煉獄杏壽郎不是不知道這代表著什么。

    他有意想要改變，所以現(xiàn)在他的時(shí)間都用在了整理家里的衛(wèi)生上。

    將漫畫(huà)書(shū)放在同屬漫畫(huà)的相應(yīng)位置中，他飛到高處落下，仔細(xì)觀察著周圍，想知道自己今天的整理有沒(méi)有盡善盡美。

    完全不知道此時(shí)千島梔子因?yàn)樗蛔髀暤母淖兏械讲话?，所以向一位博士?gòu)買了語(yǔ)言翻譯裝置，想要真正和他們對(duì)話。

    第88章

    日常而悠閑的時(shí)間中, 叮當(dāng)門鈴的聲音響起。鼠刺杜家

    毛茸茸們?nèi)紤醒笱蟮乜催^(guò)去，用常識(shí)判斷就知道不會(huì)有什么危險(xiǎn)發(fā)生，只有芥川兔和敦敦貓稍微提了點(diǎn)防備心, 轉(zhuǎn)換成了容易戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。

    千島梔子翻身坐起, 不知道誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)間來(lái)找她。

    大門拉開(kāi)，答案揭曉。

    這次穿著長(zhǎng)款實(shí)驗(yàn)服的小朋友仰起臉, 揮揮手沖她打招呼：“你好啊千島梔子小姐，你定的七盒小餅干到了哦?！?/br>
    是東云博士小朋友。

    千島梔子將門徹底推開(kāi)，攤開(kāi)手想要將小朋友請(qǐng)進(jìn)家門。

    博士小朋友沒(méi)有往前走，她這才覺(jué)得這樣的動(dòng)作對(duì)于八歲小孩來(lái)說(shuō)太過(guò)危險(xiǎn)，如果因?yàn)槭青従泳碗S隨便便走進(jìn)一個(gè)大人的家門, 很可能會(huì)遇到壞人。

    她放下手, 回頭叫家里的小毛孩：“中也，過(guò)來(lái)幫我照看一下博士小朋友?！?/br>
    沒(méi)有叫貓貓兔子貓頭鷹它們，是考慮到狗狗在小孩子看的動(dòng)畫(huà)片當(dāng)中往往是人類忠誠(chéng)的朋友，或許更容易得到小孩子的信任, 更何況狗狗在照顧幼崽方面的確比其他毛茸茸們出色。

    沒(méi)有叫國(guó)木田則是因?yàn)榍锾锶捏w型本就是中型犬, 它還要更大一號(hào)，直接逼近大型犬, 站起來(lái)比博士小朋友還要高一些，比起國(guó)木田還是小柴犬中也的樣子看上去更沒(méi)有壓迫感更不會(huì)嚇到小孩子。

    鼠刺杜家

    中也柴走過(guò)來(lái)聽(tīng)從指令乖乖站好，千島梔子確認(rèn)它可以隨時(shí)示警危險(xiǎn)狀況之后, 就笑著對(duì)小朋友說(shuō)：“我去屋里拿錢包，博士小朋友你等一下哦?！?/br>
    看到博士小朋友無(wú)所謂地聳肩后，她才放心轉(zhuǎn)身回屋。

    其他毛茸茸對(duì)這個(gè)小孩同樣很感興趣, 趁著千島梔子不注意紛紛圍攏過(guò)來(lái)。

    他們很注意分寸，距離把握得剛剛好, 是一個(gè)不會(huì)讓小孩子感覺(jué)到可能被捕獵因此不會(huì)害怕的距離。

    不過(guò)東云博士并不是一般的小孩。

    她對(duì)這些看上去和她家阪本先生一樣，智商似乎遠(yuǎn)超平常動(dòng)物的小家伙們十分感興趣，幾步跨進(jìn)院門，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察著面前的小柴犬。

    狗狗躲閃的樣子像極了擔(dān)心她受傷所以克制的反應(yīng)，這完全可以用訓(xùn)練有素來(lái)解釋，不過(guò)它的那雙眼睛卻完全揭露了秘密。

    漂亮的鈷藍(lán)色眼睛里，閃爍著人類特有的溫和智慧，這樣的眼睛對(duì)于博士來(lái)說(shuō)很好分辨。

    這只柴犬，又或者說(shuō)院子里全部的毛茸茸，似乎都藏著人類的靈魂。

    東云博士想不到神明或者其他什么超凡力量，作為一個(gè)天才科學(xué)家，她的第一反應(yīng)就是或許這也是某種實(shí)驗(yàn)。

    就像她能夠讓名乃這個(gè)機(jī)器人生出人類的思維和靈魂一樣，千島梔子這個(gè)深藏不露的鄰居或許也可以通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)，讓動(dòng)物同樣覺(jué)醒類似人類的思想。

    所以定制語(yǔ)言翻譯裝置是為了知道實(shí)驗(yàn)的成功與否嗎？

    如果能讓這些動(dòng)物直接用人類的語(yǔ)言溝通，就能確切掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？

    東云博士腦洞大開(kāi)，腦海里的思緒一閃一閃，都快具顯化出一個(gè)一閃一閃的燈泡了。

    等千島梔子拿著剛剛好數(shù)目的錢回到門口，就看見(jiàn)東云博士小朋友緩緩從地上站起來(lái)，用意味深長(zhǎng)的目光看著她，像是贊許一樣點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)是同行啊，你的想法對(duì)于抵抗孤獨(dú)來(lái)說(shuō)也很天才呢，博士會(huì)祝你成功的?！?/br>
    博士小朋友留下這么一段話，接過(guò)錢就走了。

    只有千島梔子站在原地摸不著頭腦。

    什么同行，什么抵抗孤獨(dú)的天才，難道是說(shuō)她和博士小朋友一樣在家里養(yǎng)了貓，因?yàn)檫@一點(diǎn)所以得到了同伴這一稱呼嗎？

    搞不清楚的事情暫時(shí)放在一邊。

    千島梔子看著東云博士留下的盒子，覺(jué)得目前最重要的事情應(yīng)該是拆開(kāi)語(yǔ)言翻譯裝置給毛茸茸們帶上才對(duì)。

    打開(kāi)蓋子發(fā)現(xiàn)，和之前看到的蝴蝶結(jié)樣式不同，這次的語(yǔ)言翻譯裝置被做成了項(xiàng)圈樣式，按照千島梔子的要求，每一個(gè)裝置都?jí)嬃艘粋€(gè)小小的姓名牌，這樣方便她一一對(duì)應(yīng)。

    畢竟她可是指定了語(yǔ)音包啊。

    紅色蝴蝶結(jié)樣式就像是柯南的變聲小領(lǐng)結(jié)一樣，千島梔子還挺喜歡那樣的翻譯裝置，不過(guò)項(xiàng)圈樣式也很好，輕薄不占空間也不會(huì)讓毛茸茸們覺(jué)得累贅。

    她揮揮手叫大家過(guò)來(lái)。

    毛茸茸們看出這是她定制的新項(xiàng)圈，以為又是千島梔子小姐照顧小朋友聲音買來(lái)的新玩意，紛紛乖乖走過(guò)來(lái)排隊(duì)，一一低頭戴上了。

    最后一個(gè)猶猶豫豫不肯過(guò)來(lái)的太宰貓也被抱住強(qiáng)行戴上項(xiàng)圈之后，千島梔子按下按鈕啟動(dòng)裝置，眼神期待地看著大家。

    也不知道大家的第一句話會(huì)說(shuō)什么呢？