田藍(lán)挖了一麻袋的腐殖質(zhì)，站起身要抹額頭上的汗時(shí)，就看見山腳下一大堆人馬，挨個(gè)排著在田埂上走。其中打頭的那位手上捧著個(gè)相框。

    她隨口冒了句：“這是誰家辦喪事嗎？”

    王老師也瞇著眼睛看過去，然后就變了臉色，低聲訓(xùn)斥道：“不要胡說八道，這是我們偉大的領(lǐng)袖?！?/br>
    田藍(lán)這會(huì)兒也隱隱約約看出輪廓來了，頓時(shí)目瞪口呆：“他們這是在干什么？”

    “向偉大領(lǐng)袖請(qǐng)示。”王老師替她找借口，“我們這邊的習(xí)慣跟寧甘地區(qū)不太一樣。大家都是捧著領(lǐng)袖的畫像到田里頭干活去的?！?/br>
    田藍(lán)趕緊接話：“我們那邊還真不這樣，因?yàn)轭I(lǐng)袖就在我們心中啊，不用特別捧著畫像才想起來。而且那邊習(xí)慣跟這邊不同，這個(gè)捧著畫像走在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)那兒就是人走了以后才會(huì)做的事。我們會(huì)覺得不恭敬的?！?/br>
    王老師干巴巴地回答：“是啊，這十里不同風(fēng)，百里不同俗，各地的習(xí)慣還真是不一樣?！?/br>
    不然他們能說什么呢？哪兒的規(guī)矩都是人死了以后才會(huì)捧著畫像，大家跟著送葬去。捧畫像的人都是有講究的。

    也不知道哪個(gè)腦袋有問題的家伙想出這種招來，真是缺德他媽給缺德開門，缺德到家了。

    怎么沒人覺得這才是正經(jīng)的現(xiàn)行反革.命呢？

    田藍(lán)暗自在心中搖頭，跟王老師一塊兒將挖好的腐植質(zhì)挑下了山。后面她們得利用這些和麥草以及禽畜糞便一塊兒堆肥，制作生物肥料。

    因?yàn)橄律降穆凡缓米?，他們選的道跟來時(shí)的不同。所以走到山腳下時(shí)，他們就來到了田埂上。

    田藍(lán)掃了眼地里的莊稼，難以置信：“今年遭災(zāi)了嗎？怎么小麥都長(zhǎng)成這樣啊？”

    中部平原以土壤肥沃而著稱，否則也不會(huì)被稱之為魚米之鄉(xiāng)?？墒沁@肥沃的土壤里長(zhǎng)出的麥子怎么都干癟癟，沒精打采的。

    馬上就要收割了，就看看現(xiàn)在的情況，那距離豐收肯定還差了十萬八千里。

    王老師輕輕地念了一句：“人誤地一時(shí)，地誤人一年！”

    這一季麥子也是倒霉，剛好碰上革.命之火開始燎原的時(shí)刻。所以從播種到現(xiàn)在，都是兵荒馬亂。

    尤其過完年之后那群竄連回來的學(xué)生，天天抓著人搞革.命活動(dòng)。公社生產(chǎn)隊(duì)也是爭(zhēng)權(quán)奪利，一切以階級(jí).斗爭(zhēng)為中心。

    唱唱歌跳跳舞，就能記工分。誰還愿意下田勞動(dòng)啊？

    這些話王老師不敢跟田藍(lán)說，因?yàn)榫褪窍胍彩窃诖竽娌坏馈?/br>
    可是田藍(lán)看到眼前的場(chǎng)景，還有什么能不理解的呢？

    她沉默片刻后，突然間有了主意：“我們就拿水面稻的種植情況跟這里的農(nóng)田稻做比較吧?？创蠹叶际欠N下去就不管，最后誰的收成多?！?/br>
    王老師一開始還沒有理解過來田藍(lán)是什么意思，待到思量一番之后，她突然間明白了。

    群眾的力量。

    現(xiàn)在全國(guó)各處都在大搞革.命，三忠于、四無限主要體現(xiàn)在早請(qǐng)示，晚匯報(bào)，唱忠.字歌，跳忠.字舞。天天大會(huì)小會(huì)憶苦思甜會(huì)不斷，大家能夠花在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的時(shí)間極為有限。

