里面是這兩天魔藥課上課的筆記和魔藥制作過程。

    一時(shí)間，在男孩子們猖狂的大笑，和阿納斯塔西婭打趣的眼神中，詹姆露出了似笑非笑，似哭非哭的奇妙神情。

    作者有話要說：

    我突然發(fā)現(xiàn)，我上一章作話說的“伏筆”沒有意義

    因?yàn)槲乙呀?jīng)把第三個(gè)番外放出來了！

    沒錯(cuò)！伏筆就是西婭的守護(hù)神?。ㄗ员?jpg

    其實(shí)我覺得在魔法世界里，念錯(cuò)的魔咒有時(shí)候比念對(duì)的魔咒更恐怖。

    而且很緊張的時(shí)候不會(huì)自己都不知道自己念了什么嗎哈哈哈

    今天也mua來看西婭的寶貝們！

    第36章 . 守護(hù)神

    今年法里亞的生日較之前十幾年，都有了些不同——如果要問有什么不同，那他會(huì)告訴你，這次多了拉爾夫。

    格來芬多在一間教室給法里亞舉辦了生日派對(duì)，到場的人很多，幾乎就像個(gè)小型學(xué)院聚會(huì)了。大家興奮地在這里用魔法布置了各種各樣的煙火、彩條，還有人已經(jīng)開始舞動(dòng)起來，阿納斯塔西婭不得不穿過重重人群，才能擠進(jìn)中間的圈子里。

    站在生日蛋糕旁邊的正是法里亞，他身上穿著阿納斯塔西婭編織的墨藍(lán)色針織衫，正一只手牽著拉爾夫，一只手舉著魔杖，準(zhǔn)備指揮著小刀切開蛋糕。

    “法里亞！你要親手切！”阿納斯塔西婭及時(shí)趕到，抗議道，“這可是我親手做的蛋糕！”

    法里亞大笑起來，給了meimei一個(gè)臉頰吻，“好吧好吧，我親愛的西婭?！?/br>
    阿納斯塔西婭又想起什么，“等等，你許愿了嗎？”看到青年傻乎乎地?fù)u頭，而拉爾夫也是一臉懵懵懂懂的模樣，小姑娘恨鐵不成鋼地收走他的刀子，“快許愿法里亞！”

    她著實(shí)是一個(gè)遵循生日流程的乖寶寶。

    法里亞笑著和拉爾夫?qū)σ曇谎?，然后聽話地閉上眼睛。

    “我希望……”他喃喃，剩下的祝福沒有說出來。周圍很嘈雜，大笑聲，祝福聲混雜在一起。煙火和蛋糕上的蠟燭的光仿佛還停留在瞳孔上，在閉眼的黑暗中也映出余光。

    他能感受到右邊正站著愛人，他此刻一定在深深注視著自己。而左邊是扒拉著自己衣服的小meimei，她的小手，是自己閉著眼睛都能認(rèn)出來的熟悉的形狀和溫度。

    許完愿，他睜開眼睛。

    “生日快樂！”周圍的同學(xué)們像是約好一樣大喊起來，祝福聲音震耳欲聾——法里亞很懷疑他們給這間教室施了咒語，不然費(fèi)爾奇下一秒就會(huì)趕到這里。他面前的蛋糕上突然從里面彈出了三個(gè)穿著長袍的小人，是自己，還有拉爾夫。

    兩個(gè)人前面更小的小人是金發(fā)的小姑娘。

    一片起哄聲，驚叫聲中，法里亞含笑低頭看去，meimei狡黠地沖自己眨了眨眼睛。

    而拉爾夫已經(jīng)熟透了。

    **

    黑魔法防御課的霍奇納教授生病了，在學(xué)年臨近結(jié)束前。不得不說這給霍格沃茨學(xué)生們的黑魔法防御課又蒙上了厚厚一層陰影。

    “一年換一個(gè)就不說了，現(xiàn)在連一年也做不滿嗎？”露絲擔(dān)憂地對(duì)小伙伴們說道，還做出了自己的猜測，“難道是詛咒變得更加厲害了？”蘇珊無語，捏了一把她的臉。

    阿納斯塔西婭也不知道該怎么辦，只能祈禱霍奇納教授真的是因?yàn)樯眢w原因沒有辦法繼續(xù)授課了——她還挺喜歡這個(gè)教授的。

    最后兩個(gè)月的黑魔法防御課是由弗立維教授暫代的，七個(gè)年紀(jì)兩門課的工作量讓他本就花白的頭發(fā)似乎都少了不少，阿納斯塔西婭也跟著他忙碌起來。

    有一次他極度暗示性地對(duì)阿納斯塔西婭說了一句，“我一直覺得你們可以自己私下里多練練黑魔法防御……”然后說完他就從書本堆上跳下來，仿佛什么都沒發(fā)生過一樣。

    阿納斯塔西婭倒是若有所思。

    弗立維教授本身就很受歡迎，他的黑魔法防御課也教授得生動(dòng)有趣。為了緩解同學(xué)們臨近考試更換老師的壓力，同時(shí)引起學(xué)生們的興趣，弗立維教授給不同年級(jí)的學(xué)生們演示了不同的高深魔咒。三年級(jí)課上，他演示了呼神護(hù)衛(wèi)這個(gè)咒語。

    “呼神護(hù)衛(wèi)！”

    隨著弗立維教授話音剛落，一只健美的魚鷹從他的魔杖尖端飛了出來，環(huán)繞著室內(nèi)飛了兩圈，銀色的流光在空中久久停留不愿離去，如夢似幻。

    “它可真美，不是嗎？”阿納斯塔西婭悄悄和露絲蘇珊說道，“我見過法里亞的守護(hù)神，是一匹安達(dá)盧西亞馬，拉爾夫則是一只渡鴉，都非常強(qiáng)大。”

    “真好……不知道我們的守護(hù)神會(huì)是什么。”蘇珊的視線隨著那只魚鷹落回到弗立維教授身邊——它消散了。

    “好的！我們這節(jié)課的目標(biāo)就是，認(rèn)識(shí)并嘗試召喚出守護(hù)神——當(dāng)然，三年級(jí)學(xué)生想要召喚出守護(hù)神是非常困難的，但是嘗試一下有何不可呢？”弗立維教授興奮地在書本堆上手舞足蹈，揮舞著自己的魔杖，“想想看，你們也不小了，快要四年級(jí)了。”

    “讓我們試試！跟我念——Expecto patronum！”

    “Expecto patronum！”底下小巫師跟著參差不齊念到。

    “對(duì)的，沒錯(cuò)！”弗立維教授又帶著大家念了兩遍，“呼神護(hù)衛(wèi)是魔法世界中極高的魔法——守護(hù)神是一種抵御攝魂怪的東西，是一種護(hù)衛(wèi)，它能在你面對(duì)攝魂怪的時(shí)候保護(hù)你，起到盾牌的作用。

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