司川沒(méi)說(shuō)話，而是從抽屜里拿出一支軟膏，擠在手心。

    “酸……”司川不知道捏到了什么xue位，讓段瑾小腿酸得厲害。段瑾下意識(shí)一蹬腿，給司川淺綠色制服印上一個(gè)鞋印，“不好意思……”

    “別動(dòng)?！彼敬ú⒉幌裆鷼獾臉幼?，只是握住了段瑾伶仃腳踝，繼續(xù)捏起段瑾小腿。

    “你輕點(diǎn)呀，真的好酸……”段瑾咬著唇，忍不住抱怨道，比李毅川捏的重多了！

    司川抬頭看了他一眼，段瑾愣是從他冷淡眼神里看出了「嬌氣」二字。不服氣又沒(méi)法反駁，只好咬著唇努力忍住酸麻，任司川幫他捏腿。

    最初的酸麻過(guò)去后就是舒服，司川給他兩只腿各按了半個(gè)多小時(shí)，按摩結(jié)束時(shí)段瑾早就陷在椅子里沉睡過(guò)去。

    這時(shí)司川眼里壓抑的冰封才能散去，露出眼底深刻的愛(ài)欲和占有欲。

    良久，司川半垂下眼，俯身含住段瑾嬌嫩唇瓣。

    之后司川溫水煮青蛙一般，漸漸打消了段瑾的警惕，讓段瑾像對(duì)待其他人一樣對(duì)待他。

    不過(guò)也只局限于對(duì)其他人而言，更進(jìn)一步，段瑾是不愿意的。

    畢竟接觸得越多，露出來(lái)的馬腳越多，說(shuō)不定什么場(chǎng)合下的一個(gè)小動(dòng)作就勾起了司川的記憶……

    今天是聯(lián)合演習(xí)結(jié)束的日子，參加的學(xué)生們將會(huì)被送回第三軍事基地接受表彰。

    段瑾本以為氣氛就算不歡天喜地，至少大家也會(huì)很期待，然而所有教官的面上都是一片凝重之色。

    司川和總教官今天都不在，帶他們的是臨時(shí)找的一個(gè)副官，緊咬牙關(guān)，瞪著雙眼，臉上滿是隱忍的憤怒。

    聯(lián)合演習(xí)沒(méi)有直播和媒體報(bào)道，而是會(huì)在結(jié)束的三天后由官方剪輯錄像才發(fā)布出來(lái)。

    段瑾用手機(jī)搜了一下，只在論壇里看見(jiàn)幾個(gè)樓主在罵聯(lián)邦，但具體什么情況卻沒(méi)人說(shuō)明。

    同學(xué)們小聲交談起來(lái)，教官們過(guò)于凝重的臉色很明顯是聯(lián)合演習(xí)上發(fā)生了不好的事。

    段瑾也悄聲問(wèn)李毅川：“你知道發(fā)生了什么嗎？”

    李毅川皺起眉，把手機(jī)拿給段瑾看：“我叔叔說(shuō)是聯(lián)邦那邊耍陰招，讓我們很多人受了傷，好像還有戰(zhàn)死的?！?/br>
    段瑾接過(guò)手機(jī)，快速瀏覽了一遍短信，心中隱隱有些擔(dān)憂。

    一個(gè)士兵小跑過(guò)來(lái)，低聲對(duì)臨時(shí)教官說(shuō)了什么，臨時(shí)教官聽(tīng)完皺起眉，問(wèn)道：“誰(shuí)是段瑾？”

    “到！”