    如果種植水面到省心省事還高產(chǎn)量，那么肯定會(huì)為群眾和基層組織所歡迎。因?yàn)橹挥羞@樣一來，他們才能把更多的時(shí)間投入到向偉大領(lǐng)袖表忠誠(chéng)上去呀。

    而只要是群眾基層政府愿意接受，那么這項(xiàng)技術(shù)就能夠得到迅速地推廣，從而形成一股力量，反向去影響上級(jí)。

    這，也是人民的力量。

    田藍(lán)笑了起來，眼睛都彎成了月牙：“我們的工作意義很大啊?！?/br>
    與天斗，其樂無窮，與地斗，其樂無窮?，F(xiàn)在她覺得與人斗也其樂無窮。

    要善用政策，會(huì)用政策，才能更好地做事。在共.產(chǎn).主義社會(huì)真正到來之前，世界總有各種各樣不如人意之處。

    但，還是要做事啊。

    總不能因?yàn)樯俨糠秩说淖运接薮?，而讓無辜的群眾陷入困苦之中吧。為人民服務(wù)，從來都不是簡(jiǎn)單的事。

    你說對(duì)不對(duì)呀？空間同志，你好歹得有點(diǎn)表示吧。

    第38章 六十年代好種田（捉蟲）

    確定一個(gè)小目標(biāo), 再確定一個(gè)大目標(biāo)，干活的人就能動(dòng)力十足。

    眼看終止圍墾造田這事有戲，田藍(lán)和王老師都干勁十足。她們又是挖腐殖質(zhì)又是堆肥, 忙得不亦樂乎。

    與此同時(shí)，趙老師那邊也傳來了好消息，他按照田藍(lán)說的那種先浸種再曬干，然后再度催芽的方法處理種子，那些古稻種居然真的齊齊冒出了胚芽。

    嘿，還真是絕。

    這個(gè)小姑娘，腦袋瓜子實(shí)在是靈光。

    田藍(lán)臉皮再厚, 也不敢隨便亂居功。畢竟她是站在前人的肩膀上，屬于拿來主義。

    她只好謙虛一番：“瞎貓逮到死耗子, 我也是在哪本書上看到了類似的方法, 沒想到真成了。”

    王老師高興地點(diǎn)頭：“這個(gè)問題解決了，我們就種這種稻子吧。我覺得它的口感特別好, 米油很足?！?/br>
    趙老師卻搖頭：“但是它的產(chǎn)量并不高。稻穗的結(jié)粒還是太少了?！?/br>
    王老師笑道：“哪有那么容易兩全呢？先給它種上一畝試驗(yàn)田吧?！?/br>
    夫妻倆離開了，田藍(lán)也收拾收拾早點(diǎn)上床睡覺。

    她真美死了，農(nóng)業(yè)人看到種子冒出胚芽就跟大家瞧見幼崽誕生一樣美滋滋啊。這可是生命延續(xù)的希望。

    田藍(lán)一腦袋扎進(jìn)了黑甜鄉(xiāng)。

    她琢磨著空間同志能不能大方點(diǎn)，最好給她弄點(diǎn)高產(chǎn)的水稻種。結(jié)果她再睜開眼的時(shí)候, 居然又回到了那個(gè)奇怪的車間。

    搞什么嗎？機(jī)器又不讓她帶出去，存心饞她呢。

    空間同志你這樣是不厚道的, 雖然我來到了魚米之鄉(xiāng)，但你看眼下的情況其實(shí)比在大西北更艱難。這里的人現(xiàn)在都無心下田干活了。

    咱說好了啊，那這回我不管三七二十一，我就把你微凍處理過的種子拿出去種了。要是產(chǎn)量低, 那丟臉的人可是你。

    田藍(lán)自說自話, 拿起鉗子就要夾泡在淡黃色液體里的真空包裝種子。結(jié)果等到看清楚機(jī)器里的情況后, 她氣得一佛出竅二佛升天。

    沒了，機(jī)器里空蕩蕩的，除了淡黃色的微凍液還是微凍液。

    呵！我有一頭羊駝駝不知道應(yīng)不應(yīng)該祭出，吐你一臉口水！

    田藍(lán)氣急敗壞地伸手叉腰，準(zhǔn)備破口大罵。在戈壁灘上，她隔三差五就能敲打通那些衛(wèi)兵出氣。到了這里，她都要被一群天天跳大神的神經(jīng)病氣炸了還找不到發(fā)泄的渠道，她正火大著哩。

