所以很多學(xué)校為了讓學(xué)生們能夠了解自己適合的到底是什么類型的機(jī)甲。

    都會(huì)開展機(jī)甲交流課程。

    姜澄悠看著視頻已經(jīng)循環(huán)的差不多了，轉(zhuǎn)向中間一直專注看視頻的中年男性，“老陳看好了沒，這都兩遍了?！?/br>
    “別急，我讓學(xué)生去拿東西了。”

    被換做老陳的中年男性又播放了一遍視頻，“我把這個(gè)素材傳到我們班級(jí)群里啊，下周咱們兩個(gè)班聯(lián)合上課的時(shí)候也方便一些?！?/br>
    “行，”

    姜澄悠手里拿著一沓紙質(zhì)資料一個(gè)個(gè)的發(fā)放到同學(xué)手上，“你們都先把資料填寫一下，根據(jù)自己的個(gè)人戰(zhàn)斗習(xí)慣來啊，這個(gè)資料很重要，機(jī)甲班的同學(xué)都是根據(jù)你們的資料到時(shí)候幫你們挑選合適機(jī)甲，后面調(diào)整參數(shù)也是他們啊?！?/br>
    看著發(fā)到手里的資料，沈琳整個(gè)人的眉頭鎖的緊緊的，這調(diào)查問卷里面的問題奇奇怪怪的，都是自己平時(shí)不會(huì)去想的事情。譬如：

    “打架時(shí)是手上動(dòng)作多一些，還是腳上動(dòng)作更多一些？”

    “你自己用武器時(shí)哪只手更順手?！?/br>
    ……

    諸如此類，滿滿兩頁。

    沒一會(huì)謝輕染就把凳子又挪過來了，“他這么猛地問我這些問題，我突然感覺我記不太清楚了。”

    其實(shí)不光是她，沈琳也是一樣的，武器不都是哪個(gè)方向進(jìn)攻方便就挪到哪只手嗎。

    這我還能算個(gè)平均時(shí)間出來嗎？

    還有這個(gè)手上動(dòng)作或者腳上動(dòng)作的問題……

    不得看時(shí)機(jī)嗎？

    這都什么奇奇怪怪的問題。

    “老師，這個(gè)問卷上的問題，我感覺沒有這么絕對(duì)的答案吧?！币粋€(gè)同學(xué)站起來提問。

    這話一出，全班同學(xué)都跟著說“是”。

    陳老師擺了擺手，“你們想的太多了，本來就不是那么絕對(duì)的，你們實(shí)在不確定的可以先空著，后面我們機(jī)甲系的同學(xué)們要觀察你們很久再做修改的?！?/br>
    “但我說這話不是說你們可以隨便填寫。這些問題都是很重要的，希望你們不要輕視，認(rèn)真點(diǎn)?！?/br>
    “你們想想，比如這個(gè)防御材料，機(jī)甲師肯定會(huì)根據(jù)你們戰(zhàn)斗習(xí)慣加以改造，最好的防御材料肯定要放到最經(jīng)常受擊的部位，這樣才能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)材料的最大化利用?！?/br>
    陳老師喝了口水，笑呵呵地繼續(xù)說道：“什么都用最好的材料，不說好材料有多難買了，會(huì)不會(huì)耽誤你用機(jī)甲這都不說，你們修起機(jī)甲來材料費(fèi)都不心疼嗎？”

    材料費(fèi)就是大家的命脈了，所有人立即表示那是相當(dāng)心疼了?。?/br>
    想到這沈琳不知道第多少次惋惜。

    為什么自己不是一個(gè)機(jī)甲師呢！

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    第65章

    聽完陳老師的話, 所有的學(xué)生看手中這薄薄兩頁紙的心態(tài)都不一樣了。

    這哪是一件會(huì)讓人覺得麻煩的事情。

    這是為大家省錢謀福利啊！

    沈琳立即奮筆疾書起來，遇到不確定的還要稍微比劃兩下。

    班里的學(xué)生偶爾抬頭緊盯著屏幕里的自己再觀察觀察。

    資料填寫完畢，沈琳覺得自己從未像今天這么了解過自己。

    當(dāng)然也有可能是錯(cuò)覺。

    陳老師挨個(gè)把問卷收了上去, 邊碼整齊邊對(duì)著姜澄悠說道：“學(xué)生|資料也得給我一份?！?/br>
    “行！”

