體力槽綽綽有余，以防萬(wàn)一還是吃了一顆豬腦花補(bǔ)充補(bǔ)充，你閑來(lái)無(wú)事，干脆又開(kāi)墾了一行耕地，掏出鋤頭不停點(diǎn)擊著棕色的像素土塊。

    把新獲得的鳳梨種子、香蕉種子撒進(jìn)地里，這倆水果還是很有用的……別忘記自己除了餃子的制作方法，還獲得了混合水果汁的制作方法×1。

    制作混合水果汁需要橘子×1，蘋(píng)果×2，香蕉×2，鳳梨×1，糖果樹(shù)的彩色糖果×3。

    需要的東西這么多，估計(jì)是個(gè)好東西！

    你若有所思地按動(dòng)游戲手柄，再次澆了一遍水，新播下去的種子很快就竄出了嫩芽。

    做完這些，體力槽又下去三分之一，心想自己這體力可真夠拉的，你打了個(gè)哈欠，蹭了蹭生理性的淚珠從被窩里坐起身子。

    現(xiàn)在已經(jīng)是半夜1點(diǎn)多，窗外只有小區(qū)的路燈亮著光，雖然自己完全不困……在游戲里的農(nóng)田旁轉(zhuǎn)了幾圈，名叫夜蛾正道的班主任沒(méi)過(guò)多久就找過(guò)來(lái)，提醒你該上體術(shù)課了。

    咦？你記得體術(shù)課在cao場(chǎng)上來(lái)著，本想回應(yīng)對(duì)方，奈何沒(méi)有找到選項(xiàng)或者對(duì)話氣泡，只好繞著他走了一圈以示回應(yīng)，夜蛾正道停頓幾秒，保持著豆豆眼轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。

    你聳了聳肩，調(diào)出地圖查看cao場(chǎng)的位置，cao縱著熊貓小人蹦蹦噠噠來(lái)到鋪了草坪和瀝青的偌大cao場(chǎng)，令人意外的是，上午的三個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了。

    白發(fā)短腿兒少年蹲坐在臺(tái)階上，黑發(fā)丸子頭小人站在他旁邊保持著瞇瞇眼，名叫家入硝子的女生則是抻著腰用力做拉伸運(yùn)動(dòng)。

    不知道為什么，五條悟看到你后墨鏡滑了滑，突然抬手捂住了肚子。

    你感到十分驚訝，原來(lái)這家伙還能來(lái)上課，還以為他要請(qǐng)假呢……走過(guò)去遞給對(duì)方一個(gè)橘子果實(shí)以示獎(jiǎng)勵(lì)，白發(fā)小人卻把頭甩成了撥浪鼓，身上冒出寫(xiě)著【……】的對(duì)話氣泡。

    嘖，這孩子。

    暗嘆青少年的心思不好猜，你轉(zhuǎn)頭把橘子給夏油杰，對(duì)方倒是老老實(shí)實(shí)收下了，遲疑片刻竟然扒掉橘子皮吃了一顆。

    黑發(fā)丸子頭少年的精神狀態(tài)因此上升到了B ，他身旁的五條悟見(jiàn)狀突然不干了，也跳起來(lái)伸出兩只像素小短手。

    你這么摳…啊呸，你的囊中如此羞澀，哪有那么多橘子！果斷對(duì)這家伙使用【擊打】，世界終于清靜了，不過(guò)等了半天并沒(méi)有老師這種人員跑過(guò)來(lái)教課。

    心中稍微有些疑惑，發(fā)現(xiàn)家入硝子身上有個(gè)寫(xiě)著【……】的對(duì)話框，你跑過(guò)去進(jìn)行點(diǎn)擊。

    選擇1：現(xiàn)在上課吧。

    選擇2：你們的老師呢？

    選擇3：你的裙子可以再短一點(diǎn)。

    選擇4：沒(méi)什么說(shuō)的，離開(kāi)。

    啊這。

    由于太過(guò)疑惑上課沒(méi)老師這件事，你率先點(diǎn)擊第二個(gè)選擇。

    我是五條悟：“你們的老師呢？”

