在聽到戴麒麟的喊話后，她眼睛忽然一亮，氣球忽的加滿了氣：“心躍，老師真的會(huì)把試卷留到國慶節(jié)后再講？”

    鐘可搖頭：“我看未必。明天雖說是節(jié)前最后一天上課，但肯定不會(huì)輕易放過咱們?！?/br>
    楊心躍也附和著點(diǎn)點(diǎn)頭：“咱們班才五十個(gè)人，我估計(jì)老師今天晚上就會(huì)加班判出來?！?/br>
    “……”袁筱這顆氣球更癟了。

    就在三人感嘆復(fù)讀班的可怖之時(shí)，一個(gè)搖搖晃晃的人影飄過了他們身邊。

    “白芊！”袁筱眼尖，立即叫住了她。

    可當(dāng)她拉著白芊的手把她拽到自己身邊時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)白芊臉色灰暗，雙眼無神，很僵硬的向他們抬了抬嘴角，說了聲“你們都在啊”。

    “你怎么了？”楊心躍見她這幅樣子，急忙問，“身體不舒服？是不是……”她看了眼旁邊傻乎乎矗立著的鐘可，出其不意地踮起腳尖，伸手緊緊壓住了他的耳朵。她問白芊：“你是不是‘那個(gè)’來了？”

    “不是?！卑总穱@口氣，郁郁寡歡地說，“文綜沒答完?！?/br>
    她的短板不在大腦、而是在心態(tài)。別看她平常復(fù)習(xí)的時(shí)候背的溜溜的，一上考場就大腦空白、手心冒汗，文綜好幾道大題，她在前兩道耽誤時(shí)間太久，死活想不起來歷史唯物主義的定義，結(jié)果導(dǎo)致最后一道大題一筆沒動(dòng)。收卷子的時(shí)候她還想寫，被班主任狠狠批評了一番。

    “你別太放在心上?！睏钚能S趕忙勸她，“這就是一次月考，又不是高考。這次失分，下次拿到就行了?！?/br>
    可惜白芊還沉浸在考試交白卷的低沉情緒里，就連袁筱逗她她都笑不出來了。她向他們幾個(gè)揮揮手，背著書包離開了。

    在她走后，鐘可費(fèi)盡九牛二虎之力，終于掙脫了楊心躍的鉗制，為了把她的鐵砂掌從自己的耳朵上取下來，他憋的整張臉都紅了——那感覺就像是一只鐵鉗緊壓在他太陽xue兩側(cè)，別說偷聽他們在說什么了，他覺得腦殼都要被她按爆了！

    “你你你……”他稀奇的握住楊心躍的手腕，里外翻看。楊心躍的手并不秀氣，既不白也不嫩更不軟，留下了不少擊劍時(shí)的老繭。

    “你看什么？”楊心躍有些不好意思的想把手抽回來。別看她平常大大咧咧，但她對于自己的手還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)自卑的……她也是女孩子，自然也想像其他女生一樣，有細(xì)細(xì)的手指，瘦瘦的骨節(jié)，涂美美的指甲油，而不是像現(xiàn)在這樣又寬又大。

    鐘可答：“我在找你的開關(guān)在哪里?！?/br>
    “什么開關(guān)？”

    “調(diào)節(jié)力量的開關(guān)啊，我想把你的力氣調(diào)小一點(diǎn)?！?/br>
    “……？？？”

    鐘可同學(xué)嘆口氣：“你說你力氣這么大，要是一不小心把我撅斷了可怎么辦啊?！?/br>
    ※

    正如楊心躍所料，在考試結(jié)束的當(dāng)晚，幾位任課老師已經(jīng)加班加點(diǎn)，把大家的四門試卷全部批改完了。

    一大早，班主任腋下夾著一本薄薄的文件夾走進(jìn)了教室里，臉上的表情說不出喜怒。

    有眼尖的人注意到了文件夾上手寫的一行大字——“京英復(fù)讀學(xué)校文科班第一次月考成績”，當(dāng)即嚇得一激靈，連偷偷往嘴里塞的面包都不會(huì)嚼了，噎的差點(diǎn)背過氣去。

    “占用一下早自習(xí)啊?！卑嘀魅伟涯俏募A甩到了桌上，發(fā)出了清脆的一聲“啪”。他開門見山，也沒給大家一點(diǎn)點(diǎn)緩沖時(shí)間，“同學(xué)們，我手里拿著的，就是昨天和前天的月考成績，各位老師都已經(jīng)判完了?！?/br>
    他站在講臺(tái)上向下望去，映入眼簾的都是一張張扭曲的小臉，看來大家都沒料到，會(huì)在國慶節(jié)前的最后一天給他們這么沉重的一擊。

    不過，有兩個(gè)人除外。

    一個(gè)自然是以總分第一進(jìn)班的戴麒麟，他推了推鼻梁上的眼鏡，昂首挺胸的坐在座位上，因?yàn)橄掳吞У锰?，他整個(gè)上半身都快反弓過去了。

    至于第二位嘛……班主任的視線從男孩波瀾不驚的臉上掃過，他想著成績單上那個(gè)令人驚艷的成績，即使是帶過數(shù)屆復(fù)讀班的他，也難免為那三位數(shù)字驚嘆。

    “第一次月考，總體成績比我想象中的稍微好一些，不過這次出題偏簡單，各位考的比高考成績好的，不要驕傲。”

    臺(tái)下絮絮傳來“這么難哪里簡單了”的議論聲。

    “考試成績退步的同學(xué)，多從自己身上找找原因，是不是懈怠了？是不是馬虎了？至于極個(gè)別人，因?yàn)椴粫?huì)答就提前交卷，這是非常錯(cuò)誤的行為——”班主任嚴(yán)厲地說，“在這點(diǎn)上，你們應(yīng)該多學(xué)習(xí)白慧娟同學(xué)。她是你們所有人里基礎(chǔ)最薄弱、年紀(jì)最大的，她沒有你們的基礎(chǔ)，沒有你們的記憶力，可是這次文綜考試，她每道題都有回答，先不論正確與否，這種態(tài)度才是應(yīng)對考試的態(tài)度！”

    角落里，被表揚(yáng)的白阿姨臉上滿是壓不住的開心，她皮膚偏黃，這時(shí)從黃里透出些紅來，倒襯得她年輕了幾歲。

    臺(tái)上，班主任問：“聽明白了嗎？”

    “聽——明——白——了——”同學(xué)們稀稀拉拉的應(yīng)了。

    “那我就不廢話了，現(xiàn)在開始宣讀各科成績。念到名字的人，起立，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你。”

    這句話一出，班里立即炸開了鍋。

    這個(gè)喊：“老師，你這是侵犯隱私！”

    那個(gè)喊：“每個(gè)學(xué)生的成績都應(yīng)該保密的！”

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