老師這種生物，真是讓人討厭的存在，討厭到，想要抹殺他們存在的意義。

    E班，所謂的差生終點(diǎn)站，人如其名，呆在這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，大部分都長(zhǎng)著一張愚蠢的臉。

    比如說(shuō)這個(gè)最近被他用一點(diǎn)甜食就成功引誘住的黑發(fā)少年。

    那條黃色的章魚(yú)真是太礙眼了，區(qū)區(qū)一個(gè)怪物還自稱是什么老師，真是可笑，可笑到他想要把這個(gè)章魚(yú)口中所謂的老師給“抹殺”掉。

    結(jié)果，失敗了。

    他沒(méi)能抹殺掉那條章魚(yú)，反而還被章魚(yú)的一番話給說(shuō)動(dòng)了。

    “對(duì)老師來(lái)說(shuō)，不存在什么見(jiàn)死不救的選項(xiàng)，任何時(shí)候你們都可以信任為師，盡管去蹦極好了?！?/br>
    老師，原來(lái)也不只是單單看中成績(jī)的存在么……

    “你之前為什么要跟著我一起跳下來(lái)？”

    他很不能理解，他幾乎是抱著必死的心態(tài)跳下去，即便已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，在跳下去的那一瞬間還是會(huì)有幾絲恐懼夾雜在其中，但是這個(gè)少年，竟然會(huì)跟著他一起跳下來(lái)。

    是他的神經(jīng)太遲鈍了嗎……

    “不是你說(shuō)的嘛，我們是朋友?！?/br>
    那個(gè)少年看著他，如是說(shuō)道。

    朋友？

    朋友是什么？能夠說(shuō)上幾句話的存在？可有可無(wú)的存在？?jī)H僅是這樣，你就可以義無(wú)反顧地跟著我一起跳下去嗎？

    朋友……原來(lái)還可以是這樣的存在嗎……

    為什么他會(huì)覺(jué)得有些開(kāi)心，把一群挑釁他的小混混揍得滿地找牙的時(shí)候看著他們臉上驚恐的表情時(shí)他都沒(méi)有現(xiàn)在這么開(kāi)心。

    有老師，有朋友，原來(lái)是這么開(kāi)心的一件事么……

    作者有話要說(shuō)：

    以業(yè)為主視角的一篇番外，人物性格拿捏不準(zhǔn)出現(xiàn)OOC都是作者的鍋_(:зゝ∠)_

    應(yīng)該會(huì)分為上下兩篇，也有可能是上中下三篇，看作者我會(huì)扯多少吧_(:зゝ∠)_

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