古板的黎鴻睿不說(shuō)，于書(shū)藝雖然是女主播，但平時(shí)也絕地是會(huì)去規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的那一類，在差點(diǎn)被捉j(luò)ian后，二人都被嚇得夠嗆，心有靈犀地沒(méi)再往有顏色的方向提起一句，反而是主動(dòng)拿起了劇本，開(kāi)始討論拍攝內(nèi)容。

    說(shuō)實(shí)話，這個(gè)劇本寫(xiě)的非常地粗糙，基本上可以說(shuō)是什么內(nèi)容都沒(méi)有，主要是黎鴻睿說(shuō)關(guān)于專業(yè)知識(shí)上他想要自由發(fā)揮，他說(shuō)是因?yàn)橐膊恢烙跁?shū)藝和她的觀眾層對(duì)什么樣的內(nèi)容感興趣，應(yīng)該說(shuō)道哪種層面比較好，于是就想要給她像給一位專業(yè)外的人上1v1教學(xué)那樣一邊拍攝一邊摸索，他認(rèn)為于書(shū)藝懂了，感興趣了，她的觀眾自然也就能聽(tīng)懂，并且最起碼能聽(tīng)下去。

    但是現(xiàn)在嘛，本來(lái)兩點(diǎn)半拍完封面就該開(kāi)始拍攝的，都叁點(diǎn)多了，他們那幫鼓搗器具的人還沒(méi)個(gè)準(zhǔn)頭，黎鴻睿也覺(jué)得，他應(yīng)該先和于書(shū)藝探討一下內(nèi)容，以縮短正式拍攝會(huì)花費(fèi)的時(shí)間。

    “你曾經(jīng)對(duì)于植物的基因，或者轉(zhuǎn)基因方面的知識(shí)，有多少的這個(gè)積累呢？”他問(wèn)于書(shū)藝道。

    “基本上可以說(shuō)是什么都沒(méi)有?！庇跁?shū)藝有些窘迫地回答，“我初中就沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí)了?！?/br>
    北京中考不考生物，雖然她隱約記得初二的時(shí)候還是有生物課的，但是那時(shí)候她已經(jīng)放棄了，根本就沒(méi)聽(tīng)過(guò)，上了高中更是如此。

    “沒(méi)關(guān)系的?！笨衫桫欘７炊袷菍?duì)她的回答還挺滿意似的，“能承認(rèn)自己沒(méi)有相關(guān)知識(shí)比對(duì)于錯(cuò)誤的知識(shí)深信不疑教起來(lái)可要容易多了，我們完全可以重頭開(kāi)始?！?/br>
    “但是我覺(jué)得看這個(gè)視頻的網(wǎng)民至少會(huì)想要高中基礎(chǔ)之上知識(shí)，畢竟他們?cè)谠u(píng)論里，好像還挺歧視沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人的?！庇跁?shū)藝說(shuō)，“而且特地來(lái)到了A大，我想他們應(yīng)該也會(huì)想要知道一些更高級(jí)的東西?！?/br>
    “你放心，我會(huì)在其中通俗易懂地穿插講解幾個(gè)曾經(jīng)我負(fù)責(zé)過(guò)的經(jīng)典的項(xiàng)目。”黎鴻睿的語(yǔ)氣十分溫柔與慈祥，此時(shí)的他只把于書(shū)藝當(dāng)做是一個(gè)有心求學(xué)的學(xué)生，他不討厭承認(rèn)自己無(wú)知的人，“而且雖然很多人上了大學(xué)，可隔專業(yè)就如同隔山跨海一般，過(guò)上幾年，他們可能就連高中的知識(shí)也不記得多少了，只是空空在炫耀文憑而已?！?/br>
    “不過(guò)我確實(shí)可以先趁著這個(gè)時(shí)間段，先給你補(bǔ)充一些最基礎(chǔ)的知識(shí)?！?/br>
    在這之后，黎鴻睿有針對(duì)性地給她講解了今天他準(zhǔn)備說(shuō)的項(xiàng)目中可能會(huì)用到的基礎(chǔ)知識(shí)，比起他所認(rèn)為地，于書(shū)藝無(wú)論是對(duì)于新鮮知識(shí)的興趣，還是對(duì)于知識(shí)的理解能力都要好很多。

    有一個(gè)好學(xué)且聰明的學(xué)生自然是每個(gè)老師最愉快的事情，不光是他們的拍攝前談話，就連拍攝主體也都進(jìn)行地非常順利，不僅內(nèi)容比他想象地豐富了許多，還比預(yù)計(jì)地早了不少收工。

    “好嘞，才四點(diǎn)十五，開(kāi)來(lái)是能在六點(diǎn)前結(jié)束的?！睂?dǎo)演笑呵呵地和黎鴻睿握了握手，“真是辛苦黎教授了?！?/br>
    “沒(méi)事沒(méi)事?！崩桫欘Ｄ壳帮@然心情很好，“主要還是大家都很配合，才能順利完成?！?/br>
    “現(xiàn)在就差照片了?！睂?dǎo)演說(shuō)，“小劉，你給他打個(gè)電話，讓他趕緊過(guò)來(lái)?！?/br>
    “那個(gè)，導(dǎo)演，陳同學(xué)說(shuō)他現(xiàn)在不在學(xué)校，得五點(diǎn)才能回來(lái)。”幾分鐘后，在大家一片即將要收工的祥和氣息中，攝影捂著電話對(duì)大家伙宣布了他們還要加班的事實(shí)。

    “啊這”導(dǎo)演的眉頭立馬就皺了起來(lái)，他看了眼表，“四十五分鐘啊行吧”

    不過(guò)也就在這個(gè)檔卡，黎鴻睿也接到了緊急開(kāi)會(huì)的聯(lián)絡(luò)：“我接下來(lái)也有事，可能得五點(diǎn)半才能結(jié)束，要不你們也趁這個(gè)時(shí)間，去吃個(gè)飯？”

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