請了】

    【星爆気流斬：咱小組的名字我想了很久，辭哥你瞅瞅行不】

    【星爆気流斬：我覺得這名字特好】

    【星爆気流斬：辭哥，在不】

    【星爆気流斬：？】

    江辭退出聊天界面，緩了會，才點開了群通知紅點。

    江辭對群名沒抱什么期望，從剛才林俊愷發(fā)的表情包來看，他的品味可不咋地。

    群通知里只有一條邀請，十分惹眼。

    【星爆気流斬邀請您加入“青龍學(xué)習(xí)小組”】

    “......”

    作者有話說：

    辭哥：果然不咋地

    第19章 拯救呆學(xué)渣（6）

    回了林俊愷一串省略號，江辭放下手機，坐進窗邊的懶人沙發(fā)里。

    他沒開燈，房間里黑漆漆的，外面橫縱規(guī)律的燈光透過落地窗大片地投進室內(nèi)，屋內(nèi)才沒有黑到伸手不見五指。

    小區(qū)很安靜，沒有了手游的背景音，空曠的室內(nèi)只有他行動時衣料摩擦的聲音，安靜的有些瘆人。

    丟在地上的手機震動了起來。

    窩在沙發(fā)里的少年瞥了一眼屏幕，看到上面顯示的號碼后直接摁了掛斷鍵，完全不給電話那端的人一絲面子。

    該打電話來的不打，不該打的又沒完沒了。

    煩。

    ...

    夜晚過去，一大早學(xué)生們就返回了學(xué)校。

    重點中學(xué)的老師一秒也沒閑著，批改完的試卷已經(jīng)穩(wěn)妥地發(fā)放到每個同學(xué)的桌面，沒有教的知識點還有那么多，將月考答疑壓縮在考試周講完已經(jīng)成了所有老師的共識。

    戚畫看著面前倒扣著的九張卷子和一條成績單，糾結(jié)的伸出了手。

    結(jié)果讓她有些驚喜，雖然數(shù)字依舊不算好看，但比入學(xué)考試進步了不少，戚畫抿了抿嘴，忍住想上揚的嘴角，轉(zhuǎn)頭向江辭的座位望去。

    位于教室左后方的座位空蕩蕩的，就連桌面上的試卷和成績單都被吹到地上，戚畫走了過去將地上的卷子理了起來，忍住對分數(shù)的好奇，將試卷和成績單一并放進江辭的抽屜里。

    雖然學(xué)校會將大家的成績張榜公布，甚至前100名還會放到公告欄表彰宣傳，但戚畫對這樣毫無隱私的作法有些抵觸，在江辭同意前，她是不會擅自看他成績單的。

    早讀開始了，江辭依舊沒來，戚畫回到自己的座位上，看到前排周心媛的背影有些尷尬，雖然他們一直不太對付，但像昨天那樣撕破臉還是第一次，平常表面上還是相當(dāng)友好的，不然周心媛就不會總是轉(zhuǎn)頭向她借這借那的了。

    早讀沒開始一會，班主任便走了進來，打斷了即將開始的早讀，噼里啪啦地展開了他手上的教案，一拍黑板：

    “同學(xué)們，早讀暫停一下，我先簡單的講講這次月考的情況?！?/br>
    高一七班的同學(xué)們互相對了個眼神，眼里寫滿“他又來了”，顯然大家都知道，陳老師這所謂的“簡單情況”一開始，沒四五十分鐘可停不下來。

    “這次我們班有十三位同學(xué)排進了年級前一百名，這是很不錯的，希望這13位同學(xué)再接再厲...”，說著，他便將這十三位同學(xué)的名字和名次報了一遍。

    “鄭君易，班級第7名，年級29名，比入學(xué)考進步了不少，很好...下一個，周心媛，第8名，年級第42名，發(fā)揮的不錯，繼續(xù)保持...第9名是許月...”

    桐安市一中高一分班是隨機打亂的，所以第一次月考很能體現(xiàn)各個班級的水平，班主任，也就是陳桉，對自己班在這次考試中的成績是挺滿意的，班總平均分在年段里排第二，班里有十三名同學(xué)進入了百名榜，而且年段前十里竟然有五個七班的學(xué)生，這說明班里的尖子生不少，而且尖子中的尖子更不少，雖然從第8名開始，排名就開始掉到百名榜的中間段，但整體還是很不錯的。

    而且，這次的考試最讓他驚喜的，是那個讓他一直不放心的山芋同學(xué)沒有上交9張空白卷子憑一己之力拉低整個班級的平均分，陳桉在看到班里沒有總分為0的成績后甚至涌起了一股奇妙的欣慰。

    “除了這些同學(xué)外，還有幾個同學(xué)我得表揚一下，首先是戚畫同學(xué)，這次的語文是年段第一，歷史也考的也很不錯，和入學(xué)考比進步特別大，不過理科要多加強一下，哦，對，作文還是范文，語文年級組組長特別滿意你的作文，跟我們夸了好幾次，等會你們語文老師估計又得夸了?！?/br>
    突然被老師提到，戚畫不好意思的低頭，她剛才沒注意看自己的排名，沒想到語文竟然考的那么好，她把成績條再仔細看了一遍，發(fā)現(xiàn)除了語文，自己的歷史排名也很靠前，竟然是年級第30名，她在心里默默感謝江辭，多虧和他的問答復(fù)習(xí)，不然歷史肯定沒有這個分數(shù)。

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