    可當(dāng)她的手碰到腰上時(shí)，她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己身上斜挎著“為人民服務(wù)”的包。

    好吧，有包不奇怪，她本來就存了從空間往外帶東西的心。但她包里原先沒裝東西啊，她進(jìn)空間都是白吃白喝的，可沒打算送禮。

    田藍(lán)打開挎包一看，瞬間呆滯。稻種，催芽又曬干的稻種。趙老師今晚剛拿過來給她，好方便她育秧的稻種。

    電光火石間，她靈光一閃：超低溫冷誘導(dǎo)育種。通過低溫誘導(dǎo)，來提升種子的發(fā)芽率、結(jié)實(shí)率、以及抗病毒耐寒的能力。

    田藍(lán)從小被爺爺奶奶近乎于精神放養(yǎng)模式長(zhǎng)大，天生虎里虎氣，屬于膽大包天的娃。她想到了就去做，做砸了再重來就是她的座右銘。

    她拿出稻種，真空密封包裝好，然后放進(jìn)了淡黃色的微凍液里浸泡。

    這回空間挺夠意思的啊，居然還提供了本cao作指南。各種農(nóng)作物的種子微凍處理溫度范圍以及浸泡時(shí)間都有說明。

    哎喲，你也知道像姐這樣真修煉出淡泊名利不在乎榮辱得失有多不容易啊。好好珍惜吧，要沒我家老頭老太太還有爹媽的敦敦教誨，也養(yǎng)不出我這種奇葩。

    田藍(lán)動(dòng)作麻利，放下稻種設(shè)定好微凍機(jī)時(shí)間，就四處溜達(dá)，還摸進(jìn)了隔壁廚房。瞧見桌上擺著盤熱氣騰騰的紅燒魚時(shí)，她可沒客氣，上手抄起筷子就是一大塊魚rou。這紅燒魚就著大米飯，當(dāng)真一絕。

    可她實(shí)在太孤獨(dú)了，孤獨(dú)過度的人就容易嘴欠。

    她白吃白喝還欠欠地嘰嘰歪歪：“空間同志，我要批評(píng)一下。你這個(gè)魚，味道比不上金蓮湖的清水魚啊。我跟你講，就沖著那魚湯的味道，我都得想辦法把金蓮湖給保下來。你都不知道那湖多好看，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那個(gè)，荷花打花骨朵了，再過最多三個(gè)禮拜，就能吃到蓮子了。哈哈，你可吃不到了。”

    看吧看吧，人一得意就容易忘形，田藍(lán)壓根忘掉了自己的處境，就在空間里大放厥詞。她正說的唾沫橫飛呢，聽到了急促的滴滴聲，然后一股強(qiáng)大的力量襲來，她被一腳踹出了空間。

    好吧，這個(gè)描述不準(zhǔn)確，其實(shí)是一股大力將她推了出去。

    但這又有什么區(qū)別呢？

    她難以置信地瞪大眼睛，仰頭看著泥巴壘起的營(yíng)房。

    喂，空間同志，你也太小氣了點(diǎn)吧，我不就隨便跟你開了兩句玩笑嗎？姐連紅燒魚的最后一口湯都沒有來得及拌飯吃掉呢。

    吼，真是的。

    說好的光盤行動(dòng)呢？咋能這樣！

    她氣呼呼地爬起身來，手碰到旁邊的挎包時(shí)，才猛然回想起在空間里發(fā)生的事。

    媽呀，她把種子帶進(jìn)去了，她還將種子放進(jìn)了微凍液里頭做了微凍處理。

    這不是錯(cuò)覺，因?yàn)樗隙ㄗ蛲碜约航^對(duì)沒有將稻種放在挎包里。除非她夢(mèng)游，否則就意味著夜里在空間發(fā)生的一切是真的。

    田藍(lán)一顆心砰砰直跳。這些種子經(jīng)過了極低溫冷誘導(dǎo)處理，將會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？