    “剛才把一些常用機(jī)甲的資料發(fā)下去了?！标惱蠋熖摽罩衏ao作了幾步，“咱們今天這節(jié)課的作業(yè)就是把這些資料全部都看一遍, 熟悉熟悉, 我們下周肯定會(huì)有這方面的提問。行下課了?！?/br>
    姜澄悠也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行, 那今天就放學(xué)了，明天早上記得按時(shí)到教室。”

    全班同學(xué)：……

    幸福來得太突然有點(diǎn)不敢相信。

    現(xiàn)在才下午四點(diǎn)多??！

    但是兩個(gè)老師溜的比誰都快，趁全班同學(xué)都沒反應(yīng)過來，兩個(gè)人就已經(jīng)不見人影了。

    突然不知道是班里誰說了一句：“這就是大學(xué)嗎？這么幸福的嗎？”

    大家才都深以為然地跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    而接下來一整周的生活都是如此, 每天過來跑跑步, 互相交流一下戰(zhàn)斗技巧，然后下午四點(diǎn)多就放學(xué)了。

    整個(gè)學(xué)校里每天中午最早放學(xué)的是戰(zhàn)斗力系, 每天下午最早放學(xué)的還是戰(zhàn)斗系。

    “現(xiàn)在想想之前的日子我居然覺得過的好苦?！弊诓妥郎现x輕染顯然是已經(jīng)陷入了回憶無法自拔。

    為了考上一個(gè)好的軍校文化課文化課不敢拉下, 平時(shí)訓(xùn)練課更是天天加訓(xùn)。

    就連放假還要繼續(xù)找老師幫忙訓(xùn)練！

    果然，努力都是有回報(bào)的，現(xiàn)在日子立馬不一樣了啊。

    這種狀態(tài)一直持續(xù)到了第二周才開始不一樣。

    主要是因?yàn)橛辛撕蜋C(jī)甲系同學(xué)的聯(lián)合課堂, 立馬感覺大家都精神了。

    任誰上了一周幾乎沒有什么變化的課程都會(huì)疲憊, 這個(gè)時(shí)候幾乎全班每個(gè)人都對(duì)打訓(xùn)練過了。

    不過對(duì)于班里唯二的兩個(gè)翼族多了點(diǎn)限制條件，那就是不能使用翅膀，但是有特性的大家都很希望對(duì)方可以使用。

    而這周開始就要不一樣了，和機(jī)甲系的同學(xué)們溝通還以后，快則不到一個(gè)月, 慢則兩個(gè)月，大家就都要擁有屬于自己的機(jī)甲了。

    所有戰(zhàn)斗系的同學(xué)辛辛苦苦考上大學(xué)不就是為了迎接這一天的到來嗎。

    這是一件多么令人激動(dòng)的事情??！

    于是陳老師走進(jìn)教室的時(shí)候看到的就是大家精神抖擻的面貌, 不禁感嘆：“小姜啊，還是你把學(xué)生鍛煉的好啊。”

    “哪里哪里?！苯斡浦t虛的擺了擺手，自家人知道自家事，這群孩子們完全是被機(jī)甲吸引的了。

    “陳老師你帶的班是咱們學(xué)校里面最好的那批學(xué)生啊，那都是非常優(yōu)秀的人才，你的班里的學(xué)生才是好的。”

    兩個(gè)老師在門口就開始了商業(yè)互吹。

    交流完后，姜澄悠才走到最前面，后面的同學(xué)們跟著陳老師的步伐魚貫而入。

    姜澄悠：“要跟我們班一起進(jìn)行聯(lián)合課堂的，就是我們陳老師所教學(xué)的機(jī)甲班，也是非常優(yōu)秀的同學(xué)們，希望大家可以好好的相處，共同進(jìn)步！”

