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天啊,這也太萌了吧!比什么女明星女愛(ài)豆都可愛(ài)好嗎?而且明星那種故意賣(mài)萌的裝可愛(ài),完全不如方師姐這么自然好不好,學(xué)術(shù)萌才是真萌!天然系最高! 一下子,大家從枯燥的知識(shí)中被拯救了,紛紛學(xué)起來(lái)她,你看我我看你,比出三叉戟的樣子,還附帶歪頭擠眼吐舌等種種大殺器,樂(lè)成一團(tuán)。 解語(yǔ)無(wú)奈,希望這能幫助你們記憶知識(shí)點(diǎn)。 這樣也好,畢竟是下午,正是大家昏昏欲睡的時(shí)間,有這么個(gè)小花絮讓他們打起精神,重新集中注意力,總比犯困瞌睡的好。 再說(shuō),接下來(lái)要講到三大分支的進(jìn)一步分支如何走行,如何分布,如何支配,知識(shí)點(diǎn)很多,容易混淆,卻也是必考內(nèi)容,沒(méi)有點(diǎn)輕松開(kāi)場(chǎng),真怕他們撐不下去。 果然,講著講著,學(xué)生們的眼神逐漸不再清明。 尤其口腔內(nèi)的神經(jīng)支配相當(dāng)精細(xì)復(fù)雜,這就是為什么牙痛不是病,痛起來(lái)要人命,因?yàn)槊款w牙都有它單獨(dú)的神經(jīng)支配,這部分的教材,每句話都是考點(diǎn)。 即使是尖子生周怡,也露出有點(diǎn)懵逼的眼神。 解語(yǔ)見(jiàn)好就收,我知道這么多信息很難一下子消化,但有的知識(shí),在你還沒(méi)有足夠?qū)嵺`機(jī)會(huì)來(lái)讓它變得生動(dòng)之前,就真的只能用死記硬背的方式,先不管其他,把它牢牢背下來(lái)再說(shuō)下周我會(huì)抽考這部分,你們準(zhǔn)備一下。 同學(xué)們一陣哀嚎。方師姐的小考,誰(shuí)也不愿落于人后,但這就意味著這周的自習(xí)不會(huì)輕松。 薛凡幾乎是唯一不以為苦的,反而還露出躍躍欲試的神情。 第20章 薛凡聽(tīng)說(shuō)方師姐喜歡不時(shí)來(lái)點(diǎn)隨堂考,簡(jiǎn)直無(wú)限神往,她其實(shí)不怕考試,甚至是喜歡考試,考試幾乎是她學(xué)習(xí)的動(dòng)力和宗旨,上大學(xué)之后她很不適應(yīng),就是因?yàn)楸绕鸶咧杏绕涓呷?,考試的成分明顯減少了,這讓她沒(méi)辦法及時(shí)了解自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,反而內(nèi)心惶恐。普通班人數(shù)是卓越班好幾倍,老師大多照本宣科,她打從心底想要方師姐這樣的。如今終于盼來(lái)了,這可是她發(fā)揮的場(chǎng)子! 所以其他人還在希望多拖一天是一天,她卻恨不得早點(diǎn)到下周開(kāi)始考試哪怕現(xiàn)在立刻考,她都可以!不就是神經(jīng)分布嗎?多背幾次就記住了啊,能有多難。 下課之后,她不僅沒(méi)急著換教室,反而留下來(lái)問(wèn)問(wèn)題。 師姐,我自習(xí)的時(shí)候?qū)@兩個(gè)問(wèn)題不太明白她拿出事先準(zhǔn)備好的筆記。 解語(yǔ)看了一下,有些吃驚,哦,這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)本科教學(xué)內(nèi)容了。 正在收拾的幾個(gè)同學(xué)無(wú)不向薛凡投去羨慕的眼神。 真是人比人氣死人,自己連教學(xué)內(nèi)容都跟的吃力,人家已經(jīng)領(lǐng)先好幾圈了!怪不得能從普通班飛升呢,看來(lái)自己真是安逸日子過(guò)久了,連危機(jī)意識(shí)都沒(méi)有。