    她二話沒說，立刻開始干活。

    都五月下旬了，都小滿了，再不種稻子就遲了。

    王老師沒有吹牛，她當(dāng)真找了主動(dòng)下放的學(xué)生過來給他們幫忙。

    讓田藍(lán)驚訝的是，這群學(xué)生并非中學(xué)生，而是大學(xué)生。他們大一剛上完就發(fā)生了停課鬧革.命的事，串聯(lián)回頭滯留在農(nóng)場(chǎng)后，剛好碰上圍墾造田，他們就順便留下了。

    這主動(dòng)與被動(dòng)的差別還是挺大的，比起天天想著要如何逃回清江市的陸雙雙等人，這些留在農(nóng)場(chǎng)干活的天之驕子居然甘之如飴。

    也許是年紀(jì)畢竟大一些，也許是因?yàn)樗麄儺?dāng)中本身就有不少人出身城市貧民以及普通農(nóng)民家庭，所以他們雖然一開始也存著趁機(jī)游山玩水的心，但串聯(lián)到后面就變成了社會(huì)調(diào)研。

    在革命老區(qū)的調(diào)研經(jīng)歷讓他們陷入了沉默，無論是延安還是其他革命老區(qū)，人民的生活都艱難的很。雖然見過已經(jīng)快二十年，但他們的生活條件并沒得到明顯改善。

    這讓大學(xué)生們難以接受。

    所以滯留三江軍墾農(nóng)場(chǎng)的階段，他們就主動(dòng)要求留下來干活。這幫大姑娘小伙子的想法也簡(jiǎn)單的很，就是多增加耕地面積，多打糧食，那大家就能吃飽肚子了。

    對(duì)于田藍(lán)所說的水面種植，這些學(xué)生持普遍懷疑的態(tài)度：水上能種莊稼？那你咋不說石頭上開花呢？

    “石頭上能開花，南瓜花、黃瓜花，遍地都是花菜瓜?！碧锼{(lán)早有準(zhǔn)備，直接從口袋里摸出張已經(jīng)磨得起毛邊的報(bào)紙，遞給大學(xué)生們看，“這就是我們寧甘軍墾農(nóng)場(chǎng)的知青們?cè)诟瓯跒┦^上種出的菜園。”

    周記者雷厲風(fēng)行，她調(diào)研結(jié)束就迅速出稿，愣是在五月結(jié)束前刊發(fā)出了調(diào)查報(bào)道。

    用她寫在文章尾巴上的話來說，就是她迫不及待地想要將支寧知青的故事告訴全國(guó)人民。讓大家知道除了邢燕子、候雋這樣的特別姑娘，大西北也有一群扎根戈壁荒漠搞建設(shè)的可愛的人，他們是新時(shí)代的軍墾兵，在祖國(guó)建設(shè)這片戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。

    田藍(lán)手上有成績(jī)，說話的時(shí)候就腰桿筆直，嗓門都能大幾分：“鹽堿地里我們開墾出了幾十萬畝良田，戈壁灘上我們有幾十座溫室大棚還有幾百畝瓜田，大棚每天都能提供成千上萬斤蔬菜，每畝瓜田都有幾千斤的產(chǎn)量。我們?cè)谏衬戏N出了樹，石頭上結(jié)出了瓜。條件如此艱苦的地方都能種出莊稼來，風(fēng)調(diào)雨順，土肥水美的三江平原，我實(shí)在找不到理由沒辦法水上種稻?！?/br>
    好吧，本來是挺扯的一件事，結(jié)果被她拿沙漠戈壁灘鹽堿地什么的擱在一起說。他們?cè)僖幸庖?，就好像是他們拈輕怕重，得了便宜還賣乖一樣。

    畢竟不管放在哪兒說，誰也不會(huì)覺得大西北的地理?xiàng)l件比中部平原地區(qū)更適合種莊稼呀。

    大學(xué)生們只好憋了鼓勁，跟在他身后做浮床，撒培養(yǎng)基質(zhì)，點(diǎn)稻種，再將浮床推進(jìn)水里面。

    田藍(lán)倒是不小氣，她看這群大學(xué)生就是老師姐看新入學(xué)的師弟師妹的心情，青春可愛的孩子們，歡迎加入農(nóng)學(xué)大家庭啊。

    知道jiejie在浮床上鋪這些生物肥機(jī)制的原因嗎？在稻子長(zhǎng)出足夠的根，深入到水中吸收水分以及養(yǎng)分之前，這些生物肥料就是它們安身立命的根本。