兩人上了頂層，學(xué)校的頂層雖然沒有天臺，但大多數(shù)教室也是空置不用的，于是就成為了談話以及戀愛的好地方。

    這樣是不是有點(diǎn)太囂張了啊?安以默轉(zhuǎn)過頭看了他一眼，吞吞吐吐地說道。

    有什么好囂張的?駱喻可顧及不到那么多，他一向都是想做什么就直接做了，但是當(dāng)他轉(zhuǎn)頭面對安以默想要問她問題的時候，又有些猶豫。

    這么問她她家里的事情，是不是不太好。

    一般人都會很因?yàn)楸粏柫诉@個問題，感覺很難過吧。

    其實(shí)，他甚至不明白自己為什么會想要問安以默這些問題。

    你是有什么事情想問我嗎?安以默似乎具有看穿人心的能力一樣，看著他這個樣子，說道，有什么想問的就問吧，你是我的男朋友嘛。

    對，現(xiàn)在名義上來說，自己是安以默的男朋友，關(guān)心關(guān)心她又有什么關(guān)系呢?

    你家長怎么沒來開家長會啊。駱喻終于說服了自己，問出了口。

    哦，我沒有家長。安以默平靜地這么說道。

    駱喻都不明白安以默為什么會這么平靜，什么叫做沒有家長?她這個年齡的女孩子為什么會沒有家長?

    是家人去世了嗎?還是被拋棄了?

    安以默不展開說明，而駱喻光是想想可能會有的情況都覺得自己的腦殼疼，生平第一次，他覺得自己應(yīng)該善解人意地轉(zhuǎn)移話題。

    那個，對了，謝謝你啊。駱喻絞盡腦汁，最終說出了這句話，多虧了你，我的成績

    那是因?yàn)轳樣髂惚緛砭秃苈斆?。安以默這回并沒有像之前那樣說自己從來沒有想過幫駱喻成績提高，而是直接應(yīng)承了下來。

    隨即，還不等駱喻再說，她就笑瞇瞇地說道，既然感謝我的話，我能不能再請求你幫我做一件事情呢。

    駱喻從來不是喜歡順著別人來的人，無論是父母，還是喜歡的姑娘，還是交情好的兄弟。

    他總是一副身有反骨的樣子，偏偏他又總是能看穿別人的真實(shí)目的，這就叫他唱的反調(diào)總能把和他相處的人氣的跳腳。

    但是安以默每次做出懇求的時機(jī)都太好了，總是會有各種因素去迫使駱喻答應(yīng)安以默所提出的要求。

    就像是現(xiàn)在，駱喻就會想，他剛剛揭開了安以默的傷疤，又剛剛對安以默表達(dá)了謝意，然后就拒絕她的要求。

    這簡直是兒子中的孫子才會干的事情。

    所以，在安以默還沒有說她的要求是什么之前，駱喻就一口應(yīng)下了。

    畢竟按照駱喻這段時間和安以默的相處來看，她真的很會把握分寸，哪怕他這樣，也絕對不會提出什么過分的要求。

    果然，這一次安以默提出的要求是陪她運(yùn)動。

    她說得真的很好聽：我現(xiàn)在是你的女朋友了，形象那么不好我會自卑的。

    你陪我減減肥嘛，拜托你了。

    自卑?駱喻聽到這話真的很想笑，在駱喻的認(rèn)知里，安以默這樣的女孩子和他在一起確實(shí)是應(yīng)該自卑。

    但是問題是，從往日的表現(xiàn)上來看，這小丫頭哪里有一點(diǎn)自卑的樣子?

    好不好嘛?安以默的聲音甜甜膩膩，這樣懇求的時候真的讓人有種心神搖曳的感覺。

    駱喻一開始覺得安以默這樣的女孩子，除了他以外，是絕對不可能能夠享受一場正常的戀愛的。

    怎么能呢?她那么普通，又是那么的循規(guī)蹈矩。

    這樣的女孩子，在中學(xué)時期按部就班不會去觸碰學(xué)校嚴(yán)禁的事情，到了大學(xué)也應(yīng)該是沉沉悶悶毫無魅力，工作之后更是要忙著為了生活而打拼。

    這種情況下，她就是那種到了年齡了就相親結(jié)婚生子的女孩子。

    自己讓她體驗(yàn)了一場她原來絕對不可能體驗(yàn)到的戀愛，收獲了一個她以后絕對不可能擁有的優(yōu)秀男友，她應(yīng)該感激他才對。

    駱喻原來是這么想的，但是現(xiàn)在他覺得自己錯了。

    至少到現(xiàn)在為止，安以默都太會談戀愛了，她的一舉一動都是那么的恰到好處，撒起嬌來是那么的自然而又熟練，甚至讓人懷疑這到底是不是她的第一場戀愛。

    駱喻甚至能夠想象，這個女孩子要是和別人這么撒嬌，大多數(shù)要求不那么高，不，只要不太看臉的男孩子，都會喜歡極了她吧。

    想到這里，駱喻心里有些不太舒服。

    那會兒的他還不明白這意味著什么，只是為自己的這種想法感到好笑。

    然后，他答應(yīng)了安以默的要求。

    不過安以默說是要鍛煉，但是卻并沒有設(shè)立什么很專業(yè)的計劃。

    她幾乎是有些隨心所欲的，今天寫完作業(yè)之后，她說，我們跑步吧。

    明天寫完作業(yè)之后，她說，我們打籃球吧。

    后天是周末，她又打了電話來，問能不能去登山。

    這個時候的駱喻想過，如果那會兒的安以默每天按時打卡鍛煉，他其實(shí)應(yīng)該會很不耐煩，但是安以默沒有。

    她似乎每天都有新的想法，在每一次的鍛煉之中她總是會找出新的樂子。

    不是那種叫駱喻覺得特別驚奇或者特別有趣的，而只是讓駱喻覺得不無聊的。

    僅僅是這份不無聊，讓駱喻竟然堅持了下來，每天陪安以默鍛煉。

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