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如果確實(shí)是自己的問(wèn)題,那她一定不會(huì)胡攪蠻纏,而是干脆的道歉。 那這樣的話,這些錢(qián)不如去買(mǎi)些上學(xué)用的文具啊。她努力回憶小學(xué)生們上學(xué)的開(kāi)消,還有實(shí)踐課的費(fèi)用之類(lèi)的? 成績(jī)呢,或許需要上補(bǔ)習(xí)班?現(xiàn)代社會(huì)可跟忍者社會(huì)不一樣。 忍者社會(huì)正處在發(fā)展擴(kuò)張的階段,文化成績(jī)不好可以去學(xué)一門(mén)手藝,手藝也不靈光的話,靠體力也能吃飽飯。 畢竟大多數(shù)工作長(zhǎng)期處于缺人狀態(tài),只要想怎么都好就業(yè)養(yǎng)活自己。 但現(xiàn)在社會(huì)不一樣,成績(jī)或者不是絕對(duì),但一定是一條最直白的敲門(mén)磚。沒(méi)有家長(zhǎng)給自己準(zhǔn)備一份基業(yè)的話只靠自己的話真的很難。 尤其日本的各種費(fèi)用也很多。 沒(méi)有手藝或者學(xué)歷的話,只靠打零工日子真的很不好過(guò)。 織田?也沒(méi)有好好上過(guò)學(xué)?作之助:啊? 他這一茫然,換成阿緣迷茫了:不知道么?沒(méi)問(wèn)過(guò)? 不 織田作之助眨了眨眼,發(fā)出了讓阿緣瞳孔地震的疑問(wèn):要上學(xué)的么? 那不然呢?? 小孩子不上學(xué)那怎么行?。?/br> 阿緣跟織田作之助面面相覷。 對(duì)臉懵逼。 作為一個(gè)沒(méi)有正經(jīng)上過(guò)學(xué),13歲就已經(jīng)是熟練殺手的人來(lái)說(shuō)。學(xué)校真的是距離他太遙遠(yuǎn)的東西。 并不是討厭或者刻意忽略。 只是因?yàn)椴粚儆谧约荷畹囊徊糠?,所以并不?huì)想起來(lái)。 這也是大多數(shù)人的通病。 大多數(shù)時(shí)候只會(huì)想到自己熟悉的范圍的東西,對(duì)于用不上或者壓根不知道的東西,就很少會(huì)考慮。 就好比說(shuō)人們知道自己出行要用到交通工具。 但是交通工具上的某個(gè)部分或者制作工藝,就很少會(huì)出現(xiàn)在腦海當(dāng)中。 也很少會(huì)有說(shuō)因?yàn)槲乙孙w機(jī),所以就必須會(huì)開(kāi)飛機(jī)。 學(xué)校對(duì)于織田作之助來(lái)說(shuō)就是這樣的存在。 他路過(guò)的時(shí)候會(huì)有啊,這是學(xué)校的認(rèn)知,看到穿著制服的孩子們也會(huì)想這是學(xué)生,但因?yàn)楦约簺](méi)什么關(guān)系,所以他不會(huì)去特別去想。 他自己就是沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的方式長(zhǎng)大的,接觸到的人也大多不是常規(guī)上學(xué)就業(yè)這個(gè)流程出來(lái)的,當(dāng)然也不會(huì)像普通家長(zhǎng)那樣有孩子必須得上學(xué)的認(rèn)知。 結(jié)果就是跟緣小姐一起對(duì)眼,卻不知道該做何反應(yīng)了。 阿緣在震驚之后,并沒(méi)有指責(zé)什么。 盡管她的認(rèn)知里,孩子肯定是要上學(xué)的。但也清楚孩子上學(xué)并不是容易的事情。 學(xué)籍之類(lèi)的還好說(shuō)。 但是上學(xué)可不是一兩天的事情,那一年年的,可都是要花錢(qián)的。 要是只有一兩個(gè)還好。 幾個(gè)累積起來(lái),那就是天文數(shù)字了。 再加上上下學(xué)的問(wèn)題、家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)等等。 雖然單個(gè)看來(lái)花不了多少時(shí)間,但跟上學(xué)的費(fèi)用一樣,數(shù)量多起來(lái)都是大麻煩。 再加上織田作之助現(xiàn)在這個(gè)工作性質(zhì)。 別說(shuō)全完成了,完成一兩項(xiàng)都很難。 所以讓他送孩子們?nèi)ド蠈W(xué),也屬實(shí)是難為他了。 世界上的事情往往都是這樣,并不是它好、它對(duì),就一定能做成。 看織田作之助無(wú)措的表情,阿緣隱隱有了愧疚感。 不行,還是得想辦法多弄點(diǎn)錢(qián)回來(lái)。 既然她開(kāi)了這個(gè)頭,那就得想辦法彌補(bǔ)回來(lái)才行。 盡管錢(qián)不是萬(wàn)能的,但只要錢(qián)到位,大多數(shù)事情都還是可以解決的。 餐后談話草草散場(chǎng)。 阿緣沒(méi)有說(shuō)今天遇到的奇怪事件,織田作之助也忘了說(shuō)告訴兩人打聽(tīng)到,白蘭的心腹到來(lái)的消息。 熄燈之后,房間里的兩人都沒(méi)有睡著。 阿緣在考慮掙錢(qián)的事情。 尤尼則是想到了阿緣和織田作之助的談話。 學(xué)校,是不是很快樂(lè)呢? 尤尼的聲音很輕,但夜深人靜的,阿緣還是聽(tīng)的很清楚。 學(xué)校對(duì)尤尼來(lái)說(shuō),同樣是很陌生的地方。 尤尼有很多書(shū),也有老師教導(dǎo),卻一次也沒(méi)有去過(guò)學(xué)校。 她從出生開(kāi)始,就是基里奧內(nèi)羅的繼承人。 在基里奧內(nèi)羅的勢(shì)力范圍內(nèi)出生、成長(zhǎng)。學(xué)校對(duì)她來(lái)說(shuō),并不是必須的。并不是說(shuō)對(duì)這樣的生活有什么不滿(mǎn),但偶爾也會(huì)好奇那樣的生活。 有很多人一起學(xué)習(xí)會(huì)更快樂(lè)么? 跟很多同齡人在一起是什么感覺(jué)? 也許是因?yàn)榕R近危機(jī),那些原本藏在心底,以為并不在意的事情反而涌上了心頭。 有快樂(lè)的事情,也有不快樂(lè)的事情的地方吧。 但是吵吵鬧鬧的,每天都很熱鬧也是真的。 還可能遇到跟自己看對(duì)眼的事情不過(guò)戀愛(ài)這種事,像她表弟和弟媳那樣能從小學(xué)走到最后的太少了,還是不特地提起來(lái)了吧。 想上學(xué)的話,以后總會(huì)有機(jī)會(huì)的。 阿緣安慰道。 這樣啊。尤尼拉起被子,小小的笑了一下,要真是那樣的話,就太好了。 --