    家入硝子：“老師？啊，是說(shuō)夜蛾老師么?！?/br>
    家入硝子：“體術(shù)課夜蛾老師抽空才會(huì)來(lái)，我們每節(jié)課有固定的任務(wù)計(jì)劃，今天每個(gè)人需要跑30公里，那兩個(gè)家伙還有對(duì)打訓(xùn)練?！?/br>
    棕發(fā)女生指了指不遠(yuǎn)處那兩個(gè)DK，你大驚，什么？30千米，這些學(xué)生是馬拉松冠軍嗎，竟然對(duì)自己這么魔鬼！

    完全想象不到一節(jié)課跑30公里是什么概念，做完拉伸運(yùn)動(dòng)的棕發(fā)女生已經(jīng)沖出去了，哦對(duì)，想起作業(yè)本還差家入硝子沒(méi)送出去，你拉住對(duì)方，調(diào)出人物屬性板里找到【送禮/勸退】的選項(xiàng)，把作業(yè)本遞給對(duì)方。

    家入硝子冒出了省略號(hào)，原本倒地的白發(fā)少年倒是因此得意地爬起來(lái)了。

    得知體術(shù)課的課程內(nèi)容，最左邊的小喇叭標(biāo)志也出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn)，你順勢(shì)點(diǎn)擊【任務(wù)清單】進(jìn)行查看。

    ①主線任務(wù)一：身為以身作則的校長(zhǎng)，請(qǐng)旁聽(tīng)一天課，積極督促學(xué)生們進(jìn)入忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。（0/1）

    ②主線任務(wù)二：初來(lái)乍到，好好把整座學(xué)院探索一遍吧。（43%）

    ③主線任務(wù)三：在體術(shù)課上和一位學(xué)生進(jìn)行對(duì)打，教導(dǎo)學(xué)生正確的攻擊方法。（0/1）

    目光落在最后一個(gè)刷新的任務(wù)上，你迷惑得一批，心想自己哪會(huì)什么攻擊方法，家入硝子已經(jīng)開(kāi)始跑圈去了，只能cao縱熊貓小人走到兩個(gè)DK中間，有些猶豫選擇誰(shuí)當(dāng)做對(duì)打的目標(biāo)。

    ……

    五條悟：“干嘛，看我干啥？”

    選擇1：咋的，瞅你咋滴。

    選擇2：甜心，來(lái)一場(chǎng)1v1的決斗吧！

    選擇3：沒(méi)什么說(shuō)的，離開(kāi)。

    沒(méi)想到白發(fā)短腿小人主動(dòng)發(fā)出了挑釁，你冷笑一聲，望了望這家伙的像素小短腿兒，果斷點(diǎn)擊第二個(gè)選項(xiàng)。

    我是五條悟：“甜心，來(lái)一場(chǎng)1v1的決斗吧！”

    五條悟：“……？”

    五條悟：“行啊，那就到草坪上去吧。”

    白發(fā)學(xué)生很快就答應(yīng)了對(duì)打的要求，你滿意極了，等不及地推著他走到草坪上，站在你們身后的夏油杰對(duì)此似乎很無(wú)語(yǔ)，臉上的兩條橫線旁邊掛著一滴汗珠。

    兩個(gè)像素小人站好位置，手機(jī)屏幕頓時(shí)冒出了提示。

    【系統(tǒng)提示：進(jìn)入練習(xí)模式，此模式下無(wú)死亡狀態(tài)。】

    游戲木板消失后，你正要研究怎么進(jìn)行攻擊，五條悟直接就打上來(lái)了，熊貓小人被一拳干倒在地，趴在草坪上躺地不起。

    【系統(tǒng)提示：HP-499?！?/br>
    ……

    你了個(gè)去?。?/br>
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