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不過既然是義骸,受的傷回去之后可以用靈力治好…… “你在做什么?。 贝驍嗉o(jì)江越發(fā)走偏的思維的是順平的怒吼。 紀(jì)江不解地看向剛才站起來還頗費了一些力氣的后桌,見到少年搖搖晃晃地走進自己,臉上的憤怒毫不遮掩,扣住了自己另一只手的手腕就要拉著她走。 “等等,吉野同學(xué)?”紀(jì)江有些懵地被拉著走了兩步,然后反扣住了順平的手腕,“怎么了?” 順平轉(zhuǎn)過頭看著紀(jì)江,嘴唇緊緊抿著:“你受傷了。” “我知道呀?!奔o(jì)江眨了眨眼睛,感到扣住自己手腕的那只手更加用力了,越發(fā)不解。 這不是顯而易見的事實嗎? “去保健室處理傷口?!表樒较袷请y以忍受一般,不再多言,重新拉著紀(jì)江往保健室的方向走。 這還得了!萬一被發(fā)現(xiàn)義骸的異常了怎么辦! 紀(jì)江被驚了一下,有些慌亂:“欸?等等,不用的,我回去自己處理好就行了……吉野同學(xué)?吉野同學(xué)你聽見了嗎?” …… 保健室內(nèi),將湛藍(lán)色瞳孔藏在眼鏡后的校醫(yī)看著眼前兩名都顯得狼狽的學(xué)生,剛準(zhǔn)備先替看起來外傷更嚴(yán)重的女生處理傷口,女生卻抱著還在流血的手臂后退一步:“老師,吉野同學(xué)剛才差點站不起來,您先給他看吧。” 順平連忙搖頭:“不……” “他剛才胸腹部一直被人攻擊,這種傷雖然表面看不出來,但很容易出問題,還是先交給老師檢查一下吧?!?/br> 紀(jì)江冷漠無情地把鍋推到順平身上,讓他獨自一人面對校醫(yī):“我的傷沒有大礙,我自己能夠處理?!?/br> 面對一臉抗拒的少女,校醫(yī)無奈地點了點頭:“那我就先給吉野同學(xué)檢查身體,朽木同學(xué)在這里處理好傷口,我看完吉野同學(xué)再看看朽木同學(xué)的傷?” “沒問題,吉野同學(xué)想來也沒有問題?!奔o(jì)江干脆利落地替后桌回答了校醫(yī)。然后看著順平一臉的欲言又止問道:“怎么了嗎,吉野同學(xué)?” “一個人處理真的沒問題嗎,朽木同學(xué)?”趁著校醫(yī)去拿處理傷口的藥箱,順平張了張口,還是問了出來。 紀(jì)江完全不覺得自己的行為有多奇怪,理直氣壯:“當(dāng)然沒問題啊,我可是很有經(jīng)驗的?!?/br> 順平的表情呆滯了一瞬。 “什么很有經(jīng)驗?”拿著藥箱出來的校醫(yī)剛好聽到這句話,語氣溫和地問了一句。 “處理傷口,我打架很厲害的。”紀(jì)江毫不在意地回答道,順平聽見后表情更加糾結(jié)了。 “這樣嗎?”校醫(yī)的表情沒有絲毫變化,好像紀(jì)江剛才說出口的話是一個普通學(xué)生說下周就要考試了一樣平常,他將藥箱放在桌上:“那我就放心了,朽木同學(xué)記得要先清理好傷口再上藥。順平同學(xué),先跟我來吧?!?/br> 紀(jì)江坐在椅子上看著校醫(yī)把順平帶到床位上拉上隔簾,才開始擺弄桌上的藥箱。 都不是尸魂界常用的藥物,她都沒用過。 確認(rèn)保健室內(nèi)沒有監(jiān)控后,紀(jì)江先把傷口清理干凈,挑出嵌進肌膚的木刺,然后用靈力修復(fù)好義骸的傷口,接著拿著藥箱里的藥胡亂地抹在剛才受了傷的地方,最后用紗布纏好。 完美解決。 做完這一切,紀(jì)江把東西放回原位,看著手機里校董隊員請來的臨時家政人員發(fā)給她的信息,坐在椅子上編輯郵件。 【紀(jì)江大人,您有什么忌口的食物嗎,我要為您準(zhǔn)備晚餐了。另外,您大概什么時候回來?】 難吃的。 學(xué)校遇到了一點事,現(xiàn)在還在保健室,會晚一點回來,不會耽誤晚上的魂葬。 回完之后,紀(jì)江再度感嘆了一聲校董隊員的有錢——沒錯,這名他請來的臨時家政人員,也是屈服在校董隊員金錢下的死神。 畢竟不是人類,居住的地方肯定會有異常,若是聘請真正的人類,說不定會引起麻煩,相比之下還是內(nèi)銷比較安全。 手機一震,家政隊員發(fā)來的信息里害怕都要溢出屏幕了:紀(jì)江大人,您把人打傷了嗎!人沒事吧!需要賠付醫(yī)療金嗎! 看著屏幕上的內(nèi)容,紀(jì)江不由陷入了疑惑。 為什么!為什么她可愛勤勞又和她一樣貧窮的隊員第一反應(yīng)是她打人了?就不能是她做好事送同學(xué)來保健室嗎! 紀(jì)江只回了一句沒有就憤憤不平地收回手機,等待另一邊順平檢查完,然后聽見了另一邊校醫(yī)和順平的對話。 “不用緊張,我不會傷害你,接下來我問你的感受,你只需要如實回答我,可以嗎?” “嗯?!?/br> “這里的感覺如何?有疼痛感嗎?” “有一些?!卑殡S著倒吸冷氣的聲音,順平的聲音傳了出來,“您是新來的老師嗎?” “哪一種疼痛?”校醫(yī)繼續(xù)問著,順便解釋了自己的身份,“我和今天值班的井上小姐是同學(xué),她家里出了些事,我來臨時代班,不過不用擔(dān)心我的職業(yè)水平,我也是米花町帝丹高中的校醫(yī)?!?/br> “新出老師?”大概是看見了對方的名牌,順平問了出來。 “可以這樣叫我,不過吉野同學(xué)現(xiàn)在還是先回答我的問題比較好,現(xiàn)在這種疼痛是什么類型的,能詳細(xì)描述一下嗎?” 坐在外面撐著腦袋等人的紀(jì)江整個人僵住了。 剛才一心想著逃過傷口處理,她也沒有在意那名校醫(yī)的名字和進度條,只是迅速地掃過了對方胸前的名牌。 --