于是眾人一邊焦慮,一邊決定晚上自習(xí)再加多一個(gè)鐘。 因?yàn)槲以诳茨阃扑]的那幾本原文書(shū),好像都直接用這個(gè)概念作為前提,沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題的來(lái)龍去脈講透,國(guó)內(nèi)教材我找了幾版,對(duì)應(yīng)內(nèi)容也挺少的,所以 解語(yǔ)見(jiàn)她真心求問(wèn),也要顧及時(shí)間免得耽誤他們下一堂課,就簡(jiǎn)單的說(shuō),這個(gè)問(wèn)題單從基礎(chǔ)理論比較不好理解,需要結(jié)合其他學(xué)科,你如果有興趣,可以參考一下組織胚胎學(xué)關(guān)于神經(jīng)發(fā)育的章節(jié)但好像你們還沒(méi)學(xué)到,正課排在大三還是大四吧。 薛凡如獲至寶,哦,明白了,謝謝方師姐! 圍觀同學(xué)無(wú)語(yǔ)凝噎。 好吧,他們還在跟大二課程死磕,薛凡都提前到大三大四的內(nèi)容了。 解語(yǔ)大概聽(tīng)說(shuō)過(guò)薛凡升上卓越班的故事,的確看出來(lái)這個(gè)女孩子不一般的刻苦,本想說(shuō)點(diǎn)什么,想想還是算了。 每個(gè)人都有他自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,連她自己的求學(xué)時(shí)期也未必每一步都按著既定流程來(lái)了只要能夠平衡,結(jié)果是好的,就沒(méi)必要以師長(zhǎng)或前輩的身份規(guī)勸干涉。 晚上有個(gè)教研室組織的講師交流活動(dòng),解語(yǔ)錯(cuò)過(guò)了幾期,這次被催著去了。 鐘樺等在門(mén)口,一見(jiàn)她就笑,不枉我守株待兔,可算等到你了。 解語(yǔ)稍稍一愣,隨即想起,對(duì)了,他雖然是臨床醫(yī)生,卻也是分管教學(xué)的院長(zhǎng)助理,自然有理由出現(xiàn)在這里。 因?yàn)椴煌葡档闹v師平時(shí)有課的有課,上臨床的上臨床,搞學(xué)術(shù)的搞學(xué)術(shù),難得聚齊,所以只能征用晚上時(shí)間,即使如此,也不見(jiàn)得每次都人員齊整,這也是醫(yī)學(xué)院跟附院為了及時(shí)溝通教學(xué)情況的舉措領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一講完話之后,時(shí)間留給他們私下交流。 鐘樺完全沒(méi)有跟別人交流的意思,卻牢牢坐定解語(yǔ)身側(cè),苦笑道,我們科里劉醫(yī)生你知道嗎,他前天去相親,結(jié)果女方一聽(tīng)說(shuō)他是外科醫(yī)生,連三分鐘都沒(méi)坐夠字面意義上的三分鐘椅子還沒(méi)焐熱,就找借口溜了。 解語(yǔ)今天是來(lái)溝通教學(xué)問(wèn)題的,沒(méi)想到他一來(lái)就說(shuō)到同事相親,愣了半晌才問(wèn),為什么? 據(jù)她所知,外科醫(yī)生在相親市場(chǎng)上可是搶手貨,尤其他們這種在一線城市三甲教學(xué)醫(yī)院站穩(wěn)腳跟的男醫(yī)生,不知是多少丈母娘心目中的乘龍快婿,別的不說(shuō),一旦女兒嫁了醫(yī)生,七大姑八大姨看病掛號(hào)都不成問(wèn)題,再加上有效的資源置換,甚至子女親戚的讀書(shū)就業(yè)也能一勞永逸了。就連法科中心的幾個(gè)女同事,聽(tīng)說(shuō)解語(yǔ)之前是臨床出身,也變著法兒打聽(tīng)她有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的單身男醫(yī)生可以介紹。 --