    臨時(shí)教官怔了一下，然后招了招手，示意段瑾出列。

    “顧燃是你什么人？”教官揉了下臉，努力讓自己的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)不那么兇，“是這樣的，顧同學(xué)受了很嚴(yán)重的傷，精神也不太穩(wěn)定，拒絕任何醫(yī)務(wù)人員的靠近，甚至用精神體打傷了想給他打麻醉針的醫(yī)務(wù)人員?！?/br>
    “他一回基地不去基地醫(yī)院，直沖寢室，并且不讓醫(yī)務(wù)人員進(jìn)去，連醫(yī)務(wù)人員送的藥和繃帶都不接受。顧燃同學(xué)喊了好幾次你的名字，你能不能跟我們過(guò)去看看他？試試能不能勸勸他接受醫(yī)務(wù)人員的治療?！?/br>
    “我和他是關(guān)系很好的同學(xué)?！倍舞獡?dān)憂問(wèn)道：“他傷得多重？請(qǐng)帶我去見(jiàn)他?！?/br>
    教官讓段瑾上車，說(shuō)道：“還沒(méi)能做詳細(xì)檢查，不好判斷，但按現(xiàn)場(chǎng)情況應(yīng)該都是皮外傷，及時(shí)處理傷口就不會(huì)有問(wèn)題。

    更嚴(yán)重的是他精神上的問(wèn)題……而且S級(jí)哨兵鼎盛時(shí)期太強(qiáng)大，不可能會(huì)被麻醉針射中，他這一身傷我們也不能用高壓水槍等暴力手段制服他。”

    段瑾想起顧燃的精神力紊亂綜合征，問(wèn)道：“抑制劑呢？給了他抑制劑嗎？有沒(méi)有通知他家人？”

    “給了，但顧燃同學(xué)把包裝拆了之后，猶豫了一會(huì)就把抑制劑碾碎了。之后再給他，他沒(méi)再接受。”

    教官?zèng)]回答后一個(gè)問(wèn)題，替段瑾打開(kāi)車門，“到了……”

    段瑾忍下其他疑問(wèn)，諸如到底是怎么回事，為什么學(xué)生參賽的聯(lián)合演習(xí)能激烈到這種程度，其他同學(xué)怎么樣了，緊跟著教官上了樓。

    教官朝站在門口的中年女軍官敬了個(gè)禮：“報(bào)告！我把段瑾同學(xué)帶過(guò)來(lái)了。”

    女軍官不像之前在動(dòng)員會(huì)上那么嚴(yán)肅，把段瑾喊到窗前：“顧燃同學(xué)為了帝國(guó)的勝利超負(fù)荷動(dòng)用了精神力，現(xiàn)在精神不太穩(wěn)定，攻擊意圖極強(qiáng)，拒接所有人接近，包括醫(yī)務(wù)人員。然后他一直喊著你的名字，所以我們想著是不是能由你勸勸讓他先給自己止血?！?/br>
    段瑾從窗戶往里看去，瞳孔縮了縮。

    顧燃坐在他之前睡過(guò)的床上，用他睡過(guò)的被子圍住了自己，眉目陰鷙，雙眼發(fā)紅，渾身暴戾氣息。

    巨狼趴在他腳邊，毛發(fā)干枯，面容疲憊憔悴，唯有幽幽發(fā)綠的雙眸也是相同的警惕暴戾。

    顧燃滿身是血，光是手臂上，還在汩汩流血的長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口就讓段瑾頭皮發(fā)麻。

    這還不上藥止血？這樣下去，光失血都能虛脫暈倒吧。

    女軍官解釋道：“S級(jí)哨兵五感過(guò)于敏銳，為了安撫他，我們用了屏蔽精神力的儀器，給窗戶也涂上了隔音的單面窗材料，所以沒(méi)法隔著窗戶和他對(duì)話。等會(huì)我們會(huì)打開(kāi)一條縫，你站遠(yuǎn)一點(diǎn)勸勸他，注意安全。”

    卻聽(tīng)段瑾說(shuō)道：“醫(yī)療箱在哪？我?guī)нM(jìn)去吧?！?/br>
    女軍官皺起了眉，不贊同道：“他現(xiàn)在太過(guò)危險(xiǎn)，就算能認(rèn)出你，也很難保證你的安全?！?/br>
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