    教室里整齊的掌聲響起，姜澄悠滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“他們這一周啊，就在等你給他們來上課呢?！?/br>
    “都是好學(xué)的好孩子?！标惱蠋熤噶酥负竺孢M(jìn)來的一堆人，“上周我把你們的資料已經(jīng)發(fā)給了我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，他們這邊的資料已經(jīng)全部看完了。”

    “接下來就是兩兩組隊(duì)的時(shí)間了，先按照機(jī)甲師這邊的選擇去進(jìn)行配對(duì)，如果最后有不合適的話，我們?cè)龠M(jìn)行人員調(diào)整?！?/br>
    跟班里坐著的人說完后，陳老師對(duì)著后面的同學(xué)招了招手，“行了，去吧，你們不是早都分好誰想改裝哪類機(jī)甲了嗎?！?/br>
    教室里頓時(shí)熱鬧了起來。

    每位機(jī)甲師都有不同的偏好，有的人可能在飛行機(jī)甲的設(shè)計(jì)上更有天賦一些，而有的人他就更喜歡去進(jìn)行設(shè)計(jì)防御型機(jī)甲。

    機(jī)甲班的同學(xué)們顯然早都私下分配好了，每個(gè)人沖著自己的目標(biāo)人物走去。

    而看著正朝自己走來的少年，沈琳不禁懷疑，難道自己才是那個(gè)天選之女嗎

    在同一個(gè)學(xué)校碰到謝輕染還不夠，居然碰到了他？

    最重要的是他居然還不是戰(zhàn)斗系的，而是一名機(jī)甲師?。?！

    這事回去可要發(fā)到群里讓他們幾個(gè)驚訝驚訝，賁磊估計(jì)牙都會(huì)掉了把！

    徐陌堯朝著沈琳的方向徐徐走來，其實(shí)他早已不記得當(dāng)年在機(jī)甲展示會(huì)時(shí)坐在自己身旁的那個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣了。

    面對(duì)沈琳的第一句話就說道：“我覺得你的機(jī)甲不適合在通用機(jī)甲的基礎(chǔ)上改造，更適合去私人定制?！?/br>
    沈琳：……

    你說話的語氣還是綿綿柔柔的，為何說出來的話這么硬氣？

    請(qǐng)問誰的機(jī)甲不適合定制？

    誰要是有錢會(huì)去買通用機(jī)甲呢？

    只要足夠有錢是個(gè)人都會(huì)選擇私人定制吧！

    要知道沈琳的經(jīng)濟(jì)來源只有幫人開波波糖，賣糖紙，拿獎(jiǎng)學(xué)金，以及父母在成年之前每月的撫恤金。

    雖然波波糖讓沈琳大賺一筆，但私人定制的機(jī)甲價(jià)格依舊讓人望而卻步。

    更重要的是就算沈琳買得起私人定制的機(jī)甲，她也付不起這臺(tái)機(jī)甲平時(shí)的修理費(fèi)。

    白了眼前的黑發(fā)少年一眼，沈琳沒好氣地說：“沒錢?！?/br>
    徐陌堯點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖巧地說道：“正常，理解。我叫徐陌堯，今后請(qǐng)多關(guān)照?！?/br>
    理解個(gè)鬼！

    沈琳在心里不禁吐槽，要是真的理解還把這事拿出來說，這孩子這些年的情商依舊這么差嗎！

    “那我們來交流一下買什么樣通用型號(hào)的機(jī)甲來改裝更適合你吧?！毙炷皥蜃谏蛄盏纳磉叄吐晢柕溃骸捌鋵?shí)我看了很多型號(hào)都不是很滿意，你有什么想法嗎？”

    沈琳小心翼翼地回答：“我覺得輕型防御比較好吧